Рабочая программа дисциплины


Скачать 2.47 Mb.
Название Рабочая программа дисциплины
страница 6/19
Тип Рабочая программа
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19
Тема занятия, его цели и задачи

1.Патофизиология как наука и учебная дисциплина.
1. Цели и задачи занятия: Обосновать фундаментальную роль предмета в формировании врачебного мышления. Уметь характеризовать цель и основные задачи, методы и структуру патофизиологии как учебной дисциплины. Изучить принципы моделирования патологических процессов, методы воспроизведения некоторых из них, принципы экспериментальной терапии.

2. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы

Патофизиология как наука, предмет изучения, методы, виды экспериментов, клиническая патофизиология, общая нозология, типовые патологические процессы.

3. Вопросы к занятию:

  1. Определить задачи, основные разделы и значение патофизиологии. Определить значение патофизиологии для других разделов медицины.

  2. Моделирование – основной метод патофизиологии.

  3. Значение и возможности моделирования патологических процессов и экспериментальной терапии.

4. Ограничение экспериментального и других методов моделирования в медицине и пути их преодоления.

5. Понятие о клинической патофизиологии, ее задачи и перспективы.

4. Вопросы для самоконтроля:

  1. Охарактеризуйте предмет и задачи патологической физиологии.

  2. Место патофизиологии среди других медицинских наук.

  3. Основные этапы истории патофизиологии. Ведущая роль отечественных ученых в развитии патологической физиологии.

  4. Назовите методы патофизиологии.

  5. Назовите общие принципы построения медико-биологических экспериментов и интерпретации их результатов.

  6. Какие факторы, ограничивают использование моделирования патологических процессов на животных в изучении болезней человека.

5. Основная и дополнительная литература к теме:

5.1. Основная литература:

  1. Литвицкий П.Ф. Патофизиология : учебник: в2 т. Т.1/ П. Ф. Литвицкий. -5-е изд., перераб. и доп. - М: ГЭОТАР-Медиа, 2015. - 623 с.

  2. Литвицкий П.Ф. Патофизиология : учебник: в2 т. Т.2/ П. Ф. Литвицкий. -5-е изд., перераб. и доп. - М: ГЭОТАР-Медиа, 2015. - 623 с.

  3. Патофизиология [Электронный ресурс] : в 2 т.: учебник/ под ред.: В. В. Новицкого, Е. Д. Гольдберг, О. И. Уразовой. -4-е изд., перераб. и доп.. -Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2015. - Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/.

  4. Литвицкий, Петр Францевич. Патофизиология [Электронный ресурс]: учебник : в 2 т. / П. Ф. Литвицкий. - 5-е изд., перераб. и доп. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2015. - Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/.

5.2. Дополнительная литература

  1. Зайчик А. Ш.Патологическая физиология : учеб. пособие для мед. вузов / А. Ш. Зайчик, Л. П. Чурилов. - 3-е изд., испр. и доп. - СПб. : ЭЛБИ-СПб. – 2007 Т. 2 : Патохимия (эндокринно-метаболические нарушения). – 764 с.

  2. Задачи и тестовые задания по патофизиологии: Учебно-методическое пособие / под ред. П.Ф. Литвицкого.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011.- 348с.

  3. Патофизиология: рук. к практ. занятиям: учебное пособие/ под ред В.В.Новицкого, Уразовой О.И.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011.- 336с.

  4. Патофизиология. Руководство к занятиям / под ред. П.Ф. Литвицкого.- М.: ГЭОТАР-Медиа,2010,-128с.

5.3. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной среды «Интернет», необходимых для освоения дисциплины

  1. Ефремов А.В. Патофизиология. Основные понятия [Электронный ресурс]: учебное пособие / А.В. Ефремов, Е.Н.Самсонова, Ю.В. Начаров /под ред. А.В. Ефремова. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 256 с. - Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/cgi-bin/mb4

  2. Литвицкий, Петр Францевич. Патофизиология [Текст] : учебник : в 2 т. / П. Ф. Литвицкий. - 5-е изд., перераб. и доп. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2015. - Т. 1. - 2015. - 623 с.

  3. Литвицкий, Петр Францевич. Патофизиология [Текст] : учебник : в 2 т. / П. Ф. Литвицкий. - 5-е изд., перераб. и доп. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2015. - Т. 2. - 2015. - 791 с.

  4. Литвицкий П. Ф.Патофизиология Pathophysiology: лекции, тесты, задачи [Электронный ресурс] : учеб. пособие для студентов учреждений высш. проф. образования / П. Ф. Литвицкий, С. В. Пирожков, Е. Б. Тезиков. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2014. - 432 с. : ил. - Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/.

  5. Патофизиология системы иммунобиологического надзора [Электронный ресурс] : учеб. пособие для студентов 3 курса всех факультетов / С. Н. Игнатьева. - Архангельск : СГМУ, 2014. - 48 с.- Режим доступа: http://lib.nsmu.ru/lib/readers/elektronnaya-biblioteka.php

  6. Патофизиология : Задачи и тестовые задания [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие для вузов / под ред. П.Ф. Литвицкого. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2013. - 384 с. : табл. - Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/.

  7. Патофизиология [Электронный ресурс] : рук. к практ. занятиям : учеб. пособие / под ред. В. В. Новицкого, О. И. Уразовой. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2011. - 336 с. : ил. - Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/cgi-bin/mb4

http://www.pharmed.uz/literatura/40102-patofiziologiya.html

http://medi.ru/doc/80.htm

http://www.cytokines.ru/

http://www.scsml.rssi.ru/

http://med-lib.ru/speclit/patfiz/index.php

http://www.medliter.ru/?page=list&id=09

http://www.rmj.ru/medjurnrus.htm

6. Перечень вопросов и заданий для самостоятельной работы

Темы для подготовки докладов:


Виды и содержание самостоятельной работы:

- Основные этапы развития патофизиологии.

- Роль отечественных и зарубежных ученых в развитии патофизиологии.


-конспектирование первоисточников и другой учебной литературы;

- проработка учебного материала (по конспектам лекций учебной и научной литературе) и подготовка докладов на практических занятиях


Тема занятия, его цели и задачи

Общая нозология. Учение о облезна. Этиология и патогенез.

1. Цели и задачи: Уметь определять основные категории и понятия общей нозологии; использовать эти категории и понятия при анализе типовых патологических процессов и форм патологии.

2. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы

Норма, здоровье, патологический процесс, патологическая реакция, патологическое состояние, типовой патологический процесс, болезнь, предболезнь. Этиология. Причина болезни, условия болезни. Факторы риска. Патогенез, "порочный круг". Саногенез. Терминальные состояния. Преагония, агония, клиническая смерть, биологическая смерть.

3. Вопросы к занятию:

  1. Основные понятия общей нозологии: норма, здоровье, патологический процесс, патологическая реакция, патологическое состояние, типовой патологический процесс, болезнь, предболезнь.

  2. Болезнь: определение, критерии болезни, стадии и исходы болезни, принципы классификации болезней.

  3. Общая этиология, определение. Причины и условия возникновения болезней, их классификация, понятие о факторах риска.

  4. Общий патогенез, определение. Повреждение как начальное звено патогенеза. Ведущие звенья патогенеза, "порочные круги".

  5. Саногенез, определение. Механизмы выздоровления. Защитные, компенсаторные и восстановительные реакции организма.

  6. Терминальные состояния. Преагональное состояние, агония, клиническая и биологическая смерть.

4. Вопросы для самоконтроля:

  1. Определение болезни.

  2. Что такое патологическая реакция?

  3. Что такое патологический процесс?

  4. Исходы болезней?

  5. Что такое терминальные состояния?

  6. Что такое агония?

  7. Что такое смерть клиническая и смерть биологическая?

  8. Принципы классификации болезней.

  9. Что такое этиология?

  10. Что такое патогенез?

  11. «Полом и защита» в патологии.

  12. Что такое причинный фактор болезни и причины болезни?

  13. Что такое условие болезни?

  14. Что такое синдром?

  15. Что такое симптом?

  16. Чем отличается синдром от нозологической формы?

  17. Что такое полиэтиологические болезни, абсолютный и относительный полиэтиологизм?

  18. Что такое «порочный круг»?

  19. Что такое «ключевое звено патогенеза»?

  20. Понятие о «типовом патологическом процессе» и его свойствах.

  21. Острые и хронические процессы.

5.Основная и дополнительная литература к теме:

5. Основная и дополнительная литература к теме:

5.1. Основная литература:

  1. Литвицкий П.Ф. Патофизиология : учебник: в2 т. Т.1/ П. Ф. Литвицкий. -5-е изд., перераб. и доп. - М: ГЭОТАР-Медиа, 2015. - 623 с.

  2. Литвицкий П.Ф. Патофизиология : учебник: в2 т. Т.2/ П. Ф. Литвицкий. -5-е изд., перераб. и доп. - М: ГЭОТАР-Медиа, 2015. - 623 с.

  3. Патофизиология [Электронный ресурс] : в 2 т.: учебник/ под ред.: В. В. Новицкого, Е. Д. Гольдберг, О. И. Уразовой. -4-е изд., перераб. и доп.. -Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2015. - Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/.

  4. Литвицкий, Петр Францевич. Патофизиология [Электронный ресурс]: учебник : в 2 т. / П. Ф. Литвицкий. - 5-е изд., перераб. и доп. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2015. - Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/.

5.2. Дополнительная литература

  1. Зайчик А. Ш.Патологическая физиология : учеб. пособие для мед. вузов / А. Ш. Зайчик, Л. П. Чурилов. - 3-е изд., испр. и доп. - СПб. : ЭЛБИ-СПб. – 2007 Т. 2 : Патохимия (эндокринно-метаболические нарушения). – 764 с.

  2. Задачи и тестовые задания по патофизиологии: Учебно-методическое пособие / под ред. П.Ф. Литвицкого.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011.- 348с.

  3. Патофизиология: рук. к практ. занятиям: учебное пособие/ под ред В.В.Новицкого, Уразовой О.И.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011.- 336с.

  4. Патофизиология. Руководство к занятиям / под ред. П.Ф. Литвицкого.- М.: ГЭОТАР-Медиа,2010,-128с.

5.3. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной среды «Интернет», необходимых для освоения дисциплины

  1. Ефремов А.В. Патофизиология. Основные понятия [Электронный ресурс]: учебное пособие / А.В. Ефремов, Е.Н.Самсонова, Ю.В. Начаров /под ред. А.В. Ефремова. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 256 с. - Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/cgi-bin/mb4

  2. Литвицкий, Петр Францевич. Патофизиология [Текст] : учебник : в 2 т. / П. Ф. Литвицкий. - 5-е изд., перераб. и доп. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2015. - Т. 1. - 2015. - 623 с.

  3. Литвицкий, Петр Францевич. Патофизиология [Текст] : учебник : в 2 т. / П. Ф. Литвицкий. - 5-е изд., перераб. и доп. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2015. - Т. 2. - 2015. - 791 с.

  4. Литвицкий П. Ф.Патофизиология Pathophysiology: лекции, тесты, задачи [Электронный ресурс] : учеб. пособие для студентов учреждений высш. проф. образования / П. Ф. Литвицкий, С. В. Пирожков, Е. Б. Тезиков. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2014. - 432 с. : ил. - Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/.

  5. Патофизиология : Задачи и тестовые задания [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие для вузов / под ред. П.Ф. Литвицкого. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2013. - 384 с. : табл. - Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/.

  6. Патофизиология [Электронный ресурс] : рук. к практ. занятиям : учеб. пособие / под ред. В. В. Новицкого, О. И. Уразовой. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2011. - 336 с. : ил. - Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/cgi-bin/mb4

http://www.pharmed.uz/literatura/40102-patofiziologiya.html

http://medi.ru/doc/80.htm

http://www.cytokines.ru/

http://www.scsml.rssi.ru/

http://med-lib.ru/speclit/patfiz/index.php

http://www.medliter.ru/?page=list&id=09

http://www.rmj.ru/medjurnrus.htm


Разделы и темы для самостоятельного изучения

Виды и содержание самостоятельной работы


- Патофизиологические основы реанимации. Постреанимационные расстройства. Необратимые изменения после реанимации (все фак-ты).

-Роль экологических факторов в возникновении и развитии болезней.





1.Тема занятия, его цели и задачи

Повреждение клетки. Механизмы клеточной патологии.

(Для самостоятельной работы)

Цели и задачи занятия.

Уметь проводить патофизиологический анализ причин возникновения, механизмов развития и исходов патологических процессов на клеточном уровне, формулировать принципы и методы их выявления, коррекции и профилактики.

2. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы

Экзогенные (физические, химические, биологические психогенные) и эндогенные (информационные в системе биорегулятор-рецептор в геноме, активация СПОЛ и фосфолипаз, цитоксические факторы системы ИБН, гипоксия и изменения рН и осмотического давления) факторы повреждения. Интегральные механизмы защиты и адаптации.

3. Вопросы к занятию:

1. Характеристика понятия «повреждение клетки».

2. Экзогенные и эндогенные факторы повреждения клетки.

3. Структурные, метаболические, физико-химические и функциональные изменения в клетке при ее обратимом и необратимом повреждении.

4. Типовые механизмы повреждения клетки (нарушения генетического аппарата, энергетического, водно-солевого, белкового, и углеводного обмена, повреждение мембран и ферментов, расстройства рецепции, процессов внутриклеточной репарации и регуляции).

5. Роль свободных радикалов и Са2+ в повреждении клетки

6. Апоптоз. Дефиниция, значение в норме и в условиях патологии. Причины и механизмы апоптоза.

7. Адаптивные реакции клетки при ее повреждении.

4. Вопросы для самоконтроля

1.Назовите факторы повреждения клетки

2.Укажите интегральные механизмы гибели клетки.

3.Дайте понятие «дистрофия».

4.Укажите классификацию дистрофий.

5.Охарактеризуйте понятие «некроз»

6.Укажите виды некроза.

7.Дайте определение понятия «апоптоз».

8.Укажите значение апоптоза в норме и при патологии.

9.Назовите причины и механизмы апоптоза.

10.Укажите интегральные механизмы защиты и адаптации.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19

Похожие:

Рабочая программа дисциплины icon Рабочая программа учебной дисциплины английский язык заочное отделение
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос и в соответствии с примерной программой учебной дисциплины для специальностей...
Рабочая программа дисциплины icon Рабочая программа дисциплины рабочая программа дисциплины «Геодезическая практика»
Направление подготовки (специальность) 23. 05. 06 – «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей»
Рабочая программа дисциплины icon Рабочая программа дисциплины «Технологии и методы программирования»
Рабочая программа предназначена для методического обеспечения дисциплины основной образовательной программы 090900 Информационная...
Рабочая программа дисциплины icon Рабочая программа дисциплины «Эпидемиология»
Рабочая программа дисциплины актуализирована на заседании кафедры эпидемиологии от 25 июня 2015 г., протокол №38
Рабочая программа дисциплины icon Фгос впо рабочая программа дисциплины рабочая программа дисциплины...

Рабочая программа дисциплины icon Фгос впо рабочая программа дисциплины рабочая программа дисциплины...

Рабочая программа дисциплины icon Фгос во рабочая программа дисциплины рабочая программа дисциплины...

Рабочая программа дисциплины icon Фгос впо рабочая программа дисциплины рабочая программа дисциплины...

Рабочая программа дисциплины icon Рабочая программа учебной дисциплины физическая культура название учебной дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)...
Рабочая программа дисциплины icon Рабочая программа дисциплины
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины «Современные проблемы ивт» студентам очной формы обучения по направлению...
Рабочая программа дисциплины icon Фгос во рабочая программа дисциплины рабочая программа дисциплины...

Рабочая программа дисциплины icon Рабочая программа дисциплины стратегический менеджент направление подготовки
Стратегический менеджмент: Рабочая программа дисциплины / Л. В. Алферова – Челябинск: оу во «Южно-Уральский институт управления и...
Рабочая программа дисциплины icon Рабочая программа дисциплины рабочая программа дисциплины «товароведение...
Профильная направленность: Производство продовольственных продуктов и потребительских товаров
Рабочая программа дисциплины icon Рабочая программа учебной дисциплины «физическая культура»
Рабочая программа учебной дисциплины разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта...
Рабочая программа дисциплины icon Рабочая программа общеобразовательной учебной дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по...
Рабочая программа дисциплины icon Рабочая программа учебной дисциплины основы геодезии заочное обучение
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос спо по специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск