Организация туристической работы со школьниками


Скачать 0.63 Mb.
Название Организация туристической работы со школьниками
страница 6/6
Тип Документы
rykovodstvo.ru > Руководство ремонт > Документы
1   2   3   4   5   6



Приложение № 6.

АЛГОРИТМ ПОДГОТОВКИ МНОГОДНЕВНОГО ПОХОДА.

(см. одноименный файл.

Приложение № 7.

ИНСТРУКЦИЯ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

ДЛЯ УЧАСТНИКОВ ПОХОДОВ.
1.Строго подчиняться указаниям руководителей. Их слово-закон!

2..На транспорте: не мешать посадке и высадке, не ехать в переходнике вагона, не выходить на промежуточных остановках. Попутным транспортом, и транспор­том, не предназначенным для перевозки людей не пользоваться. Не мешать окружающим. Огня не разводить.

3. При выходе на дорогу: двигаться в колонне по одному, соблюдая дистанцию, в направлении встречного движения транспорта. Головной и замыкающий идут с сигнальными знаками. Переходить дорогу фронтом по команде руководителя.

4. На маршруте: не отделяться, держать дистанцию, передавать сигналы по колонне предупреждать идущего сзади о препятствиях. Бревна - переступать. Ветки не задерживать. Переход рек в брод только после наведения страховки, спосо­бом, указанным руководителем. Не выпускать из поля зрения идущих первым и последним. Помогать товарищам при преодолении препятствий. При грозе не стоять под деревьями, под ЛЭП, убрать топоры. Нe пить воду на маршруте.

5. На привале: не ставить палатки под сухостоем, на краю склонов, под обрывом, на поймах рек. Из лагеря выходить только по двое, предупредив командира, не отходить от лагеря дальше слышимости голоса. Костер разводить вдали от палаток и сушняка, учитывая направление ветра. В палатках запрещается пользоваться огнем. Нe оставлять костер и примуса без присмотра, уходя – гасить. Варочную посуду ставить в стороне от людей, брать только в рука­вицах. Пользоваться только родниковой и колодезной водой. Остальной - после кипячения. Неизвестные растения в пищу не употреблять. Колюще - режущие предметы держать зачехленными.

6. Во время купания: купаться только с разрешения руководителя небольшими группами, через час после еды, при теплой воде, не более 10 минут, в специ­ально отведенном и проверенном месте, организовав наземные посты наблюде­ния, оборудованные спасательными средствами. Нырять запрещается! Участники походов, не умеющие плавать, до купания не допускаются.

7. Соблюдать нормы личной и общественной гигиены. Обо всех заболеваниях незамедлительно докладывать медику.

8. Держать снаряжение исправным. При возгорании примуса: выключить подачу горючего, примус накрыть стеклотканью. Заправлять вдали от огня, разогревать только сухой от горючего примус.

Туристы, нарушившие настоящую инструкцию, до походов не допускаются, а при грубом нарушении исключаются из состава туристской группы без права восстановления.

РЕКОМЕНДАЦИИ РУКОВОДИТЕЛЯМ ТУРИСТСКИХ ПОХОДОВ

ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ БЕЗОПАСНОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ ПОХОДА.
1. ПРИ ПОДГОТОВКЕ ПОХОДА:
1.1. Строго соблюдать требования “Инструкции по организации и проведению туристских мероприятий с учащимися и воспитанниками образовательных учреждений г. Москвы”, утвержденной приказом МДО № 81 от 19.03.93 г.

1.2. Убедиться в подготовленности школьников к возможности преодоления сложностей данного похода: движению по пересеченной местности с большой весовой нагрузкой при любой погоде, преодолению технических препятствий - бродов, болот, участков бездорожья и т.д. Школьники, не имеющие должного уровня подготовки, до участия в походе не допускаются.

1.3. Провести инструктаж по технике безопасности, оформить факт его проведения в журнале инструктажа. Обеспечить реальное знание и выполнение требований инструкции каждым участником похода.

1.4. Разрабатывать маршрут с учетом реальной подготовленности группы и реального опыта руководителя. Предусмотреть запасные (на случай невозможности преодоления препятствия) и аварийные (при несчастных случаях и ЧП) выходы с любой точки маршрута. Избегать прохождения участков повышенного риска: автострады, населенные пункты, неизвестные реки, болота, перевалы. Обеспечить необходимый набор исправного снаряжения, обеспечивающего безаварийное прохождение маршрута. Оформление маршрутной документации проводить в МКК, имеющей соответствующие полномочия. Руководителям, проводящим категорийный поход с детьми первый раз, рекомендуется оформлять документы в МКК МосгорСЮТур.

1.5. Обеспечить прохождение медицинского освидетельствования каждым участником похода в районной поликлинике (для некатегорийных походов и походов 1 к/с), во врачебно-физкультурном диспансере (для походов 2-3 к/с). Участники должны представить медицинскую справку с указанием о допуске к конкретному походу (для дальних походов) или справку о допуске к занятиям туризмом (для походов выходного дня), заверенную треугольной печатью медицинского учреждения. Школьники, не получившие медицинского допуска до походов не допускаются!

1.6. Обеспечить комплектование медицинской аптечки, обеспечивающей оказание первой доврачебной помощи при любой возможной травме и заболевании. На аптечке не экономить! Обеспечить необходимую медицинскую подготовку участников, обеспечивающую знания профилактики заболеваний и травм, и оказания мер первой доврачебной помощи.

1.7. Обеспечить подбор заместителя руководителя, отвечающего требованиям к руководителю похода, имеющего соответствующий туристический опыт. Заместитель руководителя может быть и не сотрудником выпускающей организации.

1.8. Издать приказ выпускающей организации, в котором оговорить: цели похода, маршрут и его категорию, сроки проведения, состав группы участников; назначение руководителя и его заместителя с возложением на них ответственности за жизнь и здоровье детей.

1.9. После оформления маршрутных документов направить сообщение (форма 6 - ТУР) в контрольно - спасательную службу района проведения похода.

1.10. Перед выходом на маршрут провести дополнительный инструктаж по технике безопасности с участниками. Убедиться в обеспеченности группы аптечкой, необходимым снаряжением, питанием; отсутствии заболеваний среди участников.


2. ВО ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПОХОДА:
2.1. Сообщать телеграммами выпускающую организацию, МКК и КСС о прохождении маршрута и всех ЧП на маршруте.

2.2. Контролировать состояние здоровья участников. При заболевании участника немедленно прекратить прохождение маршрута, организовать оказание первой доврачебной помощи, при необходимости – вызвать врача или доставить пострадавшего в медпункт, соблюдая правила транспортировки пострадавшего в сопровождении одного из руководителей.

2.3. Обязать участников регулярно докладывать медику группы и руководителю о состоянии здоровья. Медицинскую помощь оказывать незамедлительно. Регулярно проводить профилактические мероприятия, контролировать соблюдение норм личной и общественной гигиены.

2.4. Строго соблюдать нормы безопасности при преодолении препятствий, купании. Организовывать страховку участников при преодолении препятствий.

2.5. Не усложнять маршрут, не увеличивать число препятствий и степень их сложности по сравнению с набором препятствий оговоренных с МКК и указанных в маршрутной книжке. Разрешается изменять маршрут только в сторону его упрощения.

2.6. Разделение группы не рекомендуется. При необходимости разделения – в каждой подгруппе должен быть один из руководителей.

2.7. Обеспечить соблюдение инструкции ТБ всеми участниками похода.

РЕКОМЕНДАЦИИ АДМИНИСТРАЦИИ УЧРЕЖДЕНИЙ ПРОВОДЯЩИХ

ТУРИСТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ СО ШКОЛЬНИКАМИ:


  1. Внимательно ознакомиться с “Инструкцией по организации и проведению туристских мероприятий с учащимися и воспитанниками образовательных учреждений г. Москвы”, утвержденной приказом МДО № 81 от 19.03.1993 г.

  2. Назначить руководителя туристического мероприятия из числа сотрудников учреждения.

  3. Назначить заместителя руководителя похода, отвечающего требованиям к руководителю похода с детьми. Заместитель руководителя может быть и не сотрудником учреждения.

  4. Назначение руководителя и его заместителя и возложение на них ответственности за жизнь и здоровье детей оформляется приказом. В этом же приказе оговариваются цель, сроки, маршрут похода, состав группы.

  5. Проверить факт проведения инструктажа по ТБ руководителя с участниками и его отражение в журнале инструктажа.

  6. Провести инструктаж по технике безопасности с руководителями похода в т.ч. о безопасности пользования транспортными средствами, организации проживания и питания в населенных пунктах, организации купания.

  7. Проверить наличие медицинского допуска у каждого участника похода. Медицинский допуск руководителей не требуется.

  8. Убедиться в оформлении руководителем необходимой маршрутной документации в маршрутно-квалификационной комиссии. Категорически запрещается выпуск групп на маршрут без допуска маршрутно-квалификационной комиссии, заверенного штампом МКК в маршрутном листе (книжке)!

  9. При необходимости, получить необходимую информацию о маршруте и возможности его прохождения данной группы в МКК.


Приложение № 8.

АЛГОРИТМ « В Е Ч Е Р »

Действия группы по прибытию к месту ночлега:

  1. Определено место ночлега.

  2. Комендант указал места для палаток, кухни, туалетов, водозабора, костра, мусора.

  3. Все сдают на кухню продукты на вечер и утро, примуса, кухонные мелочи, бензин, каны, кухонный тент, свою личную посуду.

  4. Все ставят палатки, застилают их.

  5. Дежурная палатка остальные участники

1 участник 2 участник 3 участник - организуют костровое место,

идет за разводит организует мусорную яму , туалеты, дрова

водой примуса кухню - обслуживают снаряжение, умыва-

готовят ужин, раздают еду ются, помогают дежурным (по их

просьбе).

6. Ужин

7 Моют каны, наводят порядок на кухне - моют личную посуду и сдают ее

Определяют порядок действий утром на кухню

Заправляют примуса, разбивают сухое - отдыхают

горючее, запасают воду, замачивают крупу.

8. Общий Сбор: анализ дня и планирование следующего дня.

9. Отдых, общение.

10. Отбой.

АЛГОРИТМ « У Т Р О »

1 вариант:

д е ж у р н а я п а л а т к а в с я г р у п п а

1 –хозяин палатки 2 участник 3 участник

подъем, умывание

идет за водой разводит примуса собирает свои вещи спит

раскладывает кухню

примуса работают, вода греется собрался

выносят свои вещи на улицу, собирают готовит завтрак подъем за 15 минут до

палатку, личные вещи завтрака, умывание

помогают готовить завтрак, режут хлеб выносят вещи из палаток

раскладывают еду, замачивают кан от каши.

Завтрак

Моют каны, заканчивают сборы. Моют личную посуду,

Собираются.

Комендант проверяет порядок на всей территории лагеря.
2 вариант:

подъем

выносят все вещи из палатки, снимают палатку, умываются спит

собирает рюкзак вода (если не разводит примуса,

набрали вечером), готовит кухню

готовит еду режет хлеб

собирают рюкзаки и помогают первому

далее – по варианту 1.

Применение алгоритмов «Вечер» и «Утро» требует неоднократной тренировки в походных

условиях. Освоение их всеми участниками гарантирует быстрые сборы, экономию времени,

порядок и оперативность в экстремальных ситуациях.
С О Д Е Р Ж А Н И Е:

ВВЕДЕНИЕ




Глава 1

ЗАДАЧИ ТУРИСТСКО-КРАЕВЕДЧЕСКОЙ РАБОТЫ ШКОЛЬНИКОВ

Глава 2

ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПЕРВОГО НАБОРА

§ 1

Набор состава объединения

§ 2

Планирование работы объединения первого года обучения

§ 3

Организация походов по родному краю

§ 4

Функции участников похода

§ 5

Проведение похода по родному краю

§ 6

Работа объединения второго года обучения

Глава 3

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

Глава 4

ОРГАНИЗАЦИЯ КРАЕВЕДЧЕСКОЙ РАБОТЫ




П Р И Л О Ж Е Н И Я:

1

Образец заявления родителей для зачисления ребенка в ШНТ

2

Положение о походе

3

Образец групповой заявки на ж/д билеты

4

Образец списка группы для приобретения ж/д билетов

5

Приготовление основных походных блюд

6

Алгоритм подготовки многодневного похода

7

Инструкция по технике безопасности в походах

8

Алгоритмы «Вечер» и «Утро»


***********************************************************************

  • Ривкин Е.Ю. , ТКО “Искатель “ 2001



1   2   3   4   5   6

Похожие:

Организация туристической работы со школьниками icon 1. Теоретические методические основы обоснования создания туристической фирмы
Оценка эффективности деятельности туристической фирмы ООО карланж
Организация туристической работы со школьниками icon Муниципальное учреждение «Управление образования городского округа...
Организация туристической и экспедиционной деятельности учащихся в летний период: Сборник инструктивно-методических материалов /...
Организация туристической работы со школьниками icon Автор работы : педагог-психолог шцдиК
В отечественной науке и практике накоплен материал, отражающий специфику педагогической работы с детьми той или иной группы – с дошкольниками,...
Организация туристической работы со школьниками icon Мбоу дод дюсш «Старт» Г. Нарьян-Мар Подготовка, организация и проведение...
Туристский поход – это путешествие с активным способом передвижения в отдаленных от места жительства районах, осуществляемое с образовательной,...
Организация туристической работы со школьниками icon Организация исследовательской и опытнической работы на пришкольном...
Организация работы на уоу
Организация туристической работы со школьниками icon Организация исследовательской и опытнической работы на пришкольном...
Организация работы на уоу
Организация туристической работы со школьниками icon Научно-практическая конференция школьников в нп “Плещеево озеро”
Заповедные территории и люди: Опыт работы со школьниками и местными жителями. Выпуск I / Эколого-просветительский Центр "Заповедники";...
Организация туристической работы со школьниками icon Научно-практическая конференция школьников в нп “Плещеево озеро”
Заповедные территории и люди: Опыт работы со школьниками и местными жителями. Выпуск I / Эколого-просветительский Центр "Заповедники";...
Организация туристической работы со школьниками icon Задача научно-исследовательской практики
Методология и организация проведения научных исследований с использованием информационных технологий; Организация научной работы...
Организация туристической работы со школьниками icon Информационная карта программы Полное название программы Программа...
Программа летней оздоровительной эколого – туристической смены для несовершеннолетних с девиантным поведением в условиях палаточного...
Организация туристической работы со школьниками icon Эколого-просветительская работа со школьниками в заповедниках и национальных парках

Организация туристической работы со школьниками icon Формирование способов освоения элементов словообразования младшими...
Тема: Формирование способов освоения элементов словообразования младшими школьниками с задержкой психического развития
Организация туристической работы со школьниками icon Организация обслуживания в пивном баре на 50 мест
В моей контрольной работе я рассмотрю тему – организация работы пивного бара на 50 посадочных мест
Организация туристической работы со школьниками icon Рекомендации для выполнения контрольной работы
Контрольная работа должна быть выполнена в соответствии с учебным планом. Главная цель контрольной работы – показать навыки работы...
Организация туристической работы со школьниками icon К выполнению курсовой работы по дисциплине «технология и организация...
В 75 Пособие к выполнению курсовой работы по дисциплине «Технология и организация перевозок». – М.: Мгту га, 2001. 28 с
Организация туристической работы со школьниками icon Программа практик и организация научно-исследовательской работы 30
Экономика и управление народным хозяйством ( экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами)

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск