Пояснительная записка Основная адаптированная образовательная программа дошкольного образования коррекционно-развивающей работы групп компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи),
|
Скачать 1.55 Mb.
|
|
3.5Методическое обеспечение В работе используется программы и методические разработки: - Агранович З.Е. В помощь логопедам и родителям. Сборник домашних заданий.- СПб.: Детство-Пресс, 2006 - З.А.Агранович «Лексико-грамматические задания». Сборник домашних заданий.- СПб.: Детство-Пресс, 2006 - Филичева Т.Б., Туманова Т.В, Чиркина Г.В."Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Программно-методические рекомендации". М.: "Дрофа", 2009. - 189, [3] с. - (Дошкольник. Логопедия). Программно-методические рекомендации предназначены для учителей-логопедов, студентов средних и высших учебных заведений, изучающих логопедию и др. - Филичева Т.Б., Чиркина Г.В. "Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи". Программа и методические рекомендации для дошкольного образовательного учреждения компенсирующего вида (старшая группа). - М.: Школьная Пресса, 2003 Устранение общего недоразвития речи у дошкольников. Филичева Т.Е., Чиркина Г.В.: Практическое пособие. М., 2003. - Пожиленко Е.А. Волшебный мир звуков и слов- М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС.2001 - А.Е.Смирнова. Занятие и игры по развитию речи дошкольников .Н.Новгород, 1995 - Ткаченко Т.А. «Учим говорить правильно: система коррекции ОНР у детей 5 лет» М., 2002 - Нищева Н.В. Программа коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с общим недоразвитием речи (с 4-7 лет). – СПб.: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2006 -Нищева Н.В. Система коррекционной работы в логопедической группе для детей с общим недоразвитием речи. – СПб., 2005 - В.В.Коноваленко «Коррекционная работа в логопедической группе» - З.А.Агранович «Лексико-грамматические задания». - Боровцова Л.А. Документация учителя-логопеда ДОУ. – М.: ТЦ Сфера, 2008. - О.С. Гомзяк Комплект «Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников» - О.С. Гомзяк –«Говорим правильно в 5 – 6 лет», –«Говорим правильно в 6 – 7 лет». «Развитие связной речи у шестилетних детей. Конспекты занятий.»- М.: ТЦ Сфера, 2007 - Кислова Т.Р. «По дороге к азбуке»: Методические рекомендации, М, Баласс, 2007 - Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Фронтальные логопедические занятия в старшей группе для детей с общим недоразвитием речи. – М.: Гном-Пресс, 1999. - Коноваленко В.В., Коноваленко С.В.Закрепление произношения звуков ( С-З-Ц, Сь-Зь, Ш-Ж, Ч-Щ, Р-Рь,Л-Ль) у дошкольников 4-5 лет., (8 тетрадей). - М.: ООО "ИздательствоГНОМиД",2001.. - Комарова «Автоматизация звуков..»(8 тетрадей) Л.А.«Издательство ГНОМ и Д», 2009. - Курдвановская Н.В. Планирование работы логопеда с детьми 5-7 лет. – М.: ТЦ Сфера, 2007. - Кириллова Е.В. Развитие фонематического восприятия у детей раннего возраста.- М.: ТЦ Сфера, 2010 - Краузе Е.Н. Практическая логопедия: Конспект занятий по развитию речи у детей дошкольного возраста СПб.: КОРОНА- Век, 2008 - Лопатина Л.В., Серебрякова Н.В. «Логопедическая работа в группах дошкольников со стертой формой дизартрии», С-ПБ, Образование, 1994г. - «Логопед» для ДОУ.- М.: ТЦ Сфера. 2005 - Лимановская О.Н. Конспекты логопедических занятий.- М.6 ТЦ Сфера,2010 - Миронова С.А. «Логопедическая работа в дошкольных учреждениях и группах для детей с нарушениями речи», М., «Профессиональное образование», 1993 - ТеремковаН.Э. «Логопедические домашние задания для детей 5-7 лет с ОНР. Альбом 1,2,3,4. — М.: Издательство «ГНОМ и Д», 2007. - 32 с. - Ткаченко Т.А. «Учим говорить правильно: система коррекции ОНР у детей 5 лет» М., 2002. - Шашкина Г.Р. «Логопедическая работа с детьми ОНР» М.,1996г. Мультимедийные презентации: «Автоматизация звуков Ж, Р, С, Ш», «Фонетические рассказы (автоматизация звуков Р, С, З, Ц)» Чередник В.А.; «Гимнастики для глаз» (серия презентаций) Галкина И.А.; «Гимнатика для глаз по Аветисову» Данилова Н.А., «Поём гласные», «Поём русский алфавит»; «Играем пальчиками и развиваем речь», «Осень – дождь», «Новый год» «Учимся правильно говорить», «Зайкин день рождения», «Произношение и/или пропевание гласных звуков с разной высотой голоса при мягкой атаке» Лутова Е.Ю. и т.д.; ДВД диски: учебные программы из цикла «Мудрые сказки тётушки Совы», релаксация /морская тема, классическая музыка «Волшебная флейта», «Золотая скрипка»/, «Логоритмика», « Логораспевки»; Подборка музыкальных сюжетов, маршев, песен детской тематики из интернета для осуществления НОД; Настольно - печатные дидактические игры познавательно – речевой направленности: «Почитайка», «Кто в домике живёт» и т.д. Демонстрационный и раздаточный материал (коллажи и мнемодорожки по обучению связной монологической речи, альбомы по развитию речи, картинный материал и т.д.); Игрушки, наборы игрушек определённой тематики. Диагностическая литература.
|
Похожие:
 |
Адаптированная образовательная программа для детей с тяжелыми нарушениями речи мадоу №15 Целью данной Программы является построение системы работы в группах компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями... |
|
Характеристика детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) Двуязычные дети в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (онр) |
 |
Приказ решением педагогического совета от 28. 08. 2014г №35/12 детского сада Адаптированная образовательная программа дошкольного образования в группе компенсирующей направленности доо для детей с тяжёлыми... |
|
Образовательная программа для детей старшего дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи Организация коррекционно-развивающей работы с детьми с моторной алалией |
|
Пояснительная записка рабочая программа по образовательной области «Речевое развитие» Фгос дошкольного образования, аооп доу, Примерной адаптированной основной образовательной программы для детей с тяжелыми нарушениями... |
|
Рабочая программа коррекционно развивающей работы в логопедической... Коррекционно – развивающей работы в логопедической группе для детей с тяжёлыми нарушениями речи |
|
С тяжелыми нарушениями речи Примерная адаптированная основная образовательная программа для до-школьников с тяжелыми нарушениями речи / Л. Б. Баряева, Т. В.... |
|
Пояснительная записка. Цели и задачи рабочей программы 3 Принципы... Рабочая программа предназначена для работы с детьми старшего дошкольного возраста с 6 до 7 лет группы компенсирующей направленности... |
|
Пояснительная записка Характеристика детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи, заиканием, задержкой речевого развития, фонетико – фонематическим... |
|
Пояснительная записка Адаптированная основная общеобразовательная программа для детей дошкольного возраста с нарушениями речи |
|
Образовательная программа для дошкольников с тяжелыми нарушениями... Доо. Она представляет собой модель процесса обучения детей в каждом возрастном периоде, обеспечивающую достижение воспитанниками... |
|
Программа рассмотрена Утверждаю: и одобрена на заседании Заведующий... Целевой раздел. Пояснительная записка. Цели и задачи программы. Характеристика детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием... |
|
Приказ №111-1 от 30. 03. 2015 г. Адаптированная основная образовательная... «Основы безопасности детей дошкольного возраста» авт. Р. Б. Стеркина, О. Л. Князева, Н. Н. Авдеева |
|
Адаптированная образовательная программа для детей с ограниченными... Комитет образования, культуры, спорта и работы с молодежью Администрации города Костромы |
|
Основная адаптированная программа для детей с тяжёлыми нарушениями речи 5-8 лет 2017 Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения №62 г. Липецка |
|
Программа коррекционно-развивающей работы в логопедической группе... Г. А. Волкова канд пед наук, профессор испип международного университета им. Р. Валленберга |