Учебно-методический комплекс по междисциплинарному курсу Технология швейных изделий (далее умкд) является частью основной профессиональной образовательной программы (далее опоп) спо по специальности спо 29.
|
Скачать 1.21 Mb.
|
|
Тема 1.1. Организация рабочего места для ручных работ Основные понятия и термины по теме: кронштейн План изучения темы (перечень вопросов, обязательных к изучению):
Краткое изложение теоретических вопросов: Вопрос №1 Организация рабочего места для выполнения ручных работ. Размеры рабочих мест В массовом производстве и в ателье, где изделия изготавливаются по индивидуальным заказам, каждая работница имеет свой стол. Под рабочим местом понимается участок производственной площади, предназначенный для определенной работы и оснащенный в соответствии с характером этой работы. В зависимости от характера работы швея – ручница может выполнять ее сидя или стоя, располагать на столе одну деталь или готовое изделие. В связи с этим оборудование и организация рабочего места различны. Рабочее место для ручных работ при изготовлении верхней и легкой одежды состоит из стола, стула и подставки для ног. Конструкция стула может быть различной, но она должна обеспечивать возможность поворота и изменения высоты сидения и опоры для спины. Справа от работницы, в зоне действия рук, на столе устанавливается специальная подставка для катушек с нитками. Необходимые для выполнения ручных работ инструменты, приспособления и предметы ухода за рабочим местом хранятся в выдвижных ящиках стола, а во время работы их раскладывают на столе справа от работающего. Для размещения деталей и полуфабриката в течение рабочей смены к крышке стола может быть шарнирно прикреплен горизонтальный кронштейн или установлен передвижной кронштейн или передвижной стеллаж. Для уборки производственного мусора имеется съемный мусоросборник. В крышке стола может быть закреплен магнит для постоянного размещения ножниц. Размеры рабочих мест различны и зависят от вида изделия и выполняемой операции, то есть от расположения изделия.
Размеры рабочих мест
Для нормальной работы в позе стоя высота рабочей поверхности стола должна соответствовать:
Вопрос №2 Правильная посадка Большое влияние на самочувствие работницы и качество ее работы оказывает правильная посадка. Расстояние от глаз до изделия или детали должно быть в среднем равно 30 см, не менее 25 см и не более 35 см. Оно регулируется как при ручной, так и при машинной работе опусканием или подъемом сиденья винтового стула. Ноги следует держать на подставке или перекладине. Корпус надо держать прямо или слегка наклонив вперед. Во время работы надо периодически менять положение корпуса. Руки должны быть согнуты в локтях и отставать от корпуса не более чем на 10 см. нельзя опираться грудью о стол. Свет должен падать с левой стороны. Вопрос №3 Влияние организации рабочего места на производительность труда Для создания удобной рабочей позы большое значение имеет правильный выбор стула, который должен регулироваться по высоте, обеспечивать устойчивость при любом положении корпуса, не давить на нижнюю часть бедра, иметь закругленный край сиденья. Для снятия мышечного напряжения рабочего при выпрямленном и слегка согнутом положении корпуса у стула должна быть спинка. Пользование спинкой позволяет периодически, преимущественно в период пауз и микропауз в работе, выпрямлять корпус. Особенно нужна спинка стула для рабочих, которые по условиям трудового процесса не могут положить предплечья рук на стол. Чтобы обеспечить возможность приспособления спинки стула к индивидуальным анатомическим особенностям отдельных работников, рекомендуется сделать ее перемещающейся по высоте в пределах 100- 250 мм – от уровня сиденья. Для уменьшения напряжения мышц нижних конечностей швей – мотористок рекомендуется использовать подставку для ног. Правильная организация рабочего места способствует повышению производительности труда на операциях и обеспечивает высокое качество работы. Непродуманное планирование увеличивает время выполнения конкретной работы. Тема 1.2 Инструменты и приспособления Основные понятия и термины по теме: манекен, колышек, резец, кольцо с ножом План изучения темы (перечень вопросов, обязательных к изучению):
Краткое изложение теоретических вопросов: Вопрос №1 Инструменты и приспособления для ручных работ К инструментам относятся ручные иглы, наперсток, ножницы, сантиметровая лента. К приспособлениям относятся манекен, резец, булавки, лекала, колышек, мел, линейки, тележки, кронштейны. В процессе работы качество изделия и производительность труда работающих, их работоспособность и настроение во многом зависят от правильности подбора инструментов и приспособлений. Их подбирают в соответствии с тканью, из которой изготавливают изделие и видом выполняемых работ Вопрос №2 Правила пользования, виды, назначение В   се иглы нечетных номеров длиннее, чем иглы четных номеров. На поверхности наперстка имеются углубления, расположенные в шахматном порядке, которые препятствуют соскальзыванию иглы (Рисунок 1,2). Рисунок 1 Работа с иглой Рисунок 2 Прокалывание ткани иглой При выполнении ручных работ по изготовлению легкой женской и детской одежды пользуются наперстком с донышком, при изготовлении верхней одежды – наперстком без донышка. Наперстки № 8,10,12 относятся к мужским, для женщин предназначены наперстки № 2,3,4,5. Манекен используется для проверки правильности изготовления изделий как в процессе их обработки, так и в готовом виде. На манекенах проверяют правильность вметывания воротника в горловину и рукавов в проймы, положение боковых и плечевых швов и т.д. Женские и мужские манекены 44,46,48,50,52,54,56,58 и 60-го размеров одного среднего - третьего роста и трех полнот. Детские манекены 22,24,26,28,30,32,34,36,38,40,42,44 и 46-го размеров. Существуют раздвижные манекены, размеры которых можно уменьшить или увеличить. Можно заказать манекен на определенную фигуру в модельной мастерской. Для удобства пользования манекен укрепляется на подставке, чтобы его можно было свободно поворачивать или поднимать. Высоту манекена регулируют упорным винтом. Лекала представляют собой детали изделия, вырезанные из картона или других материалов. Различают лекала – эталоны, рабочие и вспомогательные. Лекала – эталоны не используют для очерчивания контуров деталей на ткани. Они служат только для изготовления и проверки комплектов лекал в массовом производстве. По рабочим лекалам, имеющим припуски на швы, усадку и уработку, очерчивают контуры деталей на ткани, наносят контрольные надсечки для правильного соединения деталей. Вспомогательные лекала используют для намелки вытачек, петель, пуговиц, обмелки уголков бортов, воротников. Резцы бывают нескольких видов. Тупой резец применяют для перенесения контура деталей с бумаги на ткань, с ткани на бумагу, линий складок, вытачек, рельефов и т.п. Резец ведут диском по линиям, и на ткани остается след в виде сплошной линии. Зубчатый резец служит для перенесения контура деталей с бумаги на бумагу или картон, с ткани на бумагу, линий складок, вытачек, карманов и др. После обводки таким резцом намеченных линий остаются следы в виде точек, расположенных по контуру деталей. Двойной резец используют в основном при размножении лекал. При нанесении линий по линейке мел держат всей плоскостью вплотную к линейке или шаблону и перпендикулярно поверхности ткани, без уклона в какую- либо сторону. Намелку линий производят в направлении от себя, а карандашом линии проводят наоборот в направлении к себе. Вырезать детали нужно по внутренней стороне меловой линии. Иногда вместо мела пользуются тонко заточенным сухим мылом. Тема 1.3 Терминология ручных работ Основные понятия и термины по теме: сметывание, наметывание, выметывание, заметывание, приметывание, вметывание, разметывание, подшивание, обметывание, подшивание, пришивание, вспушивание, высекание среза План изучения темы (перечень вопросов, обязательных к изучению): 1. Определение терминов. Область применения при изготовлении изделий одежды Краткое изложение теоретических вопросов: Вопрос № 1 Определение терминов. Область применения при изготовлении изделий одежды
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
Область применения программы Программа факультатива является частью... Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы |
 |
Иностранный язык Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы, в соответствии с фгос по... |
|
Программа учебной и производственной практики разработана на основе... Министерством юстиции (регистрационный №29506 от 20 августа 20013 г.) и основной профессиональной образовательной программы спо по... |
|
Рабочая программа уд «Техническая эксплуатация электрооборудования» Рабочая программа учебной дисциплины является частью рабочей основной профессиональной образовательной программы в соответствии с... |
|
Программа профессионального модуля является частью основной профессиональной... ПМ. 01 Осуществление технического обслуживания и ремонта дорожных и строительных машин (по видам) |
|
Рабочая программа преддипломной практики основной профессиональной... Гаоу спо «Тетюшский сельскохозяйственный техникум» по специальности спо 110401 Агрономия |
|
Методические указания к практическим работам являются частью основной... Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация «уральский промышленно-экономический техникум» |
|
Республики Крым Государственное бюджетное профессиональное образовательное... В рамках основной профессиональной образовательной программы (опоп) по профессии спо |
|
Методические рекомендации по организации и прохождению производственной... Программа производственной (преддипломной) практики является частью опоп по специальности спо 23. 02. 03«Техническое обслуживание... |
|
Рабочая программа учебной дисциплины материаловедение специальность: 21. 01. 03 Автомеханик Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по профессии... |
|
Рабочая программа профессионального модуля пм. 03 Рабочая программа профессионального модуля пм 03 «Приготовление супов и соусов» является частью основной профессиональной образовательной... |
|
Гбоу спо «Казанский строительный колледж» «Рассмотрено» Фгос спо в части п. VII. Требования к условиям реализации основной профессиональной образовательной программы, Устава гбоу спо «Казанский... |
|
Аннотация образовательной программы спо по специальности 21. 01.... Спо (оп спо) базовой подготовки с присвоением квалификации «Электрослесарь подземный» оп спо базовой подготовки по профессии 21.... |
|
Программа учебной практики является частью основной профессиональной... Место учебной практики в структуре основной профессиональной образовательной программы |
|
Методические указания по выполнению практических работ адресованы... Методические указания для выполнения практических работ являются частью основной профессиональной образовательной программы огбоу... |
|
Инструкция по работе с учебно-методическим пособием Контрольные работы Данное учебное пособие разработано в соответствии с требованиями к результатам освоения основной профессиональной образовательной... |