Учебно-методический комплекс дисциплины бд. 2 Иностранный язык

Скачать 1.34 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс дисциплины бд. 2 Иностранный язык
страница	5/10
Тип	Учебно-методический комплекс

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

РАЗДЕЛ 2. ЧТЕНИЕ

В

Укажите соответствие между заголовками А–H и текстами 1 – 7. Занесите свои ответы в таблицу. Используйте каждую букву только один раз. В задании один заголовок лишний.

А. Everything is good in its season

B. April

C. December

D. Summer months

E. When summer is over and it becomes colder

F. March

G. A very beautiful season of the year is winter.

H. I like spring

Winter is my favourite season of the year. I like it very much because it’s so beautiful in winter. The sun is so bright. The streets, houses, trees and other plants are white and the snow shines in the sun. You can ski, skate and sledge a lot. We usually play snowballs and make snowmen in winter. We play a lot in the forest and have winter holydays too. We celebrate Xmas and New Year in December and January.
There are four seasons in the year. Each of them brings different weather and different dresses. When it is hot people wear T-shirts and shorts, light blouses and skirts, socks and sandals. In cold weather people usually put on warm clothes, jeans and trousers, overcoats and caps. There is no bad weather, there are bad clothes. Everything is good in its season.
A lot of birds and animals move from country to country and from the continent to continent during the year. Some move when summer is over and becomes colder and some when there is no food to eat. Many birds can’t find food under the snow, so they fly to warmer countries. When winter comes some birds can fly more than 7000 kilometers in 3 days. They come back in spring.
There are 31 days in this month. It is cold and sometimes snow in this month. On the 25-th there is the greatest holiday in England – Christmas or X-mas. People give each other presents and send Christmas cards. The traditional English dinner on Christmas Day is roast turkey and Christmas pudding. What month is it?
There are 31 day in this month. It’ s the beginning of spring. In this month the snow begins melting and sometimes it is very wet. The sun shines more brightly. The temperature is 5 or 10 degrees above zero. In this month there is also a holyday for all women. And in England all people celebrate Mother’s Day. On this day they visit their mothers and give them some presents. What month is it?
In this month there is a day for fun – Fool’s Day. Children like this day very much. They play jokes and tricks on other people: other children, parents, friends, relatives, school teachers. One is to tell someone that something is wrong with his dress when in fact all is in order. It is a day for fun.
June, July and August are summer months. The weather is usually warm and sunny. But sometimes it is rainy and stormy. The average temperature in summer is about 20 or 25 degrees above zero. Schoolchildren don’t go to school. They have got summer holidays and they are very happy.

1	2	3	4	5	6	7

Прочитайте текст заполните пропуски 1 – 6 частями предложений, обозначенными буквами А – G. одна из частей в списке лишняя. Занесите букву, обозначающую соответствующую часть предложения, в таблицу.

Last summer we went to visit my granny. She has got a nice little house in the country. It is very comfortable. There are three rooms in it: 1_____________________. There are many beautiful flowers 2______________________the house. We like to visit our granny, but we don’t often go there, as we are very busy.

That summer day my granny was out but we had the keys with us. I wanted to have a nice day in the country. We went there by 3_______________. When we came and got out of the car, my brother John shouted “I want to watch TV”.

I opened the door, put my bag on a little 4_________________ in the hall and went out to take food out of the car. At this moment my 5 ________________ dog Rex jumped and closed the door and I didn’t know what to do. John was in the house. The front door was locked as was the back door. The windows were closed and I couldn’t 6__________________ as the keys were in my bag which was in the hall.

in front of
a living room, a bedroom and a kitchen
favourite
car
come in
table
keys

1	2	3	4	5	6

Прочитайте текст и выполните задания А15 – А20, обводя цифру 1, 2 или 3, соответствующую номеру выбранного вами ответа.

Many English families live in flats, but some people have got their own houses. There are two floors in the traditional English house; the ground floor and the first floor. The bedrooms and a bathroom (or bathrooms) are upstairs on the first floor. The living room, the dining room, the kitchen and a hall are downstairs on the ground floor.

The living room is usually the largest room in the house. There is always a sofa, some chairs and armchairs in it. There is often a carpet on the floor. It makes the room comfortable. English people usually have a fire in the living room. They often spend evenings in armchairs near the fire. They read books, watch TV, listen to music and sit around and talk. People in England like their homes and often say “There is no place like home” and “East or West, home is the best”.

A15 English families prefer to live in

their own houses 2) their parents’ houses 3) the garden

A16 In the traditional English house

there are three floors 2) there are two floors3) there are four floors

A17 The largest room in the house is

the kitchen 2) the bedroom3) the living room

A18 There is a carpet on

the floor 2) the ceiling 3) the table

A19 In the living room English people

dance and sing 2) read books and watch television 3) go in for sports

A20 Many English people

like their homes 2) live on the first floor 3) don’t like their homes

По окончании выполнения заданий В2, В3 и А15 – А20 не забудьте перенести свои ответы в бланки ответов № 1 и 2!

РАЗДЕЛ 3. ГРАММАТИКА И ЛЕКСИКА

Прочитайте предложения В4 – В12 и выберите правильный ответ из предложенных вариантов a, b, c.

B4 They ….. in the classroom.

are b) is c)am

B5 There …... no computer on the table.

are b) is c)am

B6 He likes ice-cream but he ……. fish.

don’t like b) is c)doesn’t like

B7 He is as …… as his father.

tall b) taller c) tallest

B8 There are many …… and …….. in the street.

woman and man b) women and men c) woman and men

B9 He did …… homework.

his b) her c) she

B10 There is …… water in the glass.

much b) many c) few

B11 My birthday is on the …… of July.

twenty-one b) twenty-first c) twentieth- one

В12 There is a computer …….. the desk.

at b) on c) out of

Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами В13 – В23 так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы В13 – В23.

Holydays in Brighton

B13	Every year on summer holidays my family and I usually _______ to Brighton.	GO
B14	Brighton is the _____________ place in the South of England.	BEAUTIFUL
B15	Last summer my father and I also _____________ to Brighton.	GO
B16	There ___________ many hotels in Brighton.	BE
B17	We lived in a small hotel at 41 High Street, on the _________ floor in a double. A double is a room with two beds.	FOUR
B18	Our room in the hotel was __________ than that one last year.	COMFORTABLE
B19	There was not __________ furniture in our room.	MANY/MUCH
B20	The hotel was on the hill and the view was lovely. There were many green ___________ and beautiful __________ in the hotel. And the sea was in front of it.	TREE , FLOWER
B21	We _________ to Brighton by car and spent two wonderful weeks there.	COME
B22	We _________ our summer holidays in Brighton.	LIKE
B23	We __________ our next summer there again.	SPEND
По окончании выполнения заданий B4 – B12 и B13 – B23 не забудьте перенести свои ответы в бланки ответов № 1 и 2!

Приложение 1

Вы сейчас будете выполнять тест по аудированию. Во время его выполнения перед каждым заданием дана пауза с тем, чтобы вы смогли просмотреть вопросы к заданию, а также паузы после первичного и повторного предъявления аудиотекста для внесения ответов. По окончании выполнения всего раздела «Аудирование» перенесите свои ответы в бланк ответов.

B1

Вы услышите 3 высказывания и 3 диалога. Установите соответствие между высказываниями и диалогами каждого говорящего 1 – 6 и утверждениями, данными в списке A – G. Используйте каждое утверждение, обозначенное соответствующей буквой, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу. У вас есть 20 секунд, чтобы ознакомиться с заданием.

Now we are ready to start.

Speaker 1: (1 – L14, Ex1)

I’ ve a pet. He is brave and smart. He is not sad. He is funny. He likes corn but he doesn’t like fish. He can fly but he can’t play chess. What is it?

Speakers 2:(3 – L49, Ex1)

Father: Good morning, Andrew!

Mother: Today is the 17-th of March. Happy birthday to you!

Andrew: Oh, thank you, Mum and Dad!

Mother: Look! Here is the postcard from the students of Green School and a present for you.

I think you would like it.

Andrew: A nice box! What’s in the box? Is it a puzzle? Is it a computer? Is it a book?

Father: Let’s open the box.

Andrew: Oh, a player! It’s great. I love it. Thanks to my friends from Green school!

Speakers 3: (3 – L54, Ex6)

Mother: Andrew and Rose, it’s time 9 o’clock. It’s time to go to bed.

Rose: Oh, no, Mum. I don’t want to go to sleep. I want to play ball.

Andrew: I don’t want go to sleep. I want to read my book.

Mother: No, you must go to bed at 9 o’clock. Rose, put your nice ball into the box, please. Andrew, put your book on the table.

Andrew: I don’t want to sleep.

Rose: I don’t want go to bed.

Mother: Andrew and Rose go to bed and then I can tell you about Tiny.

Andrew: OK.

Rose: That’s great!

Mother: Don’t forget to clean your teeth and wash your hands, faces and cheeks.

Speakers 4: (4 – L55, Ex7)

Mother: Andrew and Rose, I want to tell you about Tiny. Tiny is a gnome. He lives in a fairytale forest. Look at his photo.

Andrew: Oh, he looks like a boy.

Rose: Oh, he looks very nice.

Andrew: He is very big.

Rose: His eyes are kind. Is he happy?

Mother: Yes, he is. He always smiles and he often plays jokes. He writes fairytales for his friends.

Rose: I think he likes ice-cream very much.

Mother: Oh, yes, he likes cakes, ice-cream, sweets, chocolate and jam. He has a sweet-tooth.

Andrew: What does he like to do?

Mother: He likes to play computer games, listen to music, ride his scooter and roller skate.

Rose: Mum, why….

Mother: Listen! Why do you ask so many questions? It’s late. It’s time to sleep. Good night, sleep tight.

Rose: I’d like to meet Tiny. Good night.

Andrew: Good night. Mum.

Speaker 5: (4 – L62, Ex1)

Well, I can’t ride a scooter but I can ride a bike and roller skate. I can’t play computer games but I can play puzzle. I can’t play the piano but I can dance and sing very well. And of course I can’t speak English.

Speaker 6: (4 – L57, Ex3)

At 7 am Billy must get up. At 7.17 am Billy must clean his teeth. At 7.40 am Billy must have breakfast. At 8.10 am Billy must go to school. At 12.30 pm Billy must have lunch. At 3 pm Billy must do his homework. At 6.20 pm Billy must read books. At 9 pm Billy must go to bed.

You have 15 seconds to complete the task (pause 15 seconds).

Now you will hear the task again (repeat).

This is the end of the task. You have 15 seconds to check your answers.

Приложение 2

Бланки ответов

Бланк № 1

Раздел 1. Аудирование		Раздел 2. Чтение		Раздел 3. Грамматика и лексика
№ задания	Ответ	№ задания	Ответ	№ задания	Ответ
А1		А15		В4
А2		А16		В5
А3		А17		В6
А4		А18		В7
А5		А19		В8
А6		А20		В9
А7				В10
А8				В11
А9				В12
А10
А11
А12
А13
А14

Бланк № 2

В1	Аудирование
В2 В3	Чтение
В13 В14 В15 В16 В17 В18 В19 В20 В21 В22 В23	Грамматика и лексика

Приложение 3

Ответы

Раздел 1. Аудирование		Раздел 2. Чтение		Раздел 3. Грамматика и лексика
№ задания	Ответ	№ задания	Ответ	№ задания	Ответ
А1	1	А15	1	В4	a
А2	2	А16	2	В5	b
А3	1	А17	3	В6	c
А4	2	А18	1	В7	a
А5	1	А19	2	В8	b
А6	2	А20	1	В9	a
А7	1			В10	a
А8	3			В11	b
А9	1			В12	b
А10	2
А11	1
А12	3
А13	1
А14	3

В1	Аудирование CDEGBA
В2 В3	Чтение GAECFBD BADFCE
В13 В14 В15 В16 В17 В18 В19 В20 В21 В22 В23	Грамматика и лексика go the most beautiful went are fourth more comfortable much trees , flowers came liked will spend

ВАРИАНТ 2

Инструкция по выполнению работы

Зачетная работа по английскому языку состоит из трех разделов, включающих 43 задания.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Похожие:

	Учебно-методический комплекс дисциплины «Иностранный язык» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины «иностранный язык по специальности» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Иностранный язык (английский)» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины иностранный язык второй 100110. 65 «Домоведение» Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «иностранный (английский) язык» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Иностранный язык специальности«Специальность... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Иностранный язык (основной)» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Русский язык и культура речи» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «иностранный язык» «Статистика», утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации от 17. 03. 2000 г. №264 эк/сп		Учебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа учебной... Учебно-методический комплекс дисциплины «Иностранный язык» разработан для студентов 1-3 курса по специальности 240902. 65 «Пищевая...
	Учебно-методический комплекс дисциплины русский язык и культура речи... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины «русский язык и культура речи» Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «русский язык и культура речи» Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины русский язык и культура речи... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «русский язык и культура речи» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф1 Иностранный Язык... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Руководство, инструкция по применению