Средние группы - Проект "Юные изобретатели"

Проект "Юные изобретатели"


Скачать 0.6 Mb.
Название Проект "Юные изобретатели"
страница 6/6
Тип Документы
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы
1   2   3   4   5   6

Средние группы

  1. Родительское собрание «Знакомство с проектом по конструированию «Юные изобретатели».

  2. Консультация – практикум «Волшебные кирпичики».

Цель: познакомить родителей с разными видами конструкторов, показать приемы соединения деталей между собой.

  1. Выставка совместных работ «Снежинка»

  2. Участие в интернет-конкурсе.

  3. Фотовыставка «Дом моей мечты»

  4. Семинар-практикум «Развивающие игры с конструктором» (нетрадиционные приемы)

  5. Выставка совместных работ «Домашние животные»

  6. Открытые просмотры НОД по лего - конструированию.


Старшие группы


  1. Фотовыставка «Лего любит вся семья- мама, папа и я»

  2. Мастер-класс для родителей «Конструирование, как средство развития интеллекта»

  3. Фото - выставка детских конструкций для родителей на сайте детского сада.

  4. Анкетирование на тему «Конструктивные способности дошкольников»

  5. Оформление стендового материала по конструированию.

  6. Создание совместных построек (родители-дети) «Аэропорт», «Модели самолетов»

  7. Пополнение предметно-развивающей среды конструкторами разных видов.

  8. Создание презентации


Подготовительные группы


  1. Консультация для родителей на родительском собрании о проекте «Юные изобретатели»

  2. Фотовыставка поделок из конструктора, выполненных детьми дома

  3. Мастер - класс на родительском собрании «Построй свою постройку и презентуй ее»

  4. Консультация на сайте детского сада «Развиваем моторику через конструктор»

  5. Выставка детско-родительских работ из LEGO

  6. Мастер-класс по постройке различных моделей из конструктора «Первые механизмы»

  7. Творческая выставка двигающихся поделок из конструктора.

В результате  успешной реализации проекта планируется достижение   следующих результатов:

  1. Создание  в ДОУ новых  условий обучения и развития дошкольников,  через организацию  целенаправленного  образовательного процесса  с использованием   технологий конструирования в рамках реализации части  образовательной  программы, формируемой участниками образовательных отношений;

  2. Выраженная активность родителей в совместной образовательной деятельности с детьми по приобщению к техническому творчеству;

  3. Овладение педагогами технологиями конструирования и робототехники.

В результате обобщения работы над проектом ожидается получить следующие продукты, которые могут быть использованы в работе дошкольных учреждений и учреждениями дополнительного образования:

  1. Программа дополнительного образования по конструированию с использованием различных конструкторов (с приложениями перспективного тематического планирование по 4 возрастным группам, ряда конспектов  образовательной деятельности);

  2. Совместные детско-родительские проекты, мастер-классы для педагогов и родителей.

Для оценки эффективности реализации проекта будет проводится педагогическая и психологическая диагностика сформированности конструктивных навыков, психических процессов, сформированности прединженерного мышления. Входящая диагностика будет проведена в октябре 2017г., итоговая - в мае 2018г.

Педагогическая оценка сформированности конструктивных навыков.

Диагностическая карта в младшей группе

Ф.И. ребенка

Называет цвет деталей

Называет детали

Скрепляет детали

Строит элементарные постройки по творческому замыслу

Строит по образцу

Точность скрепления и скорость выполнения
































































Диагностическая карта в средней группе

Ф.И. ребенка

Называет детали

Называет форму

Скрепляет детали

Строит элементарные постройки по творческому замыслу

Строит по образцу

Называет детали изображенные на карточке

Умеет рассказать о постройке

























Диагностическая карта в старшей группе

Ф.И. ребенка

Называет детали

Работает по схемам

Строит сложные постройки

Строит постройки по творческому замыслу

Строит по образцу

Строит в группе

Строит по инструкции

Умеет рассказать о постройке




























Диагностическая карта в подготовительной группе

Ф.И. ребенка

Называет детали

Строит сложные постройки

Строит по образцу

Строит по инструкции педагога

Строит постройки по творческому замыслу

Строит в группе

Использует предметы -заместители


























Психологическая диагностика психических процессов.

Диагностическая карта в подготовительной группе

Ф.И. ребенка

Мелкая моторика

Внимание

Действие по образцу

Память

Коммуникативные умения

Логическое мышление

Выявление закономерности

Восприятие

Творчекое воображение

Мотивационная готовность

Произвольность

Ориентация в пространстве








































Педагогическая оценка сформированности прединженерного мышления

Ф.И. ребенка

Интерес и желание конструировать

Реакция на задание

Выбор материалов, способов деятельности

Оригинальность постройки

Результат деятельности

Сформированность математических способностей























Развитие проекта


  1. Создание Дополнительной образовательной программы по конструированию;

  2. Разработка и реализация тематических проектов;

  3. Дооборудование центров конструирования конструкторами LEGO;

  4. Доработка критериев педагогической и психологической диагностики;

  5. Расширение спектра практико-ориентированных форм взаимодействия с родителями;

  6. Повышение уровня владения педагогами технологией конструктивной деятельности;

  7. Создание методического пособия, содержащего цикл конструктов НОД, совместной деятельности, тематических проектов по конструированию.

Технологическая карта НОД по конструированию

Этапы деятельности

Содержание деятельности

Деятельность педагога

Деятельность детей

Планируемый результат

Предварительный

Приветствие

Настрой на деятельность










Организационно-проблемный

Введение в игровую или проблемную ситуацию

Актуализация знаний










Целевой

Подведение детей к формулировке основной цели деятельности, решению проблемной ситуации










Планирование деятельности

Совместное планирование деятельности










Содержательный

Основной этап, который включает совместную деятельность по решению проблемной или игровой ситуации










Рефлексивный

Беседа по вопросам, которая позволяет провести анализ деятельности










Итоговый

Заключительный организационный момент











«Открытый конец»

Мотивация детей на дальнейшую совместную или самостоятельную конструктивную

деятельность









1   2   3   4   5   6

Похожие:

Проект \"Юные изобретатели\" icon Программа туристского объединения «юные велотуристы»
«Россия». Программа «Юные велотуристы» комплексная и интегрированная. Она может быть использована как начинающими, так и опытными...
Проект \"Юные изобретатели\" icon Программа туристского объединения «юные инструкторы туризма»
Настоящая программа имеет социально – педагогическую направленность. Является модифицированной составлена на основе программы для...
Проект \"Юные изобретатели\" icon Берн Р. Б64 Тайна / Ронда Берн; [пер с англ. А. Олефир]
Эту многовековую Тайну знали лишь немногие великие: Платон, Галилей, Бетховен, Эдисон, Карнеги, Эйнштейн и некоторые другие изобретатели,...
Проект \"Юные изобретатели\" icon Ново-Аганское
Основание для проектирования (проект разведки, проект пробной эксплуатации, проект или тех схема разработки, протокол)
Проект \"Юные изобретатели\" icon Название работы
Районная научно-практическая конференция школьников «Юные исследователи окружающей среды»
Проект \"Юные изобретатели\" icon Утверждено приказом директора мбоу мг №4 «Ступени» г. Пензы
Программа объединения дополнительного образования «Юные друзья правоохранительных органов»
Проект \"Юные изобретатели\" icon Утверждено приказом директора мбоу мг №4 «Ступени» г. Пензы
Программа объединения дополнительного образования «Юные друзья правоохранительных органов»
Проект \"Юные изобретатели\" icon Программа развития утверждена на педсовете от 28. 06. 2011г
«Общеобразовательная школа – интернат среднего (полного) общего образования №17 «Юные спасатели мчс»
Проект \"Юные изобретатели\" icon «Изучение влияния антибиотиков на всхожесть семян растений»
Место занятия в системе обучения: факультативное занятие курса «Юные исследователи»
Проект \"Юные изобретатели\" icon Программа туристского объединения «юные туристы многоборцы»
Смирнов Дмитрий Витальевич, судья республиканской категории по туризму, доктор педагогических наук
Проект \"Юные изобретатели\" icon Бренда
Укажите даты (в формате месяц/день/год) начала и окончания вашего проекта, даже если проект начался раньше срока, указанного в требованиях...
Проект \"Юные изобретатели\" icon Областной конкурс «Юные туристы Калужской области за здоровый образ...
Мкоу «Новоалександровская средняя общеобразовательная школа» Спас-Деменский район
Проект \"Юные изобретатели\" icon Мероприятия
Наш книжный сад: все для чтения детей: юные читатели, молодые писатели и художники Санкт-Петербурга и России открывают Детскую площадку...
Проект \"Юные изобретатели\" icon Положение о детском объединении «Юные помощники полиции»
...
Проект \"Юные изобретатели\" icon Программа туристского объединения «юные туристы-спасатели»
И. А. Дрогов, заместитель директор Федерального центра детско-юношеского туризма и краеведения, к п н., доцент, мастер спорта по...
Проект \"Юные изобретатели\" icon Докладчик уточняется
Федерация Рестораторов и Отельеров и Информационный Проект пир представляют масштабный проект

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск