Инструкция дежурному администратору мбоу сош по действиям при угрозе или возникновении чрезвычайной ситуации

Скачать 487.08 Kb.

Название	Инструкция дежурному администратору мбоу сош по действиям при угрозе или возникновении чрезвычайной ситуации
страница	3/4
Тип	Инструкция

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Инструкция

1 2 3 4

Инструкция сотруднику на вахте. ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ.
1. Сотрудник школы, находящийся на вахте, ОБЯЗАН:

– знать и выполнять «Противопожарные правила для школ, школ-интернатов и детских

учреждений»;

– знать расположение входов и выходов из здания, а также их состояние;

– знать местонахождение первичных средств пожаротушения и связи, уметь ими пользоваться;

– знать порядок действий обслуживающего персонала по эвакуации обучающихся и тушению пожара;

– осуществлять постоянный контроль за соблюдением обучающимися и персоналом противопожарного режима в районе поста и на маршрутах обхода здания и территории.

2. Сотрудник, находящийся на вахте в МБОУ СОШ

В ВЕЧЕРНЕЕ И НОЧНОЕ ВРЕМЯ В ШКОЛЕ, должен ИМЕТЬ:
– электрический переносной фонарь;

– средства оповещения обучающихся, учителей и обслуживающего персонала в случае

пожара;

– пронумерованные ключи от всех дверей эвакуационных выходов;

– средство связи с пожарной охраной (телефон);

– перечень номеров телефонов: пожарной охраны, инженерных и аварийных служб,

руководителей школы;

– журнал с текущей информацией о наличии ключей от закрытых кабинетов, классов школы.
3. При обнаружении пожара в школе сотрудник на вахте ОБЯЗАН:

– сообщить о происходящем в пожарную охрану по телефону «01», указав адрес объекта;

– доложить директору школы и его заместителю по хозяйственной работе о пожаре;

– до прибытия пожарных подразделений организовать эвакуацию школьников в безопасное место и принять меры по тушению пожара первичными средствами (огнетушителями, ПК);

– организовать встречу пожарных подразделений и действовать по указанию руководителя тушения пожара.

ПАМЯТКА СОТРУДНИКУ ШКОЛЫ НА ВАХТЕ

о мерах по антитеррористической безопасности и защите школьников
В целях обеспечения антитеррористической безопасности сотрудник на вахте обязан выполнять следующие действия:

1) разрешать посетителям вход в здание школы только по предъявлении ими документа удостоверяющего личность;

2) осуществлять регистрацию прибывшего в журнале учета посетителей (см. приложение 1), в котором указываются Ф.И.О., номер документа, удостоверяющего личность, время прибытия и время убытия посетителя;

3) следить за тем, чтобы в период проведения школьных занятий входные двери школы, у

которых находится пост охраны, были закрыты, а входные двери, где нет постоянной охраны, а также запасные входы были опечатаны;

4) в вечернее и ночное время обходить здание школы с внешней стороны, проверяя целостность стекол на окнах, состояние решеток, входных дверей, о чем делать запись в журнале;

5) в случае вынужденной эвакуации из здания обеспечить организованный выход обучающихся и персонала школы через основные и запасные двери согласно плану эвакуации. Принять меры по организации охраны имущества МБОУ СОШ.
О факте эвакуации незамедлительно сообщить оперативному дежурному в полицию. Далее действовать по указанию старшего оперативного начальника;

при обнаружении подозрительных предметов (пакета, коробки, сумки и др.) оградить их, немедленно сообщив об этом в правоохранительные органы и оперативному

дежурному, принять меры по недопущению к данным предметам посторонних лиц и школьников;

7) не допускать стоянки постороннего транспорта у здания образовательного учреждения и прилегающей к нему территории. Следить за тем, чтобы входные ворота были закрытыми

О всех случаях стоянки бесхозного транспорта сообщать в правоохранительные органы;

8) при появлении у здания и нахождения длительное время посторонних лиц, сообщить в правоохранительные органы и усилить пропускной режим.

Приложение 1
Журнал учета посетителей

В этот журнал записываются все прибывающие в школу лица, которые не являются сотрудниками образовательного учреждения.

№	Время прибытия посетителя	Фамилия, имя, отчество посетителя	Данные паспорта посетителя	К кому прибыл посетитель	Время, в которое посетитель убыл из школы

Приложение 2
Журнал выдачи ключей и приема помещений под охрану

№ ключа, помещения

Время

получения

ключей
(вскрытия помещений)

Ф. И. получивше-го ключи
(вскрывшего помещение)

Подпись

получившего ключи

(вскрывшего помещение)

Время сдачи ключей

(закрытия помещения)

Подпись

сдающего ключи

(закрыв,

помещение)

Подпись охранника о приеме под охрану

ПАМЯТКА

по действиям педагогического коллектива и учащихся МБОУ

при угрозе и возникновении ЧС в школе
Бедствия, аварии, катастрофы и обусловленные ими чрезвычайные ситуации становятся постоянной и все более важной частью нашего общественного бытия (в России ежедневно имеет место в среднем более десятка аварий и бедствий довольно крупного масштаба).

Причины, способные вызвать ЧС в школе, можно разделить на 2 группы:

* Внутренние;

* Внешние.
К наиболее вероятным ВНУТРЕННИМ ПРИЧИНАМ можно отнести:

- Пожар в школе;

- Угроза взрыва (сообщение о заложенном взрывном устройстве);

- Распыление внутри школы отравляющих веществ (нервно-паралитических; удушающих; общеядовитых или раздражающего действия).
К наиболее вероятным ВНЕШНИМ ПРИЧИНАМ можно отнести:

- Авария на дороге (перекрёстке) транспортного средства с химически-опасными веществами (газы /сжиженные/ или жидкости);

- Сильное ветровое явление (сигнал «Штормовое предупреждение»)
При возникновении внутренней угрозы проводится общая эвакуация всего персонала и учащихся школы на безопасное расстояние от здания школы.

Все учащиеся собираются по классам и строятся. Классный руководитель или учитель, проводивший урок проверяет наличие учащихся, убеждается, что все ученики эвакуировались из школы и докладывает об этом завучу или директору школы.
При возникновении внешней угрозы связанной с выбросом или разливом химически-опасных веществ, проводится герметизация школы (закрываются двери, окна, вентиляционные отверстия в классах) и все перемещаются на верхний этаж.
Сигнал «Штормовое предупреждение», как правило, доводится до населения заблаговременно (за 1-5 часов). При поступлении этого сигнала в школе прекращаются занятия, учащиеся 5-11 классов инструктируются учителями и отпускаются по домам, а учащиеся 1-4 классов передаются вызванным в этом случае родителям /родственникам/.

ПАМЯТКА

по действиям преподавательского состава и учащихся МБОУ СОШ

при получении предупредительного сигнала

«ВНИМАНИЕ ВСЕМ!»

1. Основным способом оповещения населения об угрозе или возникновение ЧС является речевая информация, которая передаётся по громкоговорителям, теле- и радиоприёмникам
2. ПОМНИ! Для привлечения внимания перед речевой информацией включаются сирены, производственные гудки, удары в колокол и т. п., которые означают Единый предупредительный сигнал «ВНИМАНИЕ ВСЕМ!»
3. В школе основным сигнальным средством, означающим предупредительный сигнал «ВНИМАНИЕ ВСЕМ!», является ПРОДОЛЖИТЕЛЬНЫЙ ЗВОНОК

Порядок действия преподавательского состава и учащихся при получении сигнала «ВНИМАНИЕ ВСЕМ!»

№ п/п	Местонахождение	Действия преподавателя	Действия учащихся
1.	В школе
	А) на уроке	Прекращает занятие и готовит учащихся прослушать сообщение	Собирают книги, тетради, портфели.
	Б) на перемене	Классные руководители спешат в класс, собирают учащихся.	Немедленно спешат в класс
2.	В общественном месте в составе класса	Собирает всех учащихся для прослушивания сообщения.	Собираются около учителя.

ПАМЯТКА

ПО ДЕЙСТВИЯМ СЛУЖАЩИХ ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ СООБЩЕНИЙ ОБ УГРОЗЕ ВЗРЫВА И ОБНАРУЖЕНИИ ВЗРЫВНЫХ УСТРОЙСТВ
1. При получении сообщения по телефону об угрозе взрыва, о наличии взрывного устройства не вдавайтесь в панику. Будьте выдержанными и вежливыми, не прерывайте говорящего. Постарайтесь сразу дать знать об этой угрозе своему коллеге, одновременно с разговором он должен по другому аппарату сообщить оперативным дежурным полиции и федеральной службы безопасности об угрозе и номер телефона, по которому звонит предполагаемый террорист:

· отдел УФСБ по телефону 5-16-31 спросить дежурного УФСБ;
· оперативному дежурному по отделению полиции МВД по Калевальскому районупо телефону 02 или 4-01-00.
Во время разговора по телефону запишите как можно больше информации. Особенно важны сведения о месте размещения взрывного устройства, его типе и времени взрыва.

Если говорящий не сообщает такие сведения, постарайтесь получить их во время разговора.

Вопросы, которые нужно выяснить у позвонившего:

I. Когда взрывное устройство должно взорваться?_______________________________

2. Где находится взрывное устройство сейчас?__________________________________

З. Что это за взрывное устройство?____________________________________________

4. Как оно выглядит?________________________________________________________

5. Есть ли еще где взрывное устройство?_______________________________________

6. С какой целью вы установили взрывное устройство?__________________________

7. Какие ваши требования?__________________________________________________

8. Вы один или вас несколько человек?________________________________________
В ходе переговоров постарайтесь определить следующее:

- Личность говорящего: мужчина, женщина, подросток, возраст ___________ лет.

- Голос: громкий, тихий, мягкий, высокий, низкий, резкий, приятный, возбужденный, другие особенности ____________________________________________________

- Акцент:местный, неместный, иностранный, региональный, какой национальности _______________________________________________________________

- Речь: быстрая, медленная, внятная, неразборчивая, искаженная______________________

- Дефекты: заикается, говорит в "нос", шепелявит, картавит, иные_____________________

- Язык: отличный, хороший, посредственный, плохой, непристойный, другие особенности _____________________________________________________________________________

- Манера:спокойная, сердитая, разумная, неразумная, последовательная, непоследовательная, осторожная, эмоциональная, насмешливая, назидательная_________

- Фон, шум:конторские машины, заводское оборудование, поезда, музыка, животные, тихие голоса, самолеты, смешение звуков, уличное движение, вечеринка__________________
Если во время разговора с заявителем не удалось через другой телефонный аппарат связаться с милицией или ФСБ, а звонивший окончил разговор - не вещайте трубку телефона, а сообщите по вышеуказанным телефонам о случившемся с другого аппарата. Это даст возможность установить абонента, с которого последовал звонок.
НЕ СООБЩАЙТЕ ОБ УГРОЗЕ НИКОМУ, КРОМЕ ТЕХ, КОМУ ОБ ЭТОМ НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ В СООТВЕТСТВИИ С ИНСТРУКЦИЕЙ, чтобы не вызвать панику и исключить непрофессиональные действия по обнаружению взрывного устройства.

Вместе с тем, если имеются сведения о примерном местонахождении взрывного устройства, с участием руководителей примите меры к выведению, под благовидным предлогом, персонала и посетителей из угрожаемого и прилегающих помещений.
2. Если Вы получили письменное сообщение об угрозе взрыва и наличии взрывного устройства должны немедленно известить вышеперечисленных лиц, как и при получении сигнала по телефону. Кроме того, примите необходимые меры по сохранности документа с ограничением доступа к нему посторонних лиц.

При обнаружении подозрительного и неизвестного предмета, сведениями о котором не располагает ни один из сотрудников, попытайтесь выяснить, откуда появился этот предмет, ВНИМАТЕЛЬНО И ОБЯЗАТЕЛЬНО БЕСКОНТАКТНО осмотрите его.

Ни в коем случае не пускайте к предмету других сотрудников организации.

В случае обнаружения каких-либо подозрительных признаков при осмотре НЕОБХОДИМО НЕМЕДЛЕННО сообщить о случившемся в дежурную часть отделения полиции по Калевальскому району МВД по телефонам 02 или 4-01-00.

Взрывоопасным может быть посылка, ящик, коробка, чемодан, портфель-дипломат, сумка, какая-нибудь радиотехническая аппаратура, сверток. Размеры могут колебаться от 100 х 200 х 30 мм и более.

Будьте внимательны к следующим признакам, которые могут указать на наличие взрывного устройства:

- твердый, неровный или неправильной формы конверт (бандероль);

- виднеющаяся проволока, фольга;

- много оберточного материала, наличие в упаковке веревок, лент;

- посылка или предмет доставлен неизвестным способом или в необычное место;

- подозрительные звуки, щелчки, тиканье часов или запахи из почтового отправления.

В СЛУЧАЕ ОБНАРУЖЕНИЯ ВАМИ ЭТИХ ИЛИ ИНЫХ ПРИЗНАКОВ У ОБНАРУЖЕННОГО ПРЕДМЕТА НЕМЕДЛЕННО ПРЕКРАТИТЕ ДОСТУП СОТРУДНИКОВ ПРЕДПРИЯТИЯ В УКАЗАННОЕ ПОМЕЩЕНИЕ И ЭВАКУИРУЙТЕ ИЗ НЕГО ВСЕХ НАХОДЯЩИХСЯ ТАМ ЛЮДЕЙ. ОРГАНИЗУЙТЕ ПОДГОТОВКУ К ВОЗМОЖНОМУ ТУШЕНИЮ ПОЖАРА И ЭВАКУАЦИИ ЛЮДЕЙ СО ВСЕГО ПРЕДПРИЯТИЯ, ОРГАНИЗАЦИИ.
КАТЕГОРИЧЕСКИ ЗАПРЕЩЕНО ПРИКАСАТЬСЯ К НЕИЗВЕСТНОМУ ПРЕДМЕТУ ДО ПРИБЫТИЯ НА МЕСТО ПРОИСШЕСТВИЯ СОТРУДНИКОВ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ И ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ УПРАВЛЕНИЯ ПО ДЕЛАМ ГО И ЧС АДМИНИСТРАЦИИ БАЛАШОВСКОГО РАЙОНА.

Правила поведения в чрезвычайных ситуациях оповещение и эвакуация

! ЗАПОМНИ Сирены и прерывистые гудки предприятий и транспортных средств означают сигнал оповещения «ВНИМАНИЕ ВСЕМ".

Услышав его немедленно включи радиоприемник, телевизор и прослушайте сообщение. Далее действуй в соответствии с полученными указаниями.
При необходимости эвакуации
* Собери в сумку документы, деньги, ценности, предметы первой необходимости.

* Приготовь запас консервированных продуктов, воды.

* Закрой окна, перекрой газ, воду, отключи электроэнергию, погаси огонь, закрой за собой дверь.

* Помоги престарелым и больным соседям.
Землетрясение
От первых толчков, которые ты почувствуешь(звенит посуда, падают предметы, осыпается побелка), до последующих, от которых начинается разрушаться здание, есть 15-20 секунд. В этот период нужно выбрать разумный способ поведения: либо попытаться покинуть здание, либо занять относительно безопасное место внутри его.

! ЗАПОМНИ. При землетрясении нельзя создавать давку в дверях, прыгать в окна, пользоваться лифтом; не следует находиться возле оконных проемов, стеклянных перегородок, зеркал, печей, неустойчивой мебели, зажигать свечи, спички, пользоваться открытым огнем.
В доме (квартире)

* Не выбегай на балкон и не зажигай огонь.

* Укройся в относительно безопасном месте (под столом, партой)

* Держись подальше от окон, отвернись от них, закрой лицо и голову руками.

! ЗАПОМНИ. Наиболее безопасные места в здании при землетрясении:

- дверной проем и проемы в капитальных внутренних стенах;

- углы, образованные капитальными внутренними стенами;

- места у колонн и под балками каркаса, под прочными столами
На улице

* Отойди от зданий на открытое место, стараться сохранять спокойствие.

* Передвигайся, используя открытое пространство, удаленное от зданий, линий электропередачи, водохранилищ, башен, обходи памятники.

* Следи за опасными предметами, которые могут оказаться на земле.

* Найди штаб спасательных работ и зарегистрируйся.

! ЗАПОМНИ. При землетрясении нельзя подходить к опасным полуразрушенным домам; возвращаться домой, если твой дом пострадал; продолжать движение в автомобиле и выходить из него.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1 2 3 4

	Инструкция дежурному администратору (вахтёру) оу по действиям при... Управления внутренних дел по тел. «02» или овд по Кетовскому району «2-13-64»		Инструкция по действиям персонала организации, учреждения, предприятия... Макет инструкции по действиям персонала организации, учреждения, предприятия численностью до 50 человек (далее малого объекта) при...
	«Действия органов управления, сил и средств объектового звена рсчс... Аселения об угрозе или о возникновении чрезвычайной ситуации, созданной на территории области и организация взаимодействия с органами...		Инструкция о порядке эвакуации при угрозе возникновения чрезвычайной... Положение о порядке оповещения и информирования населения об угрозе и (или) возникновении чрезвычайных ситуациях мирного и военного...
	Инструкция по действиям работников Министерства имущественных и земельных... Настоящая инструкция определяет порядок действий работников министерства при угрозе и возникновении чс природного и техногенного...		Инструкция по действиям персонала мкдоу д/с №304 при угрозе или возникновении чс
	Инструкция по действиям работников института истории и археологии... Настоящая инструкция определяет порядок действий персонала малого объекта при угрозе и возникновении чс природного и техногенного...		Инструкция по действиям личного состава школы в чс, Схема эвакуации мбоу оннылской оош Возможные ситуации на объекте в результате диверсионно-террористических акций или экстремистских проявлений и при угрозе крупных...
	Постановление от 28. 06. 2016г.№671 о системе оповещения и информирования... Схему работы дежурного диспетчера мку «Единая дежурно- диспетчерская служба города Льгова» (далее еддс) по организации оповещения...		Инструкция по действиям персонала организации, учреждения, предприятия... Настоящая инструкция определяет порядок действий персонала малого объекта при угрозе и возникновении чс природного и техногенного...
	Инструкция о порядке действий при угрозе и возникновении чрезвычайной... Наличие предметов сомнительного происхождения (сумки, пакеты, кейсы, коробки, и т д.), как будто кем-то случайно оставленных		Инструкция по действиям персонала гбпоу нмт при угрозе или возникновении... Настоящая инструкция определяет порядок действий персонала гбпоу нмт при угрозе и возникновении чс природного и техногенного характера...
	Инструкция по действиям персонала мкдоу «Шатровский детский сад №2»... Тровский детский сад №2 (далее мкдоу) и определяет порядок действий работников при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций (далее...		Инструкция по действиям при угрозе и возникновении террористического акта иот-03-11-16
	«Утверждаю» Директор моу «сош №72» Моу «сош №72» по действиям в ситуациях, требующих повышенной бдительности, и при чрезвычайной обстановке		Инструкция по действиям персонала организации, учреждения, предприятия Настоящая инструкция определяет порядок действий персонала малого объекта при угрозе и возникновении чс природного и техногенного...

Инструкция дежурному администратору мбоу сош по действиям при угрозе или возникновении чрезвычайной ситуации

Похожие: