Высшего образования «ростовский институт защиты предпринимателя» «Утверждаю» Рассмотрен Ректор института на Педагогическом совете


Скачать 1.22 Mb.
Название Высшего образования «ростовский институт защиты предпринимателя» «Утверждаю» Рассмотрен Ректор института на Педагогическом совете
страница 4/19
Тип Документы
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19

оценка освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


Контроль и оценка результатов освоения модуля «Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами» осуществляется преподавателем в процессе проведения:

  • практических (семинарских) занятий,

  • тестирования,

  • опроса,

  • дискуссиий, диспутов, дебатов,

  • выполнения студентами самостоятельной работы, индивидуальных заданий и т.д.


Тестирование направлено на проверку владения терминологическим аппаратом и конкретными знаниями в области по модулю. Тестирование занимает часть учебного занятия (10-30 минут), правильность решения разбирается на том же или следующем занятии; частота тестирования определяется преподавателем.

На семинарских занятиях осуществляется защита представленных рефератов (докладов, проектов), творческих работ или выступлений студентов.

Практические занятия проводится в часы, выделенные учебным планом для отработки практических навыков освоения компетенциями, и предполагают аттестацию всех обучающихся за каждое занятие.

Собеседование посредством использования устного опроса на занятии позволяет выяснить объем знаний студента по определенной теме, разделу, проблеме.

Круглый стол, дискуссия, полемика, диспут, дебаты - оценочные средства, позволяющие включить обучающихся в процесс обсуждения спорного вопроса, проблемы и оценить их умение аргументировать собственную точку зрения.

Доклад, сообщение является продуктом самостоятельной работы студента, представляющий собой публичное выступление по представлению полученных результатов решения определенной учебно-практической, учебно-исследовательской или научной темы.

Продуктом самостоятельной работы студента, является и реферат, представляющий собой краткое изложение в письменном виде полученных результатов теоретического анализа определенной научной (учебно-исследовательской) темы, где автор раскрывает суть исследуемой проблемы, приводит различные точки зрения, а также собственные взгляды на нее.

Подготовка студентом эссе позволяем оценить умение обучающегося письменно излагать суть поставленной проблемы, самостоятельно проводить анализ этой проблемы с использованием концепций и аналитического инструментария соответствующей дисциплины, делать выводы, обобщающие авторскую позицию по поставленной проблеме
3.1 Формы текущего контроля и промежуточной аттестации по профессиональному модулю

Элемент учебной дисциплины

Текущий контроль

Промежуточная аттестация

Форма контроля

Проверяемые

У, З, ОК

Форма контроля

Проверяемые

У, З, ОК

Тема 1.

Предмет, метод и значение дисциплины «Теоретические аспекты налогового учета в организации»

Тестирование, самостоятельная работа

У1-10; З3-6;К1-10

Диф. зачет

У1-10; З3-6;К1-10

У6-12, З 2-13; П3.1-3.2

У 12; З 6-8; ПК3.1-3.2;

Тема 2.

Налоговые доходы бюджета и их бюджетная классификация

Тестирование, практическое занятие, самостоятельная работа

У6-12, З 2-13; П3.1-3.2

Тема 3.

Организация налогового учета для целей налогообложения

Тестирование, практическое занятие, самостоятельная работа

У 12; З 6-8; ПК3.1-3.2;

Тема 4.

Организация налогового учета доходов налогоплательщика

Тестирование, самостоятельная работа

У1-У10; З12-18

Диф. зачет

З 7; У 3; З 9-22; ОК 4; ОК 5; ОК 9; ПК3.1-3.2

Тема 5.

Основы налогового учета расходов

Тестирование, самостоятельная работа

З 7-12

Тема 6.

Налоговый учет МПЗ

Устный опрос, практическое занятие, самостоятельная работа

У 1; З 2; З 9; ОК 4; ОК 5; ОК 9, ПК3.1-3.2

Тема 7.

Налоговый учет расходов на оплату труда

Устный опрос, практическое занятие, самостоятельная работа

У 1; З 2; З 9-22 ОК 4; ОК 5; ОК 9; ПК3.1-3.2

Тема 8. Налоговый учет амортизируемого имущества

Тестирование, самостоятельная работа

У 3; З 9-10; ОК 4; ОК 5; ОК 9; ПК3.1-3.2

Тема 9. Налоговый учет прочих расходов и внереализационных расходов

Устный опрос, практическое занятие, самостоятельная работа

У 1; З 9-10; ОК 4; ОК 5; ОК 9; ПК3.1-3.2

Тема 10. Налоговый учет расходов на формирование резервов по сомнительным долгам и по гарантийному ремонту и гарантийному обслуживанию

Тестирование, самостоятельная работа

У 1-5; З 5-19; ОК 4; ОК 5; ОК 9; ПК3.2-3.3

Диф. зачет

З 10; З 12; У 5; З 8; З 11; ОК 3; ОК 7; У 6; З 5; ОК 1; ОК 2; ОК 8; ПК3.2-3.6.

Тема 11.

Налоговый учет расходов на формирование резервов на ремонт основных средств и налоговый учет предстоящих расходов

Устный опрос, практическое занятие, самостоятельная работа

3 10-19, ОК-4; ОК-8, ПК3.2-3.3

Тема 12. Налоговый учет расходов, связанных с деятельностью обслуживающих производств и хозяйств

Устный опрос, практическое занятие, самостоятельная работа

З 12, ОК-4; ОК-8, ПК3.2-3.3

Тема 13. Налоговый учет операций по срочным сделкам и операций с ценными бумагами

Тестирование, , практическое занятие, самостоятельная работа

У 5; З 8; З 11; ОК 3; ОК 7; ПК 3.2-3.3

Тема 14. Налоговый учет групп расходов, учитываемых в особом порядке

Тестирование, практическое занятие, самостоятельная работа

У 4; З 12; ОК 5; ОК 6; ПК3.2-3.3

Тема 15. Учет расчетов по НДС

Устный опрос, практическое занятие, самостоятельная работа

З 12; ОК 5; ОК 6; ПК3.2-3.6

Тема 16. Учет расчетов акцизов и таможенных платежей

Устный опрос, практическое занятие, самостоятельная работа

У 6; З 5; ОК 1; ОК 2; ОК 8;

Тема 17. Налог на прибыль организации

Тестирование, практическое занятие, самостоятельная работа

У 3; З 9-10; ОК 4; ОК 5; ОК 9; ПК3.1-3.4

Диф. зачет


У 1-3; З 8-10; ОК 4; ОК 5-6; ОК 9; ПК3.1-3.6

Тема 18. Транспортный налог. Налог на имущество организации. Земельный налог.

Тестирование, практическое занятие, самостоятельная работа

У 3; З 8-9; ОК 4; ОК 5-6; ОК 9; ПК3.1-3.4

Тема 19. Плата за использование природных ресурсов. Налог на игорный бизнес.

Устный опрос, практическое занятие, самостоятельная работа

У 1-3; З 8-9; ОК 4; ОК 5-6; ОК 9; ПК3.1-3.4

Тема 20. Специальные налоговые режимы

Устный опрос, практическое занятие, самостоятельная работа

У 3; З 9-10; ОК 4; ОК 5; ОК 9; ПК3.1-3.6



  1. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ «ПРОВЕДЕНИЕ РАСЧЕТОВ С БЮДЖЕТОМ И ВНЕБЮДЖЕТНЫМИ ФОНДАМИ»


ВАРИАНТ №1

  1. В соответствии с Частью 1 НК РФ налогоплательщики исчисляют налоговую базу по данным: 
    А) Бухгалтерского учета 
    Б) Налогового учета 
    В) Бухгалтерского и налогового учета 

  2. В соответствии с Частью 2 НК РФ налогоплательщики исчисляют налоговую базу по данным: 
    А) Бухгалтерского учета 
    Б) Налогового учета 
    В) Бухгалтерского и налогового учета 

  3. Ведение книги покупок: 
    А) право налогоплательщика 
    Б) обязанность налогоплательщика 

  4. В Фонд социального страхования плательщики ЕСН представляют отчет: 
    А) ежемесячно; 
    Б) ежеквартально; 
    В) по окончании налогового периода.

  5. Выберете НЕВЕРНОЕ утверждение Налоговая декларация может быть подана в налоговый орган: 
    А) через уполномоченного представителя; 
    Б) по телекоммуникационным каналам связи; 
    В) по почте; 
    Г) через городские и сельские коммуникации; 
    Д) лично. 

  6. Для инвалидов ВОВ стандартный налоговый вычет по НДФЛ установлен в размере: 
    А) 400 рублей; Б) 500 рублей; В) 600 рублей; Г) 3000 рублей. 
    Для инвалидов с детства стандартный налоговый вычет по НДФЛ установлен в размере: 
    А) 400 рублей; Б) 500 рублей; В) 600 рублей; Г) 3000 рублей. 

  7. Для лиц, отдавших костный мозг для спасения жизни людей, стандартный налоговый вычет по НДФЛ установлен в размере: 
    А) 400 рублей; Б) 500 рублей; В) 600 рублей; Г) 3000 рублей. 

  8. Для исправления ошибок при составлении отчетности в налоговую инспекцию нужно представить: 
    А) дополнительный расчет на сумму ошибки 
    Б) уточненный расчет (налоговую декларацию) 
    В) заявление налогоплательщика об изменении суммы налога, причитающейся к уплате 

  9. Для налоговых агентов моментом определения налоговой базы является: 
    А) день отгрузки товаров, работ, услуг или день оплаты в счет предстоящих поставок товаров, работ, услуг 
    Б) день отгрузки товаров, работ, услуг и день оплаты в счет предстоящих поставок товаров, работ, услуг 
    В) наиболее ранняя из дат: день отгрузки товаров, работ, услуг, день оплаты в счет предстоящих поставок товаров, работ, услуг 

  10. Для целей исчисления налога на прибыль налогоплательщики исчисляют амортизацию следующими методами: 
    А) линейным, нелинейным, по сумме чисел срока полезного использования, пропорционально объему произведенной продукции; 
    Б) линейным, нелинейным, по сумме чисел срока полезного использования; 
    В) линейным, нелинейным. 

  11. Изменения в учетную политику вносятся в случае: 
    А) Изменения законодательства о налогах и сборах 
    Б) Изменения применяемых методов учета 
    В) Изменения законодательства о налогах и сборах или изменения применяемых методов учета 

  12. Имущественные налоговые вычеты по НДФЛ предоставляются по месту работы: 
    А) при продаже имущества; 
    Б) при приобретении имущества. 

  13. Индивидуальные предприниматели - налогоплательщики НДФЛ имеют право на профессиональные налоговые вычеты в сумме: 
    А) фактически произведенных расходов; 
    Б) обоснованных и документально подтвержденных расходов; 
    В) фактически произведенных и документально подтвержденных расходов.

  14. Каждая поданная налогоплательщиком декларация подлежит: 
    А) выездной налоговой проверке; 
    Б) камеральной налоговой проверке; 
    В) вообще не проверяется. 

  15. Моментом определения налоговой базы по НДС является: 
    А) день отгрузки товаров, работ, услуг или день оплаты в счет предстоящих поставок товаров, работ, услуг 
    Б) день отгрузки товаров, работ, услуг и день оплаты в счет предстоящих поставок товаров, работ, услуг 
    В) наиболее ранняя из дат: день отгрузки товаров, работ, услуг, день оплаты в счет предстоящих поставок товаров, работ, услуг

  16. Моментом определения налоговой базы по НДС при выполнении строительно-монтажных работ является: 
    А) первый день месяца каждого налогового периода 
    Б) последний день месяца каждого налогового периода

  17. Моментом определения налоговой базы по НДС пир передачи товаров, работ, услуг для собственных нужд является: 
    А) первый день месяца каждого налогового периода 
    Б) последний день месяца каждого налогового периода 
    В) день совершения передачи товаров, работ, услуг 

  18. Надо ли восстанавливать принятый к вычету «входной» НДС, если организация передала имущество в уставный капитал: 
    А) по усмотрению организации, как записано в учетной политике организации; 
    Б) не надо восстанавливать; 
    В) необходимо восстанавливать. 

  19. Налоговая декларация – это: 
    А) письменное заявление налогоплательщика о доходах и расходах, иных объектах налогообложения, подаваемое им в налоговый орган; 
    Б) аналитический регистр налогового учета; 
    В) расчет налога, произведенный налоговым органом. 

  20. Налоговый учет – это система обобщения информации для определения: 
    А) налоговой базы 
    Б) суммы налога 
    В) налоговой базы и суммы налога 


1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19

Похожие:

Высшего образования «ростовский институт защиты предпринимателя» «Утверждаю» Рассмотрен Ректор института на Педагогическом совете icon Высшего образования «ростовский институт защиты предпринимателя»...
Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине Менеджмент разработан на основе Федерального государственного образовательного...
Высшего образования «ростовский институт защиты предпринимателя» «Утверждаю» Рассмотрен Ректор института на Педагогическом совете icon «Утверждаю» Рассмотрен Ректор института на Педагогическом совете
Комплект оценочных средств учебной дисциплины «Иностранный язык» для специальности среднего профессионального образования: 38. 02....
Высшего образования «ростовский институт защиты предпринимателя» «Утверждаю» Рассмотрен Ректор института на Педагогическом совете icon Отчет рассмотрен на совете факультета промышленности и транспорта
Бузулукский гуманитарно-технологический институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего...
Высшего образования «ростовский институт защиты предпринимателя» «Утверждаю» Рассмотрен Ректор института на Педагогическом совете icon Руководство кафедрой
Информация о педагогическом (научно-педагогическом) составе государственного автономного учреждения Калининградской области дополнительного...
Высшего образования «ростовский институт защиты предпринимателя» «Утверждаю» Рассмотрен Ректор института на Педагогическом совете icon Утверждаю Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере защиты...
Микроб"; фгуз "Противочумный центр Роспотребнадзора"; фгуз "Ростовский-на-Дону научно-исследовательский противочумный институт";...
Высшего образования «ростовский институт защиты предпринимателя» «Утверждаю» Рассмотрен Ректор института на Педагогическом совете icon Согласовано Рассмотрено Утверждаю Председатель ус на педагогическом совете директор школы
Iii. Основные цели и задачи школы Раздел IV. Учебный план и его обоснование
Высшего образования «ростовский институт защиты предпринимателя» «Утверждаю» Рассмотрен Ректор института на Педагогическом совете icon Высшего профессионального образования «тюменский государственный...
Института архитектуры и дизайна (архиД) фгбоу впо «Тюмгасу», осуществляющим учебную, методическую и научно-исследовательскую работу...
Высшего образования «ростовский институт защиты предпринимателя» «Утверждаю» Рассмотрен Ректор института на Педагогическом совете icon Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение...
Общие положения
Высшего образования «ростовский институт защиты предпринимателя» «Утверждаю» Рассмотрен Ректор института на Педагогическом совете icon Российской академии образования комментарий
Усанов Владимир Евгеньевич академик Российской академии образования доктор юридических наук, профессор, директор Института научной...
Высшего образования «ростовский институт защиты предпринимателя» «Утверждаю» Рассмотрен Ректор института на Педагогическом совете icon Государственное образовательное учреждение высшего профессионального...
Общие положения
Высшего образования «ростовский институт защиты предпринимателя» «Утверждаю» Рассмотрен Ректор института на Педагогическом совете icon Образовательное учреждение высшего профессионального образования...
Общие сведения о специальности (кафедре). Организационно- правовое обеспечение образовательной деятельности
Высшего образования «ростовский институт защиты предпринимателя» «Утверждаю» Рассмотрен Ректор института на Педагогическом совете icon Общие сведения об образовательной организации
Гуковский институт экономики и права (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального...
Высшего образования «ростовский институт защиты предпринимателя» «Утверждаю» Рассмотрен Ректор института на Педагогическом совете icon Дополнительного профессионального образования «межрегиональный институт...
«Консультативно-профилактическая работа по предупреждению и раннему выявлению патологии покровных тканей человеческого организма»,...
Высшего образования «ростовский институт защиты предпринимателя» «Утверждаю» Рассмотрен Ректор института на Педагогическом совете icon Дополнительного профессионального образования «межрегиональный институт...
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации составлена в соответствии с требованиями к "Квалификационным характеристиками...
Высшего образования «ростовский институт защиты предпринимателя» «Утверждаю» Рассмотрен Ректор института на Педагогическом совете icon Основная образовательная программа основного общего образования на...
Целевой раздел основной образовательной программы основного общего образования стр
Высшего образования «ростовский институт защиты предпринимателя» «Утверждаю» Рассмотрен Ректор института на Педагогическом совете icon Программа воспитания и социализации учащихся при получении основного...
Педагогическом совете муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа №29»

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск