«Согласовано»
Специалист по
дошкольному воспитанию
_________________М.П.Злобенко
|
«Утверждаю»
Заведующий МДОУ
«Детский сад № 205» ___________Н.Н.Белякова
|
Годовой план
Муниципального дошкольного образовательного учреждения
«Детский сад № 205»
Ленинского района г. Саратова
на 2013-2014 учебный год
Принят на заседании
Педагогического совета
МДОУ «Детский сад № 205»
Ленинского района г. Саратова
«____» ______________2013 г.
Г. Саратов
2013 г.
Содержание
Раздел 1.
Анализ работы за 2012 - 2013 учебный год
Раздел 2.
Задачи на новый 2013-2014 учебный год.
Раздел 3.
Организация деятельности детского сада
3.1 Распределение обязанностей между администрацией ДОУ.
3.2 Циклограмма деятельности ДОУ
Раздел 4.
Работа с кадрами
Повышение деловой квалификации
Совещание при руководителе
Инструктажи
Консультации для обслуживающего персонала
Раздел 5.
Организационно - педагогическая работа.
Педагогические совещания
Мероприятия по расширению кругозора детей
Консультации для педагогов
Оборудование и оснащение методического кабинета
Контроль и руководство
Изучение, обобщение, распространение, и внедрение передового
опыта
Открытые мероприятия
Конкурсы, фестивали, выставки
Семинары
Раздел 6.
Совместная работа ДОУ и семьи.
Общие родительские собрания
Групповые родительские собрания
Консультации для родителей
Наглядная агитация
Раздел 7.
Административно-хозяйственная работа.
Приложение.
План преемственности со школой.
Система дополнительного образования (кружковая работа).
Качественный состав педагогических кадров.
|
3-7
8
9
10
11
12
13
14
14
15-16
17-18
18
19
20
21
22
22
23
24
25-26
27
27
28
|
Раздел 1.
Анализ работы
муниципального дошкольного образовательного учреждения
«Детский сад № 205»
Ленинского района г.Саратова
за 2012 -2013 учебный год.
Дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 205» Ленинского района г. Саратова является муниципальным учреждением. В здании имеется медицинский кабинет, методический кабинет, кабинет социального педагога, музыкальный зал.
Списочный состав - 137 человека, фактическая посещаемость - 86 детей. В МОУ функционировало 6 групп. Все группы укомплектованы по возрасту детей. Приём детей осуществляется с 1 г. 6 мес. до 6- летнего возраста.
Детский сад педагогическими работниками укомплектован полностью согласно штатному расписанию.
Заведующий МДОУ – Белякова Наталия Николаевна, имеет высшее педагогическое образование, аттестована на высшую квалификационную категорию, стаж работы в руководящей должности – 1,5 года.
Высшее образование имеют 8 педагогов, среднее специальное образование имеют 8 педагогов. Высшую категорию имеют 4 человека, первую категорию имеют 4 педагога, без категории - 6 специалистов.
В течение учебного года педагоги повышали свою деловую квалификацию: посещали мероприятия города, района, изучали новые методические разработки, пособия, журналы.
В детском саду созданы санитарно-гигиенические условия для оздоровления, воспитания и обучения детей. Обеспечивается личностно - ориентированное взаимодействие взрослого с ребёнком, создаются условия для творческой активности ребёнка, делая его полноправным участником образовательного процесса.
Питание в ДОУ удовлетворительное, продукты поступают из ООО «Астра» на родительские взносы и бюджетные перечисления. Средняя калорийность составила 1901. Все продукты в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.1.2660-10.
В течение всего учебного года проводили различные оздоровительные мероприятия: обливание ног в тёплый период года, принятие детьми солнечных ванн в тёплый период года, прогулки в любую погоду, облегчённая одежда в группе, проветривание групп, точечный массаж, различные виды гимнастик: дыхательная, пальчиковая, оздоровительная гимнастика после сна, витаминизация третьего блюда, приём детьми витаминов «Ревит», «Гексавит», вакцинация против гриппа, кварцевание групповых комнат, осуществление физического воспитания (проведение утренней гимнастики и физкультурных занятий).
В 2012 г. от общего числа заболеваний - 66 % составили заболевания ОРВИ, 32 % - другие заболевания, 2 % - ангина, травм и переломов не было.
В течение учебного года согласно годовому плану проведены тематические проверки по теме: «Создание среды для разнообразной трудовой деятельности детей», «Использование нетрадиционных форм и методов по развитию диалогической речи у детей младшего дошкольного возраста и монологической – у детей старшего дошкольного возраста», «Патриотическое воспитание дошкольников». Проведена фронтальная проверка средней группы. А так же осуществлён сравнительный контроль в старшей группе по состоянию педагогических условий для организации учебно-воспитательного процесса. О результатах проверок заслушали на педагогических советах.
В течении учебного года были проведены следующие педагогические советы на тему: «Трудовое воспитание дошкольников», «Развитие речи у дошкольников», «Растим патриотов».
С целью выявления педагогического мастерства в учреждении проводились конкурсы: «Готовность к учебному году», «Украсим ёлочку», «Лучший экологический уголок», «Моя изюминка». На базе МДОУ «Детский сад № 205» был проведен районный конкурс педагогического мастерства «Поклонимся великим тем годам…». Так же педагоги участвовали в районных педагогических конкурсах: «Творим для детей», «Конкурс сценариев ко Дню Матери», «Что за чудо эти сказки». В ДОУ проведен семинар «Федеральные Государственные Требования к реализации новой общеобразовательной программы «От рождения до школы». Педагогами ДОУ организованы и проведены мастер-классы: Баньковской Е.Л. «Методы и приемы трудового воспитания старших дошкольников», Дрожалкиной В.А. «Без труда не вытянешь и рыбку из пруда», Самковой С.П. «Дидактические игры в развитии музыкальных способностей дошкольников». Воспитателем Монаковой М.С. проведена открытая НОД в средней группе для педагогов кустового методического объединения по патриотическому воспитанию «Район, в котором мы живем».
В ДОУ продолжается опытно-экспериментальной деятельность по апробации программы художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет И.А. Лыковой «Цветные ладошки».
А так же в 2012-2013 году велась конкурсная работа с детьми: спортивные соревнования по ПДД «Мы - пешеходы», по ГО «Школа безопасности», «Делай с нами, делай как мы, делай лучше нас», конкурс детского рисунка на асфальте «День знаний», конкурс чтецов стихов о Родине. На базе МДОУ «Детский сад № 205» был проведен районный конкурс на лучшую драматизацию произведений С.Я.Маршака (к 125-летнему юбилею поэта). Дети участвовали и в районных конкурсах: «Удивительный мир в творчестве М.М. Пришвина», «Друзья наши меньшие», «Космические и земные дороги», «По дороге к Сочи»; в областном конкурсе «Сокровища народов Саратовской области».
Организованы выставки детских рисунков «Я – пешеход», «Сказки С.Я.Маршака», «Мой любимый детский сад»; выставки поделок «Украсим елку!», «Необычное из обычного», «Сказки народов мира».
Был проведен фестиваль игр народов Поволжья, подготовлены и проведены музыкальные праздники: «Новогодний бал для Золушки», «Где живет Царица Знаний?», физкультурный праздник «23 февраля – красный день календаря!»
Все воспитатели творчески подходят к своей работе, но по результатам проведённых конкурсов в ДОУ, было выявлено, что имеют творческий подход к педагогической деятельности воспитатели: Клёнова Н.П., Монакова М.С., Мишина О.А., Титаренко О.Г., Захарова Е.Н..
Одним из важных факторов педагогической деятельности является создание предметно-развивающей среды для игровой деятельности и определение путей совершенствования работы в данном направлении. Поэтому продолжая работу в данном направлении в 2012-2013 учебном году это одна из важных годовых задач стоявшая перед коллективом ДОУ. Для успешного воспитательно-образовательного процесса в детском саду создавались все необходимые условия. Во всех группах имеются игровые зоны, спортивные, музыкальные, книжные уголки, уголки изобразительного творчества. Педагоги эстетично оформили наглядную информацию для родителей. В ДОУ оформлена галерея детских рисунков, которая постоянно обновляется, а так же в музыкальном зале создана театральная студия. В подготовительной к школе группе функционирует мини-музей «Русская изба».
Особое внимание уделялось осуществлению развития здоровья детей через занятие физической культурой и самостоятельную двигательную деятельность. Проводимые в игровой форме физкультурные занятия, спортивные праздники дали высокий воспитательно-образовательный процент. Дети овладели большим объёмом умений и навыков, у них лучше развиваются физические качества, а взаимосвязь физического и психического развития способствует творческой активности детей и самостоятельной двигательной деятельности.
Особое место было отведено работе по патриотическому воспитанию. Интерес детей к данной теме формируется в разных видах деятельности: на занятиях, в совместной работе воспитателя с детьми, на вечерах развлечении, чтением литературы и других произведении. Воспитателем средней группы Монаковой М.С. был проведен открытый показ непосредственно-образовательной деятельности по патриотическому воспитанию. В рамках этой темы был проведен районный конкурс педагогического мастерства «Поклонимся великим тем годам…» Большое внимание данному направлению уделяет воспитатели Мишина О.А., Кленова Н.П., Фоменко О.С..
Только выполняя комплексный подход для укрепления здоровья детей и развития двигательной активности можно добиться хороших результатов в физкультурно-оздоровительной работе. В новом учебном году в образовательном учреждении необходимо продолжить работу на основе использования здоровьесберегающих технологий, делая акцент на игру, активизацию мыслительной деятельности, созданию условии для эмоционального благополучия детей и взрослых.
Однако из-за недостаточного финансирования, педагоги в группах не могут достаточно в соответствии с требованиями программ создать предметно-развивающую среду. Поэтому необходимо продолжать работу по созданию предметно-развивающей среды во всех возрастных группах, обновить спортивный инвентарь и оборудование.
В течение года в ДОУ велась работа с детьми в кружках по интересам, функционировало кружков: по музыкальному воспитанию «Домисолька»; по ознакомлению с окружающим «Я познаю мир»; по экологическому воспитанию «Любознайки»; по развитию творческих способностей «Умелые ручки» и «Радуга»; Всего в кружковую работу было вовлечено 60 детей.
Проводимый мониторинг детей по образовательным областям показал, что в начале учебного года дети имеют в основном средний уровень, а к концу учебного года средний показатель усвоения программы составил 94 %. Динамика роста по сравнению с началом учебного года составила 56 %, но есть пробелы в усвоении учебного материала по направлениям «Физическое развитие» (формирование начальных представлений о здоровом образе жизни, а так же физкультурно-оздоровительная работа) и «Социально-личностное развитие» (образовательная область «Безопасность» (формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности). Не во всех группах данным направлениям уделяется должное внимание. Необходимо в следующем учебном году продолжить работу по выше перечисленным разделам. Так же целесообразно продолжить работу по патриотическому воспитанию.
Методическая копилка за 2012-2013 год пополнилась такими изданиями, как «Дошкольное воспитание», «Ребёнок в детском саду», «Музыкальный руководитель», «Музыкальный калейдоскоп». В каждой группе имеется «Программа воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой. Приобретена методическая литература по данной программе. В рамках опытно-экспериментальной программы приобретены рекомендуемая литература, наглядные пособия. Педагогами разработаны и оформлены конспекты НОД по темам, на которые был сделан акцент в этом году. Воспитателями были изготовлены дидактические материалы для проведения игр, занятий с детьми.
Отмечая положительное в работе коллектива, необходимо обратить внимание на недостатки: на занятиях мало используются технические средства, картины. Педагоги не в полной мере используют разнообразные формы активизации детей во время проведения НОД.
Большая работа проделана по хозяйственной работе: проведен косметический ремонт в средней, старшей и подготовительной группах и коридоре второго этажа. Постелен линолеум в старшей, подготовительной, средней и первой младшей группах. Приобретена мебель, посуда. Поставлены жалюзи на окнах во второй младшей группе. Заменены оконные блоки в туалетной комнате старшей группы. Приобретены спортивное оборудование и пособие, игрушки и дидактические материалы во все возрастные группы. Но в недостаточном количестве.
Основываясь на стратегии современного образования, необходимо осваивать и внедрять в работу детского сада развивающие программы. Делая выводы, следует отметить, что необходимо создавать условия и реализовывать все программы предусмотренные лицензией ДОУ, укреплять материальную базу детского сада и пополнять учреждение новыми материалами и оборудованием: для ознакомления детей с основами безопасности жизнедеятельности; для полноценного физического развития; для ведения с детьми работы по патриотическому воспитанию.
Раздел 2. ГОДОВЫЕ ЗАДАЧИ НА 2013-2014 УЧЕБНЫЙ ГОД
1.Формировать у детей навыки безопасного поведения в быту, на улицах, дорогах; воспитывать привычку к здоровому образу жизни
2. Продолжить работу по патриотическому воспитанию через ознакомление детей с традициями родного края, прививать любовь к малой родине: городу, семье, детскому саду.
3. Способствовать сохранению, укреплению здоровья детей с помощью здоровьесберегающих технологий.
Раздел 3. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТСКОГО САДА
На начало 2013-2014 учебного года контингент воспитанников насчитывает 135 человек: мальчиков- 74, девочек-61. В ДОУ функционируют 6 групп: вторая младшая, две средних, две старших, подготовительная к школе.
Содержание образования в учреждении определяется программами, разработанными на основе государственных образовательных стандартов. Учреждение реализует образовательные программы, рекомендованные органами управления образованием: М. А. Васильевой «Воспитание и обучение детей в детском саду»). В соответствии с Федеральным Законом «Об образовании» приказом Министерства образования и науки РФ от 23.11.2009. № 655 об утверждении федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного воспитания в ДОУ было принято решение о поэтапном переходе на ФГТ, начиная с возрастных групп от 3 до 5 лет (приказ № 22 от 30.01.2012г.). Для достижения этой цели используется примерная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы. Дополнительные программы развивающего характера: «Приобщение детей к истокам русской народной культуры». O.JI. Князева, М.Д. Маханёва, региональная программа «Основы здорового образа жизни» составители: Орлова М.М. и др. А так же в учреждении ведётся опытно-экспериментальная работа по внедрению программы художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет «Цветные ладошки» И.А. Лыковой.
Режим работы учреждения - пятидневная рабочая неделя с 7.00 до 19.00 часов. Выходные дни: суббота, воскресенье.
Воспитательно-образовательные занятия проходят в первой половине дня (с 9.00 часов) и во второй (с 15.15 часов).
Общий контроль и руководство детским садом возложено на заведующего ДОУ Н.Н.Белякову, контроль за учебно-воспитательным процессом на старшего воспитателя - С.Ю.Мызрову, контроль за соблюдением теплового, светового режима возложен на завхоза Л.А.Галкину, контроль за санитарно-гигиеническим состоянием детского сада - на старшую медицинскую сестру Н.А. Беспалову.
3.1 Распределение обязанностей между администрацией дошкольного
учреждения.
Белякова Н.Н. - заведующий детского сада, руководит работой коллектива ДОУ:
- обеспечение общего порядка в ДОУ;
- контроль за выполнением правил внутреннего трудового распорядка;
- контроль за соблюдением санитарно-гигиенического режима;
- выполнением норм САНПиНа;
- охрана труда и техника безопасности работников;
- организация педагогического процесса;
- подбор и расстановка кадров;
- контроль за организацией питания воспитанников;
- делопроизводство;
- организация отдыха воспитанников.
Мызрова С.Ю. - старший воспитатель, организует текущее и перспективное планирование деятельности педагогического коллектива:
- координирует работу воспитателей по выполнению программ;
- осуществляет контроль за качеством образовательного и воспитательного процесса и объективностью оценки результатов образовательной подготовки воспитанников, работой кружков;
- организует просветительскую работу для родителей;
- оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке
инновационных программ и технологии;
- организует методическую работу;
- составляет расписание учебных занятий и других видов учебной и
воспитательной деятельности;
- обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации; вносит предложения по совершенствованию учебнообразовательного процесса.
Галкина Л.А. - завхоз:
- контроль и руководство работой обслуживающего персонала;
- работа по обеспечению теплового режима ДОУ;
- организация работы по капитальному и текущему ремонту ДОУ;
- получение, приобретение продуктов питания для детей ДОУ;
- составление авансовых отчетов в ЦБ;
- обеспечение сохранности имущества и благоустройство ДОУ;
контроль за соблюдением правил противопожарной безопасности
3.2 Циклограмма деятельности ДОУ.
День недели
|
Мероприятия
|
Понедельник
|
Административная планерка, контроль за воспитательно-образовательным процессом.
|
Вторник
|
Работа с детским коллективом, контроль за воспитательно-образовательным процессом.
|
Среда
|
Работа с детским коллективом.
|
Четверг
|
Работа с педагогическими кадрами, совещание при заведующей, педсоветы, контроль за воспитательно-образовательным процессом воспитанников.
|
Пятница
|
Административный обход помещения, контроль за учебным процессом воспитанников.
|
Раздел 4
РАБОТА С КАДРАМИ.
4.1 Повышение деловой квалификации.
№
п/п
|
Содержание мероприятий
|
Дата
|
Ответственные
|
Отметка о выполнении
|
1
|
Ознакомление с планом работы КМО
|
Сентябрь
|
Заведующий
|
|
2
|
Участие в кустовых творческих объединениях
|
В течение
года
|
Заведующий
Ст. воспитатель
|
|
3
|
Изучение научно-методической литературы.
|
В течение
года
|
Ст. воспитатель
|
|
4
|
Участие в районных и городских семинарах.
|
В течение
года
|
Ст. воспитатель
|
|
5
|
Изучение новой методической литературы и статей журнала «Дошкольной воспитание» и «Ребёнок в детском саду», «Музыкальный руководитель», «Музыкальная палитра».
|
В течение
года
|
Педагоги
|
|
6
|
Учеба и курсовая подготовка в
СарИПКиПРО
|
В течение
года
|
Баньковская Е.Л.
Приходько О.В.
Сергеева М.В.
Монакова М.С.
Фоменко О.С.
|
|
7
|
Изучение требований к аттестации на первую и высшую квалификационную
категорию.
|
В течение
года
|
Ст. воспитатель
педагоги
|
|
4.2 Совещания при руководителе
№
п/п
|
Содержание мероприятий
|
Дата
|
Ответственные
|
Отметка о выполнении
|
1
|
Анализ работы летне-оздоровительного периода
|
Сентябрь
|
Заведующий
|
|
2
|
Отчет о подготовке ДОУ к новому учебному году.
|
Сентябрь
|
Заведующий
воспитатели
|
|
3
|
Санитарно-эпидемиологические требования.
Правила и нормативы.
|
Сентябрь
|
Заведующий
|
|
4
|
Организация питания в ДОУ.
|
Октябрь
|
Ст. медсестра Завхоз
|
|
5
|
Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка на производстве, исполнение должностных обязанностей.
|
Ноябрь Март
|
Заведующий
Профорг
|
|
6
|
Производственная санитария.
|
Декабрь
|
Врач
|
|
7
|
Отчет о проделанной работе в первом полугодии.
|
Январь
|
Заведующий
Ст. воспитатель
|
|
8
|
Физическое здоровье здоровья дошкольников
|
Февраль
|
Старшая
медсестра
|
|
9
|
Изучение нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность ДОУ по выполнению задач воспитания, обучения, коррекции, оздоровления.
|
В течение года
|
Заведующий
|
|
10
|
Охрана труда на производстве.
|
1 раз в квартал
|
Инженер по ОТ и
ТБ
|
|
11
|
Задачи контролирующей деятельности руководителя.
|
Март
|
Заведующий
|
|
12
|
Антитеррористическая деятельность в ДОУ
|
Апрель
|
Заведующий
Ответственный по антитеррорист.
защищённости
|
|
13
|
Анализ работы за 2013-2014 учебный год
|
Май
|
Заведующий
Ст. воспитатель
|
|
14
|
Готовность воспитанников подготовительной к школе группы к обучению в школе
|
Май
|
Ст. воспитатель
|
|
15
|
Организация летней оздоровительной работы
|
Май
|
Заведующий
|
|
№
п/п
|
Содержание мероприятий
|
Дата
|
Ответственные
|
Отметка о выполнении
|
1
|
По технике безопасности и охране труда сотрудников.
|
Сентябрь
Январь
Май
|
Инженер по ОТ и ТБ
|
|
2
|
Противопожарная безопасность в ДОУ
|
Сентябрь
Март
|
Ответственный по ПБ
|
|
3
|
Антитеррористическая защищённость в
ДОУ
|
Октябрь
|
Ответственный по антитерро- ристической
защищённости
|
|
4
|
По охране здоровья детей и предупреждения детского травматизма
|
Сентябрь
Май
|
Старший воспитатель
|
|
5
|
Межотраслевая инструкция по оказанию первой медицинской помощи
|
Сентябрь
Май
|
Старшая
медсестра
|
|
6
|
Соблюдение техники безопасности при организации мероприятий с детьми.
|
По мере
необходимости
|
Старший воспитатель
|
|
7
|
Соблюдение техники безопасности при проведении экскурсий с детьми.
|
При выходе с детьми за пределы ДОУ
|
Старший воспитатель
|
|
8
|
По технике безопасности сотрудников при проведении специальной работы.
|
По мере
необходимости
|
Инженер по ОТ и ТБ
|
|
Консультации для обслуживающего персонала
№ п/п
|
Содержание мероприятий
|
Дата
|
Ответственные
|
Отметка о выполнении
|
1
|
Изучение требований СанПиН ДОУ - 2013
|
Сентябрь
|
Старшая
медсестра
Завхоз
|
|
2
|
Санитарно-гигиенические требования к содержанию помещений и дезинфекционные мероприятия
|
Октябрь
|
Старшая
медсестра
|
|
3
|
Инфекционные заболевания. Профилактика гриппа и ОРВИ.
|
Ноябрь
|
Врач
|
|
4
|
Норма питания детей. Правила хранения и сроки реализации скоропортящихся продуктов.
|
Декабрь
|
Старшая
медсестра
|
|
5
|
Кишечные заболевания и их профилактика
|
Январь
|
Старшая
медсестра
|
|
6
|
Санитарные правила и нормы содержания пищеблока. Гигиенические технологии приготовления блюд детского питания.
|
Март
|
Старшая
медсестра
|
|
7
|
Правила обработки посуды, проветривание, смена белья и т.д.
|
Апрель
|
Старшая
медсестра
|
|
8
|
Первая помощь при травмах (порезах, ожогах и т.д.)
|
Май
|
Старшая
медсестра
|
|
|
