Основная образовательная программа среднего общего образования

Скачать 6.26 Mb.

Название	Основная образовательная программа среднего общего образования
страница	8/57
Тип	Основная образовательная программа

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Основная образовательная программа

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 57

Основы политологии

Выпускник научится:

характеризовать политику как общественное явление, сущность и специфику власти и властных отношений;
анализировать структуру и функции политической системы, место и роль государства в политической системе, характеризовать его признаки, функции, сущность суверенитета, различать формы правления (монархия, республика), формы государственно-территориального устройства (унитаризм, федерализм); определять место СМИ в политической системе общества;
характеризовать гражданское общество и правовое государство, признаки правового государства и значение общественного контроля за деятельностью институтов публичной власти;
сравнивать политические режимы на основе различных типологий;
раскрывать сущность демократии, ее основные ценности и признаки, характеризовать проблемы современной демократии;
описывать механизм выборов и избирательной кампании в демократическом обществе, различать и сравнивать типы избирательных систем: мажоритарной, пропорциональной, смешанной, влияния СМИ на позицию избирателя;
характеризовать политические партии и движения на основе их типологии, признаков и функций, сравнивать партийные системы, основные идейно-политические течения, их ценности;
характеризовать сущность понятия политическое лидерство, политическая элита, политическая культура; различать основания типологии политических лидеров, политических элит, типов политической культуры;
характеризовать место человека в политической жизни, особенности политической психологии и политического поведения, формы политического участие, объяснять истоки и опасность политического экстремизма как общественного явления;
раскрывать особенности политического процесса, причины политических конфликтов, пути их урегулирования.

Выпускник получит возможность:

познакомиться с важнейшими методами политологической науки для оценки основных внутренней и внешней направлений политики государства, представленных в СМИ;
использовать полученные знания для анализа собственного политического поведения и допустимых для себя форм политического участия, понимания механизмов избирательных технологий в информационном обществе;
опираться на полученные знания и умения при выборе профессий, связанных с политологией.

Основы социальной психологии

Выпускник научится:

различать проявления человека как индивида, индивидуальности и личности, оценивать факторы развития личности;
характеризовать направленность личность с точки зрения ее жизненных ориентиров и ценностей, интересов, социальных установок, склонностей, способностей;
описывать особенности ролевого поведения в зависимости от направленности личности и ролевого набора;
характеризовать специфику общественных и межличностных отношений; место и роли личности в малой группе, потребность человека в общении и способы ее удовлетворения; функции, структуру и различные стили общения;
объяснять причины, структуру и функции межличностного конфликта, динамику его развития и пути конструктивного разрешения;
характеризовать семью как специфическую малую группу, оценивать влияние типа семейных взаимоотношений на формирование личности.

Выпускник получит возможность научиться:

на основе полученных знаний оценивать причины возможных неудач в межличностных отношениях, определять возможные пути их преодолении;
исходя из особенностей общения в юношеском возрасте выбирать наиболее эффективные стратегии взаимодействия в различных референтных группах;
использовать полученные знания и умения по социальной психологии выборе профессии, связанных с данной областью науки.

Основы права

Выпускник научится:

характеризовать специфику права в системе социальных норм исходя их сущности, понятия и ценности права, основные источники права и систему права, систему российского законодательства, место Конституции РФ в ней;
описывать сущность и порядок законотворческого процесса в Российской Федерации;
различать субъекты правоотношения, юридические факты и события;
характеризовать правовое отношение; основания, сущность и виды юридической ответственности, особенности правовой ответственности несовершеннолетних, правовые способы разрешения конфликтов;
характеризовать и иллюстрировать примерами место и роль прав человека как основа правовой системы РФ, основные конституционные обязанности граждан РФ, правовые способы их защиты;
демонстрировать понимание основ конституционного строя РФ, сущности и организации публичной власти в России;
раскрывать сущность и конституционные пути участия граждан в управлении делами государства, особенности избирательной системы Российской Федерации;
характеризовать основные правомочия правоохранительных органов Российской Федерации;
различать специфику правоотношений в системе экологического, гражданского, трудового, семейного, административного уголовного права;
характеризовать сущность понятия дееспособность, юридическое и физическое лицо, работодатель и работник, имущественные права, право собственности; объем дееспособности несовершеннолетних и законные пути разрешения гражданско-правовых, трудовых, семейных споров, защиты интересов детей
раскрывать правовые основы социальной защиты и социального обеспечения, заключения и расторжения брака, защиты интересов супругов, родителей и детей;
сравнивать и различать административное и уголовное правонарушение, виды административных и уголовных наказаний, границы административной и уголовной ответственности несовершеннолетних;
характеризовать основы правового регулирование отношений в сфере образования, основные правила приема в учреждения профессионального образования;
раскрывать сущность права на жизнь и особенности его защиты в международным гуманитарным правом в условиях вооруженных конфликтов.

Выпускник получит возможность научиться:

грамотно оперировать правовой информацией, полученной из различных источников,
применять правовые знания для оценки правомерности действий различных участников правоотношений, в том числе и своих собственных;
опираться на полученные правовые знания не только в различных бытовых ситуациях, но и при выборе профессий, связанных с юриспруденцией.

Математика: алгебра и начала анализа
Базовый уровень (рассчитан на 4 ч/нед)
В результате освоения базового курса алгебры и начал анализа обучающиеся получат представление о математике как о части мировой культуры и о месте математики в современной цивилизации, о способах описания на математическом языке явлений реального мира, о возможности аксиоматического построения математических теорий. Получат дальнейшее развитие представления обучающихся о математических понятиях, входящих в фундаментальное ядро школьного образования, как о важнейших математических моделях, позволяющих описывать и изучать реальные процессы и явления.

Обучающиеся овладеют базовым понятийным аппаратом по основным разделам содержания, что предполагает знание основных для данного курса теорем, формул, алгоритмов решения, методов доказательств и умение их применять; умение доказывать теоремы, выводить формулы из заданного для данного курса перечня, проводить доказательные рассуждения в ходе решении задач.

Выработают умение выполнять точные и приближенные вычисления с действительными числами, с радикалами, степенями, логарифмами и тригонометрическими функциями, сочетая устные и письменные формы работы, проводить прикидку и оценку результатов вычислений, выполнять простейшие преобразования выражений, включающих радикалы, степени, логарифмы и тригонометрические функции, использовать готовые компьютерные программы в процессе решения вычислительных задач из различных разделов курса.

Овладеют стандартными приемами решения рациональных и иррациональных, показательных, степенных, тригонометрических уравнений и неравенств, их систем; умением использовать идею координат на плоскости для графической интерпретации алгебраических объектов (уравнений, неравенств, систем с двумя переменными), использовать готовые компьютерные программы, в том числе для поиска пути решения и иллюстрации решения уравнений и неравенств.

Получат представления о процессах и явлениях, имеющих вероятностный характер, о статистических закономерностях в реальном мире, об основных понятиях элементарной теории вероятностей (случайные события, вероятность, случайная величина); приобретут умение использовать основные статистические характеристики при исследовании данных и принятии решений в практических ситуациях, в том числе с использованием вычислительной техники, находить и оценивать вероятности наступления событий в простейших практических ситуациях, находить основные характеристики случайных величин.

Получат представления об основных идеях и методах математического анализа, об основных понятиях математического анализа: о геометрическом и физическом смысле производной, интеграле, как площади под графиком функции, первообразной как способе нахождения пути по скорости; представления об основных элементарных функциях: линейной и квадратичной функции, степенных функциях с целым показателем, корне квадратном и кубическом, логарифмических и показательных, тригонометрических; умение распознавать вид зависимости по графику и по описанию, строить эскизы графиков зависимостей, заданных в табличной форме или формулой, умение характеризовать поведение функций заданных графически, в том числе возрастание, убывание, ограниченность, периодичность, наличие локальных максимумов и минимумов;
Многочлены

Выпускник научится:

владеть понятиями «стандартный вид многочлена», «степень многочлена», «корень многочлена»;
находить рациональные корни многочленов с целыми коэффициентами;
применять теорию многочленов к решению алгебраических уравнений (не выше четвертой степени) и к исследованию функций;
проводить доказательные рассуждения, используя теоремы алгебры и их следствия.