Коллективный договор

КОЛЛЕКТИВНЫЙ ДОГОВОР

1. 
   Строить свои взаимоотношения на основе принципов социального партнерства, коллективно-договорного регулирования социально-трудовых отношений, государственно-общественного управления образованием, соблюдать определенные настоящим договором обязательства и договоренности.
   
2. 
   Проводить взаимные консультации (переговоры) по вопросам регулирования трудовых правоотношений, обеспечения гарантий социально-трудовых прав работников, совершенствования локальной нормативной правовой базы и другим социально значимым вопросам.
   
3. 
   Обеспечивать участие представителей другой стороны коллективного договора в работе своих руководящих органов при рассмотрении вопросов, связанных с содержанием коллективного договора и его выполнением; предоставлять другой стороне полную, достоверную и своевременную информацию о принимаемых решениях, затрагивающих социальные, трудовые, профессиональные права и интересы работников.
   
4. 
   Использовать возможности переговорного процесса с целью учета интересов сторон, предотвращения коллективных трудовых споров и социальной напряженности в коллективе работников.
   

1. 
   Предоставлять профкому по его запросу информацию о численности, составе работников, условиях оплаты труда, объеме задолженности по выплате заработной платы, показателях по условиям и охране труда, планированию и проведению мероприятий по массовому сокращению численности (штатов) работников (увольнение 10 и более процентов работников в течение 90 календарных дней) и другую информацию.
   
2. 
   Привлекать членов профкома для осуществления контроля за правильностью расходования фонда оплаты труда, в том числе фонда стимулирования, внебюджетного фонда.
   
3. 
   Обеспечивать:
   

• 
  участие профкома в работе органов управления ОО (попечительский, наблюдательный, управляющий советы и др.), как по вопросам принятия локальных нормативных актов, содержащих нормы трудового права и затрагивающих интересы работников, так и относящихся к деятельности Организации в целом;
  
• 
  осуществление мероприятий по внесению изменений и дополнений в устав Организации в связи с изменением типа Организации с обязательным участием работников.
  

4. 
   Своевременно выполнять предписания надзорных и контрольных органов и представления профсоюзных органов по устранению нарушений законодательства о труде, иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права.
   
5. 
   Решение о возможном расторжении трудового договора с работником, входящим в состав профкома и не освобожденным от основной работы по основаниям, предусмотренным п.2 или 3 ч.1 ст. 81 ТК РФ, принимать только с предварительного согласия соответствующего вышестоящего выборного профсоюзного органа.
   

• 
  учета мотивированного мнения профкома в порядке, установленном статьями 372 и 373 ТК РФ;
  
• 
  согласования (письменного) при принятии решений руководителем с профкомом после проведения взаимных консультаций в целях достижения единого мнения сторон.
  

• 
  принятие локальных нормативных актов, содержащих нормы трудового права (ст.8, 371, 372 ТК РФ);
  
• 
  введение, а также отмена режима неполного рабочего дня (смены) и (или) неполной рабочей недели ранее срока, на который они были установлены (ст.74 ТК РФ);
  
• 
  решение о возможном расторжении трудового договора с работником в соответствии с пп.2, 3 или 5 ч.1 ст.81 ТК РФ;
  
• 
  привлечение работника к сверхурочной работе (ст.99 ТК РФ);
  
• 
  привлечение работника к работе в выходные и нерабочие праздничные дни (ст.113 ТК РФ);
  
• 
  определение формы подготовки и дополнительного профессионального образования работников, перечня необходимых для подготовки профессий и специальностей, в том числе для направления работников на прохождение независимой оценки квалификации (ст.196 ТК РФ);
  
• 
  формирование комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;
  
• 
  представление к присвоению почетных званий, к награждению отраслевыми наградами и иными наградами;
  
• 
  (в ходе ведения коллективных переговоров по заключению (изменению) коллективного договора перечень может быть расширен).
  

• 
  порядок проведения аттестации, за исключением педагогических работников, в целях установления несоответствия работника занимаемой должности или выполняемой работе вследствие недостаточной квалификации (ст.81 ТК РФ);
  
• 
  перечень должностей работников с ненормированным рабочим (ст.101 ТК РФ);
  
• 
  график сменности (ст.103 ТК РФ);
  
• 
  график отпусков (ст.123 ТК РФ);
  
• 
  правила и инструкции по охране труда для работников (ст.212 ТК РФ);
  
• 
  систему оплаты труда учреждения, размеры и условия выплаты иных стимулирующих выплат, оказания материальной помощи, в т.ч. распределение премиальных выплат и использование фонда экономии заработной платы (статьи 135, 144 ТК РФ);
  
• 
  форму расчетного листка (ст.136 ТК РФ);
  
• 
  конкретные размеры оплаты за работу в выходной или нерабочий праздничный день (ст.153 ТК РФ), размеры повышения оплаты труда работников, занятых на работах с вредными и (или) опасными условиями труда (ст.147 ТК РФ), конкретные размеры повышения оплаты труда за работу в ночное время (ст.154 ТК РФ);
  
• 
  введение, замена и пересмотр норм труда (ст.162 ТК РФ);
  
• 
  определение сроков проведения специальной оценки условий труда (ст. 22 ТК РФ);
  
• 
  правила внутреннего трудового распорядка (ст.190 ТК РФ, п.1.3 Приказа Минобрнауки России от 11.05.2016 № 536);
  
• 
  объем педагогической нагрузки, тарификацию (п.1.9 Приказа Минобрнауки России от 22.12.2014 № 1601);
  
• 
  объем педагогической нагрузки работодателю, заместителям и совместителям;
  
• 
  расписание уроков (занятий);
  
• 
  план и график работ ОО по выполнению обязанностей педагогических работников, связанных с участием в работе педагогических советов, методических советов, работой по проведению родительских собраний (п.2.3 Приказа Минобрнауки России от 11.05.2016 № 536);
  
• 
  график, план, расписание регулирующие выполнение дополнительной индивидуальной и (или) групповой работы с обучающимися, участие работников в оздоровительных, воспитательных и других мероприятиях, проводимых в целях реализации образовательных программ в ОО, включая участие в концертной деятельности, конкурсах, состязаниях, спортивных соревнованиях, тренировочных сборах, экскурсиях, других формах учебной деятельности¹ (п.2.3 Приказа Минобрнауки России от 11.05.2016 № 536);
  
• 
  режим рабочего времени работников в случае простоя;
  
• 
  график периодических кратковременных дежурств педагогических работников в период осуществления образовательного процесса (п.2.3 Приказа Минобрнауки России от 11.05.2016 № 536);
  
• 
  введение суммированного рабочего времени;
  
• 
  оплата труда педагогическому работнику в случае истечения срока действия его квалификационной категории (п.6.14 ОТС);
  
• 
  оплата труда педагогическому работнику, не имеющему квалификационной категории, но имеющему почетные звания, государственные награды (п. 6.15 ОТС);
  
• 
  представление на педагогического работника для аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности;
  
• 
  сроки представления педагогических работников для прохождения ими аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности;
  
• 
  порядок создания, организации работы и принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их исполнения (п.6 ст.45 ФЗ «Об образовании в РФ»);
  
• 
  введение для воспитателей режима рабочего дня с разделением его на части с перерывом, составляющим два и более часа подряд, с соответствующей компенсацией такого неудобного режима работы² (п.3.2 Приказа Минобрнауки России от 11.05.2016 № 536);
  
• 
  режим рабочего времени работников в каникулярный период, организация и графики работ с указанием их характера и особенностей (п.4.6 Приказа Минобрнауки России от 11.05.2016 № 536);
  
• 
  нормы профессиональной этики педагогических работников;
  
• 
  (в ходе ведения коллективных переговоров по заключению (изменению) коллективного договора предлагаемый макетом перечень может быть расширен).
  

• 
  выполнением работодателем норм действующего трудового права, локальных нормативных актов, условий коллективного договора;
  
• 
  за состоянием охраны труда в ОО;
  
• 
  правильностью и своевременностью предоставления работникам отпусков и их оплаты;
  
• 
  правильностью ведения и хранения трудовых книжек работников, за своевременностью внесения в них записей, в том числе при установлении квалификационных категорий по результатам аттестации работников;
  
• 
  соблюдением порядка аттестации педагогических работников, проводимой в целях подтверждения соответствия занимаемой должности;
  
• 
  своевременным назначением и выплатой работникам пособий по обязательному социальному страхованию;
  
• 
  правильностью расходования фонда оплаты труда, в том числе фонда стимулирования, экономии фонда оплаты труда, средств, полученных от приносящей доход деятельности, и др.