Скачать 2.05 Mb.
|
Лист ответов
Обработка результатов: _______________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Результаты диагностики (КОС): ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Дата: ____________________ Домашнее задание Наша первая часть курса «Я в мире профессий» подходит к концу. Нам очень важно знать, что тебе понравилось, а что не очень, чем помогли тебе занятия. Эта информация очень важна для нас, т.к. поможет более продуктивно и интересно построить занятия в следующем году. Напиши мини-сочинение на тему «Этот курс для меня был…». Мини сочинение «Этот курс для меня был…» ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Занятие 9. Тема: Моя жизнь. Упражнение «Список жизненных целей». ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Упражнение «Линия жизни». АНКЕТА
учиться в 10 профильном классе учиться в 10 универсальном классе поступить в техникум, колледж (средне-специальной учебное заведение) пойти работать
Да Нет
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Плохо знаю мир профессий Плохо знаю свои возможности Не знаю, как выбирать профессию
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Упражнение «Послание себе в 9-ый класс». Инструкция: Наши встречи в этом учебном году заканчиваются. Вы многое, узнали, многому научились. Что-то еще осталось неизведанным и непознанным. Напишите себе небольшое послание в 9-ый класс, потом это будет не только интересно, но и, возможно, поможет более полно сориентироваться в учебном материале, обратить внимание на какие-то вопросы. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Спасибо за работу и удачи в твоих начинаниях!!! 1 Данные упражнения направлены на создание, поддержание и восстановление работоспособности, установление контакта, снижение уровня утомляемости и могут быть использованы в любой день занятий при наличии времени. Преподаватель может самостоятельно выбрать упражнение наиболее уместное в конкретном случае, либо заменить его своим кратким выступлением по теме. |
Приложение №1 техническое задание Красноярский край, Емельяновский район, аэропорт «Красноярск», территория топливо-заправочного комплекса |
Техническое задание на поставку в 2016 году дизель-генераторной установки в блок-контейнере Красноярский край, Емельяновский район, аэропорт «Красноярск», территория топливо-заправочного комплекса |
||
Техническое задание на поставку элементов фильтрующих, фильтрующих... Красноярский край, Емельяновский район, аэропорт «Красноярск», территория топливо-заправочного комплекса |
Техническое задание на выполнение ремонтных работ по замене силового... Авр) в распределительном устройстве 0,4 кВ, входящих в состав объекта «Нежилое 1-этажное здание площадью 66 кв м» (инв.№ОС000011)... |
||
Место выполнения работ, оказания услуг Татарск, г. Барабинск, г. Чулым, Мошковский район, п. Сокур, г. Новосибирск, Кемеровская область: г. Анжеро-Судженск, г. Мариинск,... |
Красноярский край муниципальное автономное дошкольное образовательное... Красноярский край, г. Норильск, проезд Котульского, дом. 7, телефон. (3919) 22 63 44, e-mail: mdou45@ norcom ru |
||
663803, Красноярский край, Иланский район, с. Новогородка, ул. Советская, 29 |
Ольга Борисовна Чупик учитель-логопед высшей квалификационной категории... Ольга Борисовна Чупик – учитель-логопед высшей квалификационной категории мбуо «Центр диагностики и консультирования» |
||
Основная образовательная программа дошкольного образования Россия, Красноярский край, г. Норильск, Центральный район, ул. Советская, д. 8 «а» |
Расписание занятий Красноярский край, Манский район, п. Камарчага, ул. Школьная, д. 18, 663500, Тел (факс) (39149)- 37292 |
||
Соломин Игорь Леонидович современные методы психологической экспресс-диагностики... Современные методы психологической экспресс-диагностики и профессионального консультирования |
Мбоу«Солгонская сош» Тип оу общеобразовательная Юридический адрес: 662265 Красноярский край, Ужурский район, с. Солгон, ул. Совхозная 4 |
||
Профилактика суицидального риска среди детей и подростков А. Я. Тишурова, старший методист по научно-методической работе согбоу «Центр диагностики и консультирования» |
Консультирования Н50 Основы психологического консультирования: Учеб для студ педвузов. – М.: Гуманит изд центр владос, 1999. 394 с |
||
Должностная инструкция Мбоу для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, Центр диагностики и консультирования городского... |
Муниципального образования город норильск Красноярский край, г. Норильск, район Талнах, ул. Енисейская, 26, тел/факс (3919)44-45-59 |
Поиск |