Программа одб. 01 «Русский язык»

Скачать 2.13 Mb.

Название	Программа одб. 01 «Русский язык»
страница	9/18
Тип	Программа

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Программа

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 18

Учебная практика

Дата	Содержание заданий по практике	Форма отчетности	Кол-во часов
1 день	Наблюдение за руководителем базы практики: процессом деятельности организации, её производственной и организационной структурой, основными видами и типами программного обеспечения отраслевой направленности; процессом обслуживания программного обеспечения отраслевой направленности; процессом выявления и разрешения проблем совместимости программного обеспечения отраслевой направленности;	Технологические карты: Схема производственной и технологической структуры организации; Список методов выявления и разрешения проблем совместимости программного обеспечения отраслевой направленности; Этапы обслуживания профессионально-ориентированного программного обеспечения;.	6
2 день	Наблюдение за руководителем базы практики: процессом работы с системами управления взаимоотношений с клиентом, используемыми в организации, их особенностями; процессом определения потребностей клиентов организации.	Технологические карты: Этапы процесса определения потребностей клиентов; Принципы работы с системами управления взаимоотношений с клиентом. .	6
3 день	Наблюдение за руководителем базы практики: процессом продвижения и презентации программной продукции;	Технологические карты: Этапы продвижения и презентации программной продукции. Основные технологии продвижения программной продукции; Виды информационных ресурсов используемых для презентации программной продукции	6

В период производственной практики направляются в средние специальные образовательные учреждения. Студенты осуществляют выполнение работ по сопровождению и продвижению отраслевого программного обеспечения. Контроль за работой студентов, оказание методической помощи осуществляет

заместитель директора по педагогической практике,
преподаватель – руководитель практики,
руководитель базы практики,
контактное лицо из числа студентов – староста по педагогической практике.

Работа ведется по основным направлениям:

Наблюдение;
Консультация;
Выполнение практических заданий и разработок;
Обобщение и систематизация документации (форма: отчетная документация)

Производственная практика

Дата	Содержание заданий по практике	Форма отчетности	Кол-во часов
1 день	Установка профессионально-ориентированного программного обеспечения на компьютеры. Регистрация лицензионных продуктов. Установка внешних переферийных устройств.	Демонстрация работы настроенного персонального компьютера	6
2 день	Проверка аппаратной части парка компьютеров. Устранение недостатков настройки BIOS, замена неисправных аппаратных средств ПК.	Демонстрация работы настроенного персонального компьютера. Список аппаратных частей компьютера требующих замены, либо заманенных в процессе проверки	6
3 день	Проверка настроек локальной сети организации. Её перенастройка для большей эффективности и оптимизации. Настройка файлового сервера и локальных папок пользователей	Демонстрация работы компьютеров в локальной сети, доступа к локальному серверу и локальным папкам.	6
4 день	Составление анкеты и проведение опросов для определения потребностей клиентов организации. Анализ и обработка результатов.	Электронный файл, содержащий составленную анкету, результаты опроса, и рекомендации на основе анализа результатов.	6
5 день	Установка Crm-системы. Заполнение в Crm-системе сведений о клиентах, их потребностях и выполненных заданиях.	Электронный файл, созданный в Crm-системе.	6
6 день	Создание компьютерной презентации по рекламе программного продукта организации. Публикация презентации в сети Интернет	Электронный файл, созданный в соответствии с требованиями	6
7 день	Создание плана проведения презентации продукта организации, с подготовкой всех необходимых материалов.	Электронный файл, содержащий план проведения презентации продукта организации с необходимыми материалами.	6
8 день	Выполнение сервисного обслуживание антивирусных программ, настройка их для большей эффективности работы компьютерной сети и пользователей.	Демонстрация работы персонального компьютера	6
9 день	Удаление неиспользуемого программного обеспечения с компьютеров пользователей. Очистка реестра компьютера от неиспользуемых веток программного кода.	Демонстрация работы персонального компьютера	6

Защита производственной практики

К защите допускаются студенты-практиканты, полностью выполнившие программу практики ПМ 03. Сопровождение и продвижение отраслевого программного обеспечения

Защита проводится в форме дифференцированного зачета

К защите студенты представляют компакт-диск, содержащий полный комплект разработанной документации за время прохождения практики, а также оценочный лист^{^*}.

Литература

Основные источники:

Голицына О.Л., Попов И.И., Партыка Т. Л. Программное обеспечение 2006 Форум Гриф Минобр.

Фуфаев Э.В., Фуфаева Л.И. Пакеты прикладных программ 2006 ИЦ «Академия» Гриф Минобр.

Филимонова Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности 2008 ООО «Феникс» Гриф Минобр.

Попов В.Б. Основы информационных и телекоммуникационных технологий. Программно-аппаратное обеспечение. Книга 1 2007 Издательство «Финансы и статистика» Гриф Минобр.

Клейменов С. А. Администрирование в информационных системах : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / С. А. Клейменов, В. П. Мельников, А. М. Петраков : под ред. В. П. Мельникова. — М.: Издательский центр «Академия», 2008. — 272 с. ISBN 978-5-7695-4708-9 Гриф Минобр.
Дополнительные источники:

Ковалев A.M. Microsoft ® Dynamics CRM: первые шаги. Серия «Информационные бизнес-технологии»/ Ковалев A.M.; М.:ЭКОМ Паблишерз, 2007. - 232 е.: ил. ISBN: 978-5-9790-0023-7

Клифтон, Брайан. Google Analytics: профессиональный анализ посещаемости веб-сайтов, с англ. — М.: ООО "И.Д. Вильяме", 2009. — 400 с.: ил. — Парал. тит. англ. ISBN 978-5-8459-1544-3 (рус.)

Информационные технологии управления: Учебное пособие / Под ред. Ю.М. Черкасова. - М.: ИНФРА-М, 2001. - 216 с. - (Серия «Высшее образование»).

Клейменов С. А. Администрирование в информационных системах : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / С. А. Клейменов, В. П. Мельников, А. М. Петраков : под ред. В. П. Мельникова. — М.: Издательский центр «Академия», 2008. — 272 с. ISBN 978-5-7695-4708-9

Баронов В. В., Калянов Г. Н.„ Попов Ю. Н., Титовский И. Н. Информационные технологии и управление предприятием / В. В. Баронов, Г. Н. Калянов, Ю. Н. Попов, И. Н. Титовский. — М. : Компания АйТи, 2009. — 328 с.: ил. (Серия "БизнесПРО"). ISBN 5-98453-009-0

Информационные технологии управления: Учеб. Пособие для вузов /Под ред. проф. Г.А. Титоренко. — 2-е изд., доп. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. - 439 с. ISBN 5-238-00416-8

Черкашин П. А. Готовы ли Вы к войне за клиента? Стратегия управления взаимоотношениями с клиентами (CRM). - М.: ООО «ИНТУИТ.ру», 2004, 384 с. ISBN 5-9556-0016-7

А. Кудинов CRM: российская практика эффективного бизнеса
Периодическая печать:

Журнал «Открытые системы»

Журнал «КомпьютерПресс»

Журнал «Компьютерра»

Журнал «Системный администратор»
Использование ресурсов сети Интернет

http://www.uprav.biz/ - Русская Школа Управления
http://www.bizeducation.ru/library/it/crm/crm_contents.htm - БИЗНЕС - БИБЛИОТЕКА > Информационные технологии > Управление отношениями с клиентами
http://www.ict.edu.ru - информационно-коммуникационные технологии в образовании
http://www.crmschool.ru - CRM Школа
http://crm-portal.ru – CRM – портал
http://www.prostoy.ru – Комплекс управления организацией
http://swebok.sorlik.ru/- Основы программной инженерии" разработаны на базе IEEE Guide to SWEBOK® 2004. Русский перевод SWEBOK 2004 с замечаниями и комментариями подготовлены Сергеем Орликом при участии Юрия Булуя. Дополнительные главы написаны Сергеем Орликом.
http://intsel.ru/ - Информационные системы, Интернет технологии и ЭВМ.

Приложения

Оценочный лист
прохождения производственной практики по профессиональному модулю

ПМ 03. Сопровождение и продвижение отраслевого программного обеспечения

студента(ки) группы 3и1

специальности 230701 «Прикладная информатика (по отраслям)»

________________________________________________________

^(ФИО)

Вид работы	Задание / балл					Итого

Настройка ПК	Установка профессионально-ориентированного программного обеспечения на компьютеры	Регистрация лицензионных продуктов	Установка внешних периферийных устройств	Устранение недостатков настройки BIOS	Замена неисправных аппаратных средств ПК.
Настройка ПК

Настройка ПК	Настройка файлового сервера и локальных папок пользователей	Настройка локальной сети организации	Сервисное обслуживание антивирусных программ	Удаление неиспользуемого программного обеспечения	Очистка реестра компьютера
Настройка ПК

Crm-системы	Установка Crm-системы	Заполнение в Crm-системе сведений о клиентах
Crm-системы

Анкеты и опросы	Составление анкеты	Проведение опросов для определения потребностей клиентов организации	Рекомендации на основе анализа результатов опроса.
Анкеты и опросы

Презентация продукта организации	Создание компьютерной презентации по рекламе программного продукта организации	Публикация презентации в сети Интернет	Создание плана проведения презентации продукта организации	Подготовка дополнительных материалов к презентации продукта
Презентация продукта организации

Итого:

Работа оценивается:

0 – задание не сделано,

1 – задание выполнено не полностью,

2 – задание выполнено полностью

Максимальное количество набранных баллов – 38

оценка «5» выставляется за 32-38 баллов

оценка «4» выставляется за 26-32 баллов

оценка «3» выставляется за 16-26 баллов

оценка «2» выставляется за <16 баллов

Оценка _______________ преподаватель (руководитель практики) _________ / ____________

^{(подпись) (расшифровка)}

руководитель базы практики __________ / ______________

^{(подпись) (расшифровка)}

Пояснительная записка

Практика является обязательным разделом ОПОП. Она представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих практико-ориентированную подготовку обучающихся. При реализации ОПОП СПО предусматриваются следующие виды практик: учебная и производственная.

Учебная практика и производственная практика (по профилю специальности) проводятся образовательным учреждением при освоении студентами профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей.
ПК 4.1. Обеспечивать содержание проектных операций.

ПК 4.2. Определять сроки и стоимость проектных операций.

ПК 4.3. Определять качество проектных операций.

ПК 4.4. Определять ресурсы проектных операций.

ПК 4.5. Определять риски проектных операций.
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:

обеспечения содержания проектных операций;
определения сроков и стоимости проектных операций;
определения качества проектных операций;
определения ресурсов проектных операций;
определение рисков проектных операций;

уметь:

выполнять деятельность по проекту в пределах зоны ответственности;
описывать свою деятельность в рамках проекта;
сопоставлять цель своей деятельности с целью проекта;
определять ограничения и допущения своей деятельности в рамках проекта;
работать в виртуальных проектных средах;
определять состав операций в рамках своей зоны ответственности;
использовать шаблоны операций;
определять стоимость проектных операций в рамках своей деятельности;
определять длительность операций на основании статистических данных;
осуществлять подготовку отчета об исполнении операции;
определять изменения стоимости операций;
определять факторы, оказывающие влияние на качество результата проектных операций;
документировать результаты оценки качества;
выполнять корректирующие действия по качеству проектных операций;
определять ресурсные потребности проектных операций;
определять комплектность поставок ресурсов;
определять и анализировать риски проектных операций;
использовать методы сбора информации о рисках проектных операций;
составлять список потенциальных действий по реагированию на риски проектных операций;
применять методы снижения рисков применительно к проектным операциям;
Вариативная часть:
работать в виртуальной проектной среде Microsoft Project 2007;
выполнять корректирующие действия по организации планирования;
осуществлять подготовку документации по управлению контрактами.

знать:

правила постановки целей и задач проекта;
основы планирования;
активы организационного процесса;
шаблоны, формы, стандарты содержания проекта;
процедуры верификации и приемки результатов проекта;
теорию и модели жизненного цикла проекта;
классификацию проектов;
этапы проекта;
внешние факторы своей деятельности;
список контрольных событий проекта;
текущую стоимость ресурсов, необходимых для выполнения своей деятельности;
расписание проекта;
стандарты качества проектных операций;
критерии приемки проектных операций;
стандарты документирования оценки качества;
список процедур контроля качества;
перечень корректирующих действий по контролю качества проектных операций;
схемы поощрения и взыскания;
дерево проектных операций;
спецификации, технические требования к ресурсам;
объемно-календарные сроки поставки ресурсов;
методы определения ресурсных потребностей проекта;
классификацию проектных рисков;
методы отображения рисков с помощью диаграмм;
Вариативная часть:
оценку длительности операций;
планирование ресурсов;
управление расписанием;
управление контрактами;
специализированное программное обеспечение.

Принципы организации практики по профессиональному модулю

1.Принцип демократизации - практика реализуется через привлечение к практике внимания специалистов, администрации заведений, родителей учащихся; через утверждение в процессе практики отношений равноправия, сотрудничества, взаимопомощи, ответственности; через обеспечение вариативности содержания практики, форм и методик ее организации.
2. Принцип гуманизации - понимается как поворот всех видов практики к личности студента, уважение его человеческого достоинства, преодоление отчуждения студенческого коллектива и преподавательского состава от практики как составной части образовательного процесса в колледже; как отход от ориентации на усредненного студента, создание условий для раскрытия творческих возможностей студентов.
3.Принципы фундаментализации знаний - реализация этого принципа возможна при установлении реальной связи практики с изучением теоретических курсов, актуализации теоретических знаний в период практики. Принцип фундаментализации проявляется также в том, что практика должна не только вооружать студентов знаниями, но и формировать потребность в их непрерывном самостоятельном усвоении, развивать умения и навыки самообразования.
4. Принцип практической направленности - состоит в усилении внимания к овладению профессиональными практическими знаниями, в расширении объема прикладных психолого-педагогических умений и навыков. Такое соединение практической подготовки с изучением теоретических курсов может быть наиболее продуктивным при условии непрерывности педагогической практики.
5. Принцип интеграции - В его основе лежит возможность осуществлять синтез знаний, воссоздающих закономерные связи между разными науками. Он предполагает учет специфики специальности, связь с предметными методиками.
6. Принцип индивидуализации - предполагает учет всей системы индивидуальных и коллективных форм работы в период практики, организацию индивидуальной работы со студентами, введение ступенчатого характера практики с разным объемом содержания.

Задачи практики:

Цели практики: подготовка высококвалифицированного специалиста в условиях улучшения характеристик компьютерной техники и обновления программного обеспечения
Задачи практики:

Наблюдение и анализ передового опыта по обеспечению проектной деятельности;
Овладение различными методами организации обеспечения проектной деятельности;
Изучение современных методов определения качества и рисков проектной деятельности;
Овладение навыками осуществления определения ресурсов сроков и стоимости проектной деятельности.
Систематизация собственных результатов продуктивно-практической деятельности.

Студенты в ходе практики:

знакомятся с деятельность по проекту в пределах зоны ответственности;
приобретают навыки работы в виртуальной проектной среде Microsoft Project 2007;
приобретают умения описания своей деятельность в рамках проекта;
приобретают умения применять методы снижения рисков применительно к проектным операциям;
приобретают умения определения стоимости проектных операций в рамках своей деятельности;
приобретают умения определения длительности операций на основании статистических данных;
осуществлять подготовку отчета об исполнении операции;
приобретают умения определения факторов, оказывающих влияние на качество результата проектных операций;
приобретают умения определять и анализировать риски проектных операций;
приобретают умения выбирать оборудование для решения поставленной задачи.
приобретают умения определять и анализировать риски проектных операций;
приобретают умения выбирать ресурсы проектных операций для решения поставленной задачи.
приобретают умения осуществлять подготовку документации по управлению контрактами.

В процессе подготовки к практике и в процессе ее прохождения студенты педагогического колледжа должны:

Изучить:

МДК 01.01. Обработка отраслевой информации

МДК 04.01 Обеспечение проектной деятельности

ОПД.06 Основы теории информации

ОПД.11 Технические средства информатизации
Овладеть:

Код	Наименование результата обучения
ПК 4.1.	Обеспечивать содержание проектных операций.
ПК 4.2.	Определять сроки и стоимость проектных операций.
ПК 4.3.	Определять качество проектных операций.
ПК 4.4.	Определять ресурсы проектных операций.
ПК 4.5.	Определять риски проектных операций.
ОК 1.	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2.	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3.	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4.	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5.	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6.	Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7.	Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8.	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9.	Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10.	Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Содержание практики

Практика по профессиональному модулю ПМ.04 «Обеспечение проектной деятельности» состоит из 18 часов учебной практики и 54 часов производственной практики. Проводится практика в течение 8 семестра 4 курса.

В период учебной практики студенты направляются в средние специальные образовательные учреждения. Студенты осуществляют наблюдение за руководителем базы практики с целью выявления особенностей работы обеспечения проектной деятельности. Контроль за работой студентов, оказание методической помощи осуществляет

заместитель директора по педагогической практике
преподаватель – руководитель практики,
руководитель базы практики,
контактное лицо из числа студентов – староста по педагогической практике.

Работа ведется по основным направлениям:

Наблюдение;
Выполнение практических заданий и разработок;
Обобщение и систематизация документации (форма: отчетная документация)

</16>

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 18

	Программа одб. 01 Русский язык Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам освоения профессиональной программы подготовки...		Программа одб. 01 Русский язык 9 «Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации...
	Программа отдельных учебных предметов Русский язык Пояснительная записка Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования...		Методические указания для обучающихся по внеаудиторной самостоятельной... Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Нефтегазоразведочный техникум»
	Рабочая программа по дисциплине «Русский язык» «Русский язык», утверждённой Департаментом государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Минобрнауки...		Методические рекомендации по выполнению практических работ по учебной... Перечень практических занятий по дисциплине «Русский язык и литература. Русский язык»
	И их перевод с английского языка на русский Автору удалось классифицировать словосочетания с левым препозитивным определением и обозначить способы их перевода на русский язык....		Программа общеобразовательной учебной дисциплины «Русский язык и литература. Русский язык» Спо на базе основного общего образования при подготовке специалистов среднего звена для специальности спо 23. 02. 01 Организация...
	Рабочая программа учебной дисциплины оуд. 01 Русский язык и литература... Рабочая программа учебной дисциплины «Русский язык и литература» разработана на основе Примерной рабочей программы, рекомендованной...		Рабочая программа по учебному курсу «Русский язык» Программы основного общего образования по русскому языку и Программы по русскому языку к учебно-методическому комплексу А. Д. Дейкиной,...
	Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине оуд.... Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение		Власенков А. И., Рыбченкова Л. М. Русский язык и литература. Русский... Обеспечение образовательного процесса учебной и дополнительной литературой по специальностям (профессиям)
	«Русский язык» Цикл дисциплин «Общеобразовательный» Специальность Цель освоения дисциплины «Русский язык» сформировать у студентов знания и умения, указанные в фгос среднего общего образования		Рабочая программа общеобразовательной учебной дисциплины одб. 02 «Иностранный язык» (Английский язык), одобренной Научно-методическим советом Центра профессионального образования фгау «фиро» и рекомендованной...
	Пояснительная записка по русскому языку рабочая программа по предмету «Русский язык» Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, 2009г., Примерной программы по предмету «Русский...		Программы цикла одб. 00 Базовые образовательные дисциплины Программа... Аннотации к адаптированной программе профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих

Программа одб. 01 «Русский язык»

Похожие: