Скачать 4.77 Mb.
|
Таблица 1.2Подходы к определению сущности и роли управления и менеджмента
Таким образом, анализ научных публикаций показал, что трудно подобрать какое-то одно определение менеджменту, которое бы раскрывало всю многогранность этого понятия. В связи с чем, можно получить интегрированную дефиницию, опирающуюся на результаты терминологического исследования. Менеджмент – это профессионально-осуществляемый процесс управления (персоналом, производством, предприятием) в любой сфере деятельности организации, действующей в условиях рынка, с целью получения прибыли путем рационального использования всех видов ресурсов. Основные понятия менеджмента Функции менеджмента Процесс управления состоит их четырех взаимосвязанных функций (рис.1.2). Рис. 1.2. Функции менеджмента (Мескон М.Х. с соавт., 2001) 1.Планирование На основе глубочайшего и всестороннего анализа ситуации, в которой в настоящий момент находится организация, менеджер формулирует цели и задачи на предстоящий период, разрабатывает порядок действий, составляет необходимые планы и программы. По сути своей функция планирования отвечает на три основных вопроса: 1. Где мы находимся в настоящее время? Менеджер должен оценивать сильные и слабые стороны организации с целью определить, чего может реально добиться организация. 2. Куда мы хотим двигаться? Менеджер оценивает возможности и угрозы в окружающей организацию среде 3. Как мы собираемся сделать это? Менеджер определяет уже конкретно, что должны сделать члены организации для достижения поставленных целей. 2.Организация Реализуется через создание организации, структурных подразделений и рабочих мест, определение порядка их функционирования, обеспечение деятельности необходимой документацией 3.Мотивация Процесс стимулирования (побуждения) всех участников деятельности организации, направленный на достижение личных и общих целей развития всей организации. Ни одна из задач не будет решена успешно, с должным качеством и минимальными затратами, если работники – руководители и исполнители не будут в этом заинтересованы. Эта функция заключается в определении потребностей людей и выборе наиболее подходящего и действенного в данной ситуации способа их удовлетворения. 4.Контроль - это одна из важнейших функций управления. Результаты работы организации и ее сотрудников необходимо время от времени проверять, оценивать и корректировать. С помощью контроля менеджер заранее выявляет надвигающиеся опасности, обнаруживает ошибки, отклонения от существующих стандартов и тем самым создается основа для совершенствования работы. По результатам контроля делаются выводы, связанные с поощрением или наказанием исполнителей. Все вышеприведенные функции менеджмента связывают между собой два важных процесса: это коммуникации и процесс принятия решений. Принципы менеджмента
Субъекты и объекты управления Управление деятельностью любого учреждения (предприятия, организации, ЛПУ) включает в себя следующие основные элементы: 1.Субъект управления – тот, кто управляет. 2.Объект управления – те, кем (или чем) управляют. 3.Способы или технологии управления – способы воздействия субъекта на объект управления. Уровни управления Система управления любого объекта по существу имеет три уровня (рис. 1.3):
Рис.1.3. Уровни управления Задачами стратегического уровня являются:
На руководителях стратегического уровня лежит ответственность за последствия принятых решений, определяющих успех учреждения в будущем. Тактический уровень ответственен за оптимальное распределение ресурсов с выбранной стратегией, организацию и контроль достижения текущих результатов по определенным направлениям деятельности учреждения. Руководители этого уровня управления координируют и управляют работой руководителей оперативного звена, анализируют данные о производительности труда, готовят информацию для решений, принимаемых руководителями высшего звена. Оперативный уровень обеспечивает эффективное выполнение производственных процессов в отдельных подразделениях, что определяется соответствием с технологией и оптимальным использованием ресурсов. Руководители оперативного (низового) уровня осуществляют контроль за сотрудниками, выполняющими производственную деятельность. Методы управления Управление осуществляется на основе методов управления. Метод управления – это совокупность способов воздействия субъектов управления на объект управления. Классификация методов управления представлена на рис.1.4. Организационные Административные Экономические Социально-психологические Рис.1.4. Методы управления 1.Организационные - создают необходимые условия функционирования организации. Посредством них организация проектируется, учреждается, нормируется ее деятельность, обеспечивается инструкциями, фиксирующими расстановку персонала, его права, обязанности. Эти методы создают своего рода рамки, направляющие будущую жизнь и развитие организации. 2.Административные – сводятся к принуждению сотрудников выполнять требуемые действия и вознаграждению за исполнительность. Самый главный недостаток административных методов состоит в том, что они ориентируются на достижение заданной результативности, а не на ее рост, поощряют исполнительность, а не инициативу. 3.Экономические – позволяют рядовым работникам, исходя из материальной заинтересованности, самим принимать решения и отвечать за их результаты. Исполнителям устанавливаются только цели, ограничения и общая линия поведения, в рамках которой они сами ищут оптимальные способы решения проблем. Своевременное и качественное выполнение заданий вознаграждается денежными выплатами, которые являются уже не просто заслуженными, а заработанными, например, за счет экономии или дополнительной прибыли, размер выплат зависит от достигнутого результата, поэтому работник экономически заинтересован в его максимизации. 4.Социально - психологические - нацелены на формирование благоприятного морально-психологического климата в коллективе и развитие личных способностей работников. Это ведет к максимальной самореализации человека в своей трудовой деятельности, а, следовательно, – к повышению ее эффективности. В менеджменте здравоохранения выделяют некоторые особенности, которые требуют особых, по сравнению с другими отраслями национального хозяйства, подходов, знаний и навыков, дополняющих основополагающие и единые для всех отраслей принципы управления (таблица 1.3). Таким образом, вышеуказанные особенности организации труда в здравоохранении требуют от руководителей всех уровней управления ЛПУ не только медицинских знаний, но и теории и практики менеджмента. Таблица 1.3 Особенности менеджмента в здравоохранении
|
Учебное пособие для студентов специальности 080507 «Менеджмент организации» «Менеджмент организации», 080502 «Экономика и управление на предприятии (в городском хозяйстве)» и для студентов направления 080500.... |
Управление проектами Учебное пособие Новосибирск Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 080507 "Менеджмент организации"... |
||
Кредитный анализ в коммерческом банке учебное пособие Учебное пособие предназначено для студентов магистерских программ направления «Финансы и кредит» ивыпускного курса бакалавриата направления... |
Учебное пособие Ростов н/Д: Феникс, 2008. с. 162-164 Практическое... Попова А. А. Менеджмент: практикум: учебное пособие – Ростов н/Д: Феникс, 2008. – с. 162-164 |
||
Учебное пособие Часть 1 удк ббк рецензенты: Д. К. Проскурин зав кафедрой... Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Менеджмент организации» всех форм обучения. В предлагаемом... |
Учебное пособие Часть 1 удк ббк рецензенты: Д. К. Проскурин зав кафедрой... Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Менеджмент организации» всех форм обучения. В предлагаемом... |
||
Учебное пособие содержит ответы на вопросы Государственного Образовательного... Информационный менеджмент: ответы на вопросы государственного стандарта. Часть Пособие для самостоятельной работы студентов. – Кафедра... |
История экономики учебное пособие для студентов специальности 080200. 62 Менеджмент И90 История экономики: Учеб пособие. /, Г. Г. Балабанова,, Т. А. Давыденко, Л. И. Журавлева, Кажанова Е. Ю., Чижова Е. Н – Белгород:... |
||
Учебное пособие по дисциплине «медицина катастроф» Учебное пособие подготовили доценты Астапенко В. П., Кудинов В. В., Волкодав О. В., Кобец Ю. В |
Учебное пособие по дисциплине «медицина катастроф» Учебное пособие подготовили доценты Астапенко В. П., Кудинов В. В., Волкодав О. В., Кобец Ю. В |
||
Учебное пособие Медицинская подготовка командного состава судов: Учебное пособие. М.: Мортехинформреклама, 1993. 152с |
Учебное пособие Учебное пособие составлено с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования... |
||
Учебное пособие тема: «профилактика пролежней» Учебное пособие пм 04 Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра по уходу за больными |
Учебное пособие Иркутск 2006 Учебное пособие предназначено для студентов III v курсов специальности «Технология художественной обработки материалов» |
||
Учебное пособие Оренбург 2013 Учебное пособие предназначено для додипломного образования по специальностям 060101 Лечебное дело; 060103 Педиатрия |
Учебное пособие ... |
Поиск |