Программа «здоровье»
|
Скачать 0.71 Mb.
|
| задачи: · внедрение в практику инновационных медицинских и педагогических технологий; · совершенствование планирования; · совершенствование видов и форм диагностики и контроля; · обобщение и распространение передового педагогического опыта педагогов; · совершенствование информационного обеспечения. 5. ЦИКЛОГРАММА РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ l-й этап – аналитический – январь-май 2014 г. • анализ состояния заболеваемости детей и организации оздоровительной работы за 2012-2014 гг. • анализ материально-технической базы и кадрового обеспечения, • выявление болевых точек в работе детского сада. • выдвижение гипотез, определение целей, задач работы. 2-й этап – разработка проекта программы – 2014 г. • изучение методической литературы, опыта работы в разработке оздоровительных программ • изучение современных оздоровительных технологий • разработка диагностических карт 3-й этап – внедрение программы – 2014-2017 г.г. • отработка моделей и технологий системы оздоровительной и профилактической работы по сохранению и укреплению здоровья детей, • методическое и организационное сопровождение, • развитие педагогического творчества, • сотрудничества с родителями и общественными организациями, • группового взаимодействия. 4-й этап – итогово-диагностический – 2017 г. • проведение сравнительного анализа результативности работы по всем направлениям программ Заключение Мы считаем, что созданная в МДОУ детский сад № 19 система работы по программе «Здоровье» позволит нам достичь поставленной цель в сохранении и укреплении физического и психического здоровья детей, в формировании у родителей, педагогов, детей ответственности в деле сохранения своего здоровья, в улучшении медико-социальных условий пребывания ребенка в детском саду. Ориентация на успех, высокая эмоциональная насыщенность занятий, постоянная опора на интерес, воспитание чувства ответственности за порученное дело - все это даст положительный эффект в нашей работе: у большинства детей уже наметилась тенденция сознательного отношения к своему здоровью и использованию доступных средств для его укрепления, стремления к расширению двигательного опыта. В результате внедрения и реализации программы «Здоровье», дети ДОУ должны показать высокий уровень развития физических качеств, отдельных качественных сторон двигательных возможностей человека: быстроты, силы, гибкости, равновесия, выносливости и ловкости и достаточный уровень развития основных движений. Медицинский персонал имеет возможность для широкого использования фитотерапевтических методов профилактики и реабилитации воспитанников. В настоящее время идет постоянный поиск методов оздоровления детей в условиях дошкольного учреждения. Основная задача – снижение числа острых и хронических заболеваний у детей. Правильно организованная жизнь в ДОУ, система медицинского обследования, созданная развивающая среда, применяемые оздоровительные и образовательные технологии помогают нам обеспечить нормальное психическое и физическое развитие детей и сохранить их здоровье. Ожидаемые конечные результаты: 1. Охрана и укрепление здоровья детей, совершенствование их физического развития, повышение сопротивляемости защитных свойств организма, улучшение физической и умственной работоспособности. 2. Воспитание в детях, родителях потребность в здоровом образе жизни, как показателе общечеловеческой культуры. Приобщение детей и взрослых к традициям большого спорта (баскетбол, футбол, волейбол, ритмика). 3. Развитие основных физических качеств (силу, быстроту, ловкость, выносливость и др.) и умение рационально использовать их в различных условиях. 4. Создание оптимального режима дня, обеспечивающего гигиену нервной системы ребенка, комфортное самочувствие, нервно психическое и физическое развитие. |
Похожие:
 |
Программа конференции «фармация и общественное здоровье» Материалы ежегодной конференции «Фармация и общественное здоровье» Сборник статей./Ответственный редактор д ф н. А. С. Гаврилов.... |
 |
Программа духовно-нравственного воспитания обучающихся Программа... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы среднего общего образования |
|
Презентация проектов Цель: создание условий для приобретения знаний о факторах влияющих на здоровье человека; получения практических навыков, помогающих... |
|
Программа «здоровье» Анализ коррекционно – развивающей работы с детьми в условиях логопедического пункта |
|
Голодание и здоровье голодание может спасти вашу жизнь Герберт Шелтон. Голодание и здоровье./Перевод с английского м грэгори-Пэйдж, 1998. (серия "Секреты здоровья") |
|
Инструкция 1 «Что надо знать и помнить, чтобы сберечь здоровье» Это важно знать всем: как защитить себя, уберечь свое здоровье и жизнь, спасти родных, детей, близких и друзей |
|
Молодежная акция «Вектор – здоровье» Без сформированной ответственности за собственное здоровье они не смогут воспринимать идеи здорового образа жизни. Изменить положение... |
|
О здоровье и об устранении главной причины болезней глава 1 Это дает возможность лучше понять механизм воздействия радиации на здоровье человека, определить правильную стратегию лечения облучённых,... |
|
Конспект для самоподготовки слушателей по курсу повышения квалификации «Охрана труда» Один из основных факторов, влияющих на работоспособноть и здоровье человека. Метеорологические факторы, сильно влияют на жизнедеятельность,... |
|
Урок Электричество и здоровье Ты уже знаешь, что нарушение правил эксплуатации электрооборудования и электроприборов может привести к серьезной беде. Но даже,... |
|
Небеса Герберт Шелтон голодание и здоровье голодание может спасти... Герберт Шелтон. Голодание и здоровье./Перевод с английского м грэгори-Пэйдж, 1998. (серия «Секреты здоровья») |
|
Программа «Здоровье» муниципального бюджетного дошкольного образовательного... Условия охраны и укрепления здоровья детей, их физического и психического развития |
|
Программа «здоровье» Муниципального бюджетного дошкольного образовательного... Нормативно-правовое и методическое обеспечение здоровьесберегающей деятельности в доу |
|
Комплексная программа летней оздоровительной компании Муниципального... Цель: Охрана и укрепление здоровье детей, путём комплексного использования всех средств физической культуры |
|
Соль морская „Ахиллес“ и здоровье человека Древнего Пермского моря и соединенных друг с другом в соотношении таком же, как солевой калий-натриевый баланс организма человека.... |
|
Рабочая программа учебной дисциплины (курс лекций) общая психопатология Психопатология, психическое здоровье, психическое расстройство, восприятие, мышление, сознание, эмоции, память, личность, невроз,... |
Заказать интернет-магазин под ключ!