Защита производственной практики - Программа одб. 01 «Русский язык»

Программа одб. 01 «Русский язык»


Скачать 2.13 Mb.
Название Программа одб. 01 «Русский язык»
страница 8/18
Тип Программа
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Программа
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   18

Защита производственной практики


К защите допускаются студенты-практиканты, полностью выполнившие программу практики ПМ.02 «Разработка, внедрение и адаптация программного обеспечения отраслевой направленности».

Защита проводится в ходе дифференцированного зачета

К защите студенты представляют:

  1. Аттестационные листы по практике (2 листа – учебная и производственная практика).

  2. Характеристика - отзыв о прохождении производственной практики руководителя практики.

  3. Печатный вариант работ студента

  4. Электронный вариант работ студента (CD-диск).




  1. Литература


Основные источники

Гагарина Л.Г., Кокорева Е.В., Виснадул Б.Д. Технология разработки программного обеспечения: учебное пособие / под ред. Л.Г. Гагариной. – М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФА-М, 2008. Гриф Минобр.

Мельников В.П., Клейменов С.А., Петраков А.М. Информационная безопасность и защита информации. 3-е изд., стер. - М.: Академия, 2008. Гриф Минобр.

Рудаков А.В. Технология разработки программных продуктов: учеб. пособие для студ. сред. проф. образования / А.В. Рудаков. – 2-е изд. стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2006. Гриф Минобр.

Технологии разработки программного обеспечения: Учебник/ С. Орлов. — СПб.: Питер, 2008. Гриф Минобр.
Дополнительные источники:

Румянцева Е.Л., Слюсарь В.В. Информационные технологии: учеб. пособие / Под ред. проф. Л.Г. Гагариной. – М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФА-М, 2007.

Брауде Э. Технология разработки программного обеспечения. – СПб.: Питер, 2004.

Семакин И.Г., Шестаков А.П. Основы программирования: учеб. пособие для студ. сред. проф. образования / И.Г. Семакин. – М.: ИЦ «Академия», 2007.

Попов В.Б. Основы информационных и коммуникационных технологий. Программные средства информационных технологий. Книга 4. – М.: Издательство «Финансы и статистика», 2005.

Голицына О.Л., Попов И.И., Максимов Н.В. Базы данных. – М.: Форум, 2006.

В.А. Благодатских Стандартизация разработки программных средств: учебное пособие. / В.А. Волнин, К.Ф. Поскакалов Финансы и статистика, 2006 - 288c.

Гост 19.201-78 ЕСПД. Единая система программной документации. Техническое задание. Требование к содержанию и оформлению. 1978

ГОСТ 19.402-78 ЕСПД. Единая система программной документации. Описание программы. 1978

ГОСТ 19.404-79 ЕСПД. Единая система программной документации. Пояснительная записка. Требования к содержанию и оформлению. 1979
Интернет-ресурсы:

Интернет-Университет Информационных технологий. - [Электронный ресурс]. - www.intuit.ru, 2010.

Баньщикова М.А. Компьютерная геометрия и графика: Учебно-методический комплекс. - [Электронный ресурс]. - http://ido.tsu.ru/cd-dvd/0/2554/, 2009.

Матросова А.Ю., Седов Ю.В. Интернет программирование: Учебно-методический комплекс. - [Электронный ресурс]. - http://ido.tsu.ru/bank.php?course=156, 2007.

Евтушенко Н.В. Коды, исправляющие ошибки: Учебно-методический комплекс. - [Электронный ресурс]. - http://ido.tsu.ru/bank.php?course=152, 2007.

Технологии разработки программного обеспечения: Электронный учебно-методический комплекс. Красноярск ИПК СФУ - [Электронный ресурс]. - http://btn.sfu-kras.ru/ebibl/umkd/183/u_program.pdf , 2008.





  1. Пояснительная записка



Практика является обязательным разделом ОПОП. Она представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих практико-ориентированную подготовку обучающихся. При реализации ОПОП СПО предусматриваются следующие виды практик: учебная и производственная.

Учебная практика и производственная практика (по профилю специальности) проводятся образовательным учреждением при освоении студентами профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей.
ПК 3.1. Разрешать проблемы совместимости программного обеспечения отраслевой направленности.

ПК 3.3. Проводить обслуживание, тестовые проверки, настройку программного обеспечения отраслевой направленности.

ПК 3.2. Осуществлять продвижение и презентацию программного обеспечения отраслевой направленности.

ПК 3.4. Работать с системами управления взаимоотношениями с клиентами.
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:

  • выявления и разрешения проблем совместимости профессионально-ориентированного программного обеспечения;

  • работы с системами управления взаимоотношений с клиентом;

  • продвижения и презентации программной продукции;

  • обслуживания, тестовых проверок, настройки программного обеспечения отраслевой направленности;

уметь:

  • определять приложения, вызывающие проблемы совместимости;

  • определять проблемы совместимости программного обеспечения;

  • выбирать методы для выявления и устранения проблем совместимости;

  • управлять версионностью программного обеспечения;

  • проводить интервьюирование и анкетирование;

  • определить удовлетворенность клиентов качеством услуг;

  • работать в системах CRM;

  • осуществлять подготовку презентации программного продукта;

  • проводить презентацию программного продукта;

  • осуществлять продвижение информационного ресурса в сети Интернет;

  • выбирать технологии продвижения информационного ресурса в зависимости от поставленной задачи;

  • инсталлировать отраслевое программное обеспечение;

  • осуществлять мониторинг текущих характеристик программного обеспечения;

  • обновлять версий программных продуктов;

  • управлять лицензиями на программное обеспечение;

  • вырабатывать рекомендации по эффективному использованию программных продуктов;

  • консультировать пользователей в пределах своей компетенции;

знать:

  • особенности функционирования и ограничения отраслевого программного обеспечения;

  • причины возникновения несовместимости программного обеспечения;

  • инструменты разрешения проблем совместимости программного обеспечения;

  • методы устранения проблем совместимости программного обеспечения;

  • методы управления версиями программных продуктов

  • основные положения систем CRM;

  • ключевые показатели управления обслуживанием;

  • принципы построения систем мотивации сотрудников;

  • бизнес-процессы управления обслуживанием:

  • основы менеджмента;

  • основы маркетинга;

  • принципы визуального представления информации;

  • технологии продвижения информационных ресурсов;

  • жизненный цикл программного обеспечения;

  • назначение, характеристик и возможности отраслевого программного обеспечения;

  • критерии эффективности использования программных продуктов;

  • виды обслуживания программных продуктов;

  • виды лицензирования программных продуктов.




  1. Принципы организации практики по профессиональному модулю


1.Принцип демократизации - практика реализуется через привлечение к практике внимания специалистов, администрации заведений, родителей учащихся; через утверждение в процессе практики отношений равноправия, сотрудничества, взаимопомощи, ответственности; через обеспечение вариативности содержания практики, форм и методик ее организации.
2. Принцип гуманизации - понимается как поворот всех видов практики к личности студента, уважение его человеческого достоинства, преодоление отчуждения студенческого коллектива и преподавательского состава от практики как составной части образовательного процесса в колледже; как отход от ориентации на усредненного студента, создание условий для раскрытия творческих возможностей студентов.
3.Принципы фундаментализации знаний - реализация этого принципа возможна при установлении реальной связи практики с изучением теоретических курсов, актуализации теоретических знаний в период практики. Принцип фундаментализации проявляется также в том, что практика должна не только вооружать студентов знаниями, но и формировать потребность в их непрерывном самостоятельном усвоении, развивать умения и навыки самообразования.
4. Принцип практической направленности - состоит в усилении внимания к овладению профессиональными практическими знаниями, в расширении объема прикладных психолого-педагогических умений и навыков. Такое соединение практической подготовки с изучением теоретических курсов может быть наиболее продуктивным при условии непрерывности педагогической практики.
5. Принцип интеграции - В его основе лежит возможность осуществлять синтез знаний, воссоздающих закономерные связи между разными науками. Он предполагает учет специфики специальности, связь с предметными методиками.
6. Принцип индивидуализации - предполагает учет всей системы индивидуальных и коллективных форм работы в период практики, организацию индивидуальной работы со студентами, введение ступенчатого характера практики с разным объемом содержания.


  1. Задачи практики:


Цели практики: подготовка высококвалифицированного специалиста в условиях улучшения характеристик компьютерной техники и обновления программного обеспечения

Задачи практики:

  1. Наблюдение и анализ передового опыта по обработке статистического и динамического контента;

  2. Овладение различными технологиями подготовки компьютерного оборудования к работе;

  3. Изучение современных программных продуктов и отраслевого оборудования обработки информационного контента;

  4. Овладение навыками осуществления контроля работы компьютерных, периферийных устройств и телекоммуникационных систем, обеспечения их правильной эксплуатации.

  5. Систематизация собственных результатов продуктивно-практической деятельности.


Студенты в ходе практики:

  • знакомятся с деятельностью организации, с производственной и организационной структурой, основными видами и типами профессионально-ориентированного программного обеспечения;

  • знакомятся с деятельностью информационно-технических служб организации;

  • знакомятся с процессом обслуживания профессионально-ориентированного программного обеспечения;

  • приобретают умения выявления и разрешения проблем совместимости профессионально-ориентированного программного обеспечения;

  • приобретают умения обслуживания профессионально-ориентированного программного обеспечения отраслевой направленности

  • знакомятся с системами управления взаимоотношений с клиентом, используемыми в организации, их особенностями;

  • знакомятся с методами определения потребностей клиентов организации.

  • приобретают умения разработки методов определения потребностей клиентов организации;

  • приобретают умения использования систем управления взаимоотношениями с клиентом

  • знакомятся с процессом продвижения и презентации программной продукции;

  • приобретают умения продвижения и презентации программной продукции;


В процессе подготовки к практике и в процессе ее прохождения студенты педагогического колледжа должны:

Изучить:

МДК 03.01. Сопровождение и продвижение отраслевого программного обеспечения

ОПД.08 Архитектура ЭВМ и вычислительных систем

ОПД.11 Технические средства информатизации

ОПД.13 Компьютерные сети

Овладеть:

Код

Наименование результата обучения

ПК 3.1

Разрешать проблемы совместимости программного обеспечения отраслевой направленности.

ПК 3.2

Проводить обслуживание, тестовые проверки, настройку программного обеспечения отраслевой направленности.

ПК 3.3

Осуществлять продвижение и презентацию программного обеспечения отраслевой направленности.

ПК 3.4

Работать с системами управления взаимоотношениями с клиентами.

ПК 3.5

Разрешать проблемы совместимости программного обеспечения отраслевой направленности.

ПК 1.5

Контролировать работу компьютерных, периферийных устройств и телекоммуникационных систем, обеспечивать их правильную эксплуатацию.

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4.

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7.

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчинённых), результат выполнения заданий.

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9.

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).




  1. Содержание практики


Практика по профессиональному модулю ПМ.03 «Сопровождение и продвижение отраслевого программного обеспечения» состоит из 18 часов учебной практики и 54 часов производственной практики. Проводится практика в течение 6 семестра 3 курса.

В период учебной практики студенты направляются в средние специальные образовательные учреждения. Студенты осуществляют наблюдение за руководителем базы практики с целью выявления особенностей сопровождение и продвижение отраслевого программного обеспечения. Контроль за работой студентов, оказание методической помощи осуществляет

  • заместитель директора по педагогической практике,

  • преподаватель – руководитель практики,

  • руководитель базы практики,

  • контактное лицо из числа студентов – староста по педагогической практике.


Работа ведется по основным направлениям:

  • Наблюдение;

  • Выполнение практических заданий и разработок;

  • Обобщение и систематизация документации (форма: отчетная документация)

1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   18

Похожие:

Программа одб. 01 «Русский язык» icon Программа одб. 01 Русский язык
Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам освоения профессиональной программы подготовки...
Программа одб. 01 «Русский язык» icon Программа одб. 01 Русский язык 9
«Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации...
Программа одб. 01 «Русский язык» icon Программа отдельных учебных предметов Русский язык Пояснительная записка
Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования...
Программа одб. 01 «Русский язык» icon Методические указания для обучающихся по внеаудиторной самостоятельной...
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Нефтегазоразведочный техникум»
Программа одб. 01 «Русский язык» icon Рабочая программа по дисциплине «Русский язык»
«Русский язык», утверждённой Департаментом государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Минобрнауки...
Программа одб. 01 «Русский язык» icon Методические рекомендации по выполнению практических работ по учебной...
Перечень практических занятий по дисциплине «Русский язык и литература. Русский язык»
Программа одб. 01 «Русский язык» icon И их перевод с английского языка на русский
Автору удалось классифицировать словосочетания с левым препозитивным определением и обозначить способы их перевода на русский язык....
Программа одб. 01 «Русский язык» icon Программа общеобразовательной учебной дисциплины «Русский язык и литература. Русский язык»
Спо на базе основного общего образования при подготовке специалистов среднего звена для специальности спо 23. 02. 01 Организация...
Программа одб. 01 «Русский язык» icon Рабочая программа учебной дисциплины оуд. 01 Русский язык и литература...
Рабочая программа учебной дисциплины «Русский язык и литература» разработана на основе Примерной рабочей программы, рекомендованной...
Программа одб. 01 «Русский язык» icon Рабочая программа по учебному курсу «Русский язык»
Программы основного общего образования по русскому языку и Программы по русскому языку к учебно-методическому комплексу А. Д. Дейкиной,...
Программа одб. 01 «Русский язык» icon Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине оуд....
Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Программа одб. 01 «Русский язык» icon Власенков А. И., Рыбченкова Л. М. Русский язык и литература. Русский...
Обеспечение образовательного процесса учебной и дополнительной литературой по специальностям (профессиям)
Программа одб. 01 «Русский язык» icon «Русский язык» Цикл дисциплин «Общеобразовательный» Специальность
Цель освоения дисциплины «Русский язык» сформировать у студентов знания и умения, указанные в фгос среднего общего образования
Программа одб. 01 «Русский язык» icon Рабочая программа общеобразовательной учебной дисциплины одб. 02
«Иностранный язык» (Английский язык), одобренной Научно-методическим советом Центра профессионального образования фгау «фиро» и рекомендованной...
Программа одб. 01 «Русский язык» icon Пояснительная записка по русскому языку рабочая программа по предмету «Русский язык»
Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, 2009г., Примерной программы по предмету «Русский...
Программа одб. 01 «Русский язык» icon Программы цикла одб. 00 Базовые образовательные дисциплины Программа...
Аннотации к адаптированной программе профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск