Учебно-методический комплекс по дисциплине «менеджмент» разработан в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования




Скачать 1.8 Mb.
Название Учебно-методический комплекс по дисциплине «менеджмент» разработан в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования
страница 14/14
Тип Учебно-методический комплекс
rykovodstvo.ru > Руководство ремонт > Учебно-методический комплекс
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

Требования к оформлению курсовой работы
Общий объем контрольной работы должен составлять 30-40 односторонних печатных страниц.

Требования к оформлению текстовой части контрольной работы (согласно ГОСТ 2.105-95 ЕСКД):

1. Текстовый документ выполняется на одной стороне белой бумаги формата А4 (210х297) с использованием ПК (персонального компьютера) в текстовом редакторе Microsoft Word for Windows.

2. Размеры полей: правое – 10 мм, левое – не менее 30 мм, верхнее, нижнее – 20 мм.

3. Шрифт Times New Roman, размер (кегль) – 12, стиль (начертание) – обычный, цвет шрифта – черный.

Выравнивание – по ширине; красная (первая) строка (отступ) – 1,25 см; межстрочный интервал – 1,5. Автоматический перенос слов.

4. Следует нумеровать страницы арабскими цифрами в нижней части листа посередине без точек и черточек. Первой страницей является титульный лист, который не нумеруется; следующий за титульным лист нумеруется как второй. Номер страницы ставится шрифтом № 10.
Не допускаются подчеркивание и цветовое оформление заголовков, фраз и слов.

Слова «Содержание», «Введение», «Заключение» записывают симметрично тексту с прописной буквы, включают в содержание курсовой работы. Данные заголовки не нумеруют.

Содержание курсовой работы выполняется по установленному образцу и имеет номер страницы «2».

Основная часть курсовой работы состоит из разделов и подразделов (при необходимости). Разделы должны иметь порядковые номера в пределах всей курсовой работы, обозначенные арабскими цифрами без точки в конце. Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номера раздела и номера подраздела, разделенных точкой (1.1). В конце номера подраздела точка не ставится.

Заголовки разделов и подразделов следует записывать с абзаца с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Переносы слов в заголовках не допускаются. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.

Расстояние между заголовком и текстом должно быть 15 мм, а между заголовками раздела и подраздела 8 мм. Каждый раздел курсовой работы рекомендуется начинать с нового листа (страницы).

В тексте курсовой работы могут быть перечисления. Перед каждой позицией перечисления следует ставить дефис или, при необходимости ссылка на одно из перечислений, строчную букву, после которой ставится скобка (без точки). Если необходима дальнейшая детализация перечислений, используют арабские цифры, после которых ставится скобка, а запись производится с абзацного отступа.

Формулы, содержащиеся в курсовой работе, располагают на отдельных строках, нумеруют сквозной нумерацией арабскими цифрами, которые записывают на уровне формулы справа в круглых скобках. Одну формулу обозначают (1). Непосредственно под формулой приводится расшифровка символов и числовых коэффициентов, если они не были пояснены ранее в тексте. Первая строка расшифровки начинается словом «где» без двоеточия после него. Выше и ниже каждой формулы должно быть оставлено не менее одной свободной строки.

Пример.

Фондоотдача определяется отношением объема реализации товаров к среднегодовой стоимости основных фондов:

Фотд. = Т / Соф, (1)

где Фотд. – фондоотдача;

Т – розничный товарооборот;

Соф – среднегодовая стоимость основных фондов.
Формулы, помещаемые в приложениях, должны нумероваться отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения с добавлением перед каждой цифрой номера приложения, например: (А.1).

Иллюстрации могут быть расположены как по тексту курсовой работы, так и в приложении. Предпочтительно размещение иллюстративного материала на отдельной странице. Если рисунок, схема невелики, то они могут быть размещены между соответствующими блоками текста (отделяются одной пустой строкой до и после рисунка). При этом размер рисунка не должен превышать 150 х 120 мм.

Иллюстрации могут иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст). Слово «Рисунок» и наименование помещают после пояснительных данных под рисунком по центру строки, например: Рисунок 1 - Этапы управления кадрами.

Ссылки на иллюстрации дают по типу «… в соответствии с рисунком 2», «на рисунке 5 …».

Все используемые в курсовой работе материалы даются со ссылкой на источник: в тексте курсовой работы после упоминания материала проставляются в квадратных скобках номер, под которым значится в списке использованных источников и номер страницы, например: [7, с.115].

Ссылки на разделы, формулы, перечисления следует указывать их порядковым номером, например: «… в разделе 2», «… перечисление а», «… в формуле (5)».

Подробно требования к оформлению курсовой работы и каждого ее компонента изложены в СТП 7.5.1-03-0.0402007 Система вузовской учебной документации. Общие требования к структуре и оформлению выпускных квалификационных, курсовых работ, отчетов по практике, контрольных работ, рефератов.

ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ (КОНТРОЛЬНЫХ) РАБОТ


  1. Управление бизнесом в России

  2. Совершенствование системы менеджмента в бизнесе

  3. Специфика и отличительные особенности рынка сферы услуг

  4. Индустрия гостеприимства и специфика управления предприятием

  5. Анализ среды окружения предприятия гостеприимства

  6. Зарождение менеджмента в России и его развитие в СССР

  7. Европейская особенность гостиничной индустрии

  8. Обзор российского опыта менеджмента. Особенности российского менеджмента

  9. Менеджмент как искусство управления

  10. Сервис в гостиничной индустрии

  11. Основные исторические этапы развития мировой гостиничной индустрии (с позиции управления)

  12. Роль конфликта в менеджменте: природа, сущность типология, функции

  13. Основные направления развития менеджмента в странах рыночной экономики

  14. Роль коммуникаций в гостиничном и туристическом бизнесе

  15. Менеджмент в условиях рыночной экономики

  16. Рекламная деятельность как один из факторов успешной деятельности гостиницы

  17. Американский и японский менеджмент: содержание и специфические особенности

  18. Мотивация труда работников гостинично-ресторанного комплекса как фактор эффективности управления

  19. Менеджмент в гостиничном бизнесе

  20. Развитие кадрового потенциала предприятий гостиничного сервиса

  21. Анализ и формирование организационных структур предприятий гостиничного сервиса

  22. Специфика брендинга в гостиничном бизнесе

  23. Влияние стиля руководства персоналом на эффективность деятельности предприятия гостиничного сервиса

  24. Внутрифирменное планирование на предприятиях индустрии гостеприимства

  25. Анализ и принятие управленческих решений на предприятиях гостиничного сервиса

  26. Влияние факторов внешней и внутренней среды на работу предприятий гостиничной индустрии

  27. Феномен гостиничного и туристического бизнеса Турции, Египта и др.

  28. Деловые совещания, их роль в менеджменте сервиса и туризма

  29. Особенности менеджмента гостиничного бизнеса

  30. Вклад представителей школ менеджмента в развитие науки управления



Технологическая карта дисциплины «Менеджмент» (примерная)



































































кафедра ___Менеджмент__




преподаватель







группа










семестр

4




















































































Виды контрольных точек

Количество контрольных точек

Количество баллов за 1 контрольную точку

Срок прохождения контрольных точек

Итого

Зачетно-экзаменационная сессия

январь-февраль

март

апрель

май-июнь

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

1.

Обязательные задания:

1.1.

Посещаемость лекций

10

1

+




+




+




+

+

+

+







+

+




+



















10




1.2.

Посещаемость семинарских занятий

10

1







+







+

+

+

+

+


+


+

+




+






















10







Итого









































































20




2.

Дополнительные задания:

2.1.

Выполнение индивидуальных заданий (для студентов, пропустивших занятия)

2

5
















+



















+




























10




2.2.

Активная работа на семинарских занятиях, ведение конспектов

10

1







+




+

+

+

+




+




+

+

+

+






















10




2.3.

Контрольная работа по изученному лекционному материалу

2

5






















+
















+

























10







Итого









































































30




3.

Творческие задания:

3.1.

Подготовка рефератов, сообщений, докладов

2

5

























+













+

























10




3.2.

Подготовка и проведение лекционных занятий под руководством преподавателя

1

10































+


































10







Итого









































































20







Текущий рейтинг:









































































70




3.

Итоговый контроль знаний




до 30



































































30







Общий рейтинг по дисциплине:









































































100







Форма контроля












































































экзамен





























































































1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

Похожие:

Учебно-методический комплекс по дисциплине «менеджмент» разработан в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования icon Учебно-методический комплекс по дисциплине «Иностранный язык» составлен...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «менеджмент» разработан в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования icon Учебно-методический комплекс дисциплины «стратегический менеджмент»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «менеджмент» разработан в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования icon Учебно-методический комплекс дисциплины «международные финансы»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «менеджмент» разработан в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования icon Учебно-методический комплекс дисциплины «менеджмент в условиях глобализации»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «менеджмент» разработан в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования icon Учебно-методический комплекс дисциплины по дисциплине «Политология»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «менеджмент» разработан в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования icon Учебно-методический комплекс по дисциплине «Статистика коммерческой...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Статистика коммерческой деятельности» и разделу составлен в соответствии с требованиями...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «менеджмент» разработан в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования icon Учебно-методический комплекс дисциплины менеджмент в телекоммуникациях...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «менеджмент» разработан в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования icon Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры компьютерных систем «03»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «менеджмент» разработан в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования icon Учебно-методический комплекс дисциплины «Средства и методы управления качеством»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «менеджмент» разработан в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования icon Учебно-методический комплекс дисциплины «основы управления проектами»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «менеджмент» разработан в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования icon Учебно-методический комплекс «Маркетинг» составлен в соответствии...
Академии государственного и муниципального управления при Президенте рт хуссамов Р. Р
Учебно-методический комплекс по дисциплине «менеджмент» разработан в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования icon Учебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «менеджмент» разработан в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования icon Учебно-методический комплекс дисциплины «Компьютерная подготовка»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «менеджмент» разработан в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования icon Учебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «менеджмент» разработан в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования icon Учебно-методический комплекс дисциплины «Экономическая теория»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «менеджмент» разработан в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования icon Учебно-методический комплекс дисциплины «Управление качеством»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Руководство, инструкция по применению






При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск