Методическое пособие по учебной практике для студентов пм 02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»


Скачать 0.64 Mb.
Название Методическое пособие по учебной практике для студентов пм 02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
страница 2/9
Тип Методическое пособие
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Методическое пособие
1   2   3   4   5   6   7   8   9


3.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

ПМ 02. «Участие в лечебно- диагностическом и реабилитационном процессах» МДК 02.01 « Проведение сестринского ухода в терапии»


Раздел

Тема

Виды работ

Часы

Терапевтический стационар. Пульмонологическое отделение. 18 часов

2.0-2.6

«Проведение сестринского ухода при заболеваниях органов дыхания»


2.2 Проведение сестринского ухода при острых и хронических бронхитах. Понятие о ХОБЛ

  • знакомство со спецификой работы пульмонологического отделения;

  • проведение субъективного обследования пациентов с патологией органов дыхания (хронические бронхиты . ХОБЛ);

  • выявление и оценка проблем пациента;

  • объективное обследования пациента: проведение пальпации, перкуссии, аускультации;

  • документирование и анализ полученных данных;

  • постановка сестринского диагноза;

  • определение сестринских вмешательств курируемого больного;

  • подготовка больного к дополнительным методам исследования, интерпретация полученных данных;

  • выполнение мероприятий по уходу за пациентом, оценка их эффективности;

  • заполнение медицинской документации;

  • написание учебной истории стационарного больного.

6 часов




2.3Проведение сестринского ухода при пневмониях.

2.4 Проведение сестринского ухода при плевритах

  • проведение субъективного обследования пациентов с патологией органов дыхания (пневмонии, плевриты);

  • выявление и оценка проблем пациента;

  • объективное обследование пациента: проведение пальпации, перкуссии, аускультации;

  • документирование и анализ полученных данных;

  • постановка сестринского диагноза;

  • определение сестринских вмешательств курируемого больного;

  • подготовка больного к дополнительным методам исследования, интерпретация полученных данных;

  • выполнение мероприятий по уходу за пациентом, оценка их эффективности;

  • заполнение медицинской документации;

написание учебной истории стационарного больного.

6 часов
















2.5Проведение сестринского ухода при бронхиальной астме.

  • проведение субъективного обследования пациентов с патологией органов дыхания (бронхиальная астма);

  • выявление и оценка проблем пациента;

  • объективное обследование пациента: проведение пальпации, перкуссии, аускультации;

  • документирование и анализ полученных данных;

  • постановка сестринского диагноза;

  • определение сестринских вмешательств курируемого больного;

  • подготовка больного к дополнительным методам исследования, интерпретация полученных данных;

  • выполнение мероприятий по уходу за пациентом, оценка их эффективности;

  • заполнение медицинской документации;

  • написание учебной истории стационарного больного.

6 часов

Терапевтический, хирургический стационар. Нефрологическое, хирургическое отделения - 6 часов

4.0 – 4.4 « Проведение сестринского ухода при заболеваниях мочевыделительной системы»

4.1 Проведение сестринского ухода при гломерулонефритах.

4.3 Проведение сестринского ухода при пиелонефритах.

4.4 Проведение сестринского ухода при мочекаменной болезни.

  • знакомство со спецификой работы пульмонологического отделения;

  • проведение субъективного обследования пациентов с патологией органов мочевыделения;

  • выявление и оценка проблем пациента;

  • объективное обследование пациента: проведение пальпации, перкуссии, аускультации;

  • документирование и анализ полученных данных;

  • постановка сестринского диагноза;

  • определение сестринских вмешательств курируемого больного;

  • подготовка больного к дополнительным методам исследования, интерпретация полученных данных;

  • выполнение мероприятий по уходу за пациентом, оценка их эффективности;

  • заполнение медицинской документации;

написание учебной истории стационарного больного.




Терапевтический стационар. Кардиологическое отделение 24 часа

Раздел 1.6 Проведение сестринского ухода при заболеваниях сердечно-сосудистой системы.

Сестринское обследование при заболеваниях органов кровообращения.


Тема 1.6.1.

Сестринское обследование при заболеваниях органов кровообращения.

Тема 1.6.2.

ЭКГ. Техника снятия ЭКГ.

  • знакомство со спецификой работы отделения функциональной диагностики, кардиологического отделения;

  • проведение субъективного обследования пациентов с патологией органов кровообращения

  • выявление и оценка проблем пациента;

  • объективное обследования пациента: проведение пальпации, перкуссии, аускультации;

  • документирование и анализ полученных данных;

  • постановка сестринского диагноза;

  • определение сестринских вмешательств курируемого больного;

  • подготовка больного к дополнительным методам исследования, интерпретация полученных данных;

  • выполнение мероприятий по уходу за пациентом, оценка их эффективности;

  • заполнение медицинской документации.

6 часов




Тема 1.6.5.

Проведение сестринского ухода при артериальной гипертензии.

  • проведение субъективного обследования пациентов с патологией органов кровообращения (артериальная гипертензия);

  • выявление и оценка проблем пациента;

  • объективное обследование пациента: проведение пальпации, перкуссии, аускультации;

  • документирование и анализ полученных данных;

  • постановка сестринского диагноза;

  • определение сестринских вмешательств курируемого больного;

  • подготовка больного к дополнительным методам исследования, интерпретация полученных данных;

  • выполнение мероприятий по уходу за пациентом, оценка их эффективности;

  • заполнение медицинской документации;

  • написание учебной сестринской истории болезни.

6 часов




Тема 1.6.7.

Проведение сестринского ухода при атеросклерозе, ИБС, стенокардии.

  • Проведение субъективного обследования пациентов с патологией органов кровообращения (ИБС стенокардия)

  • выявление и оценка проблем пациента;

  • объективное обследование пациента: проведение пальпации, перкуссии, аускультации;

  • документирование и анализ полученных данных;

  • постановка сестринского диагноза;

  • определение сестринских вмешательств курируемого больного;

  • подготовка больного к дополнительным методам исследования, интерпретация полученных данных;

  • выполнение мероприятий по уходу за пациентом, оценка их эффективности;

  • заполнение медицинской документации;

  • написание учебной истории болезни.

6 часов




Тема 1.6.9.

Проведение сестринского ухода при инфаркте миокарда, осложнениях инфаркта миокарда.

  • Проведение субъективного обследования пациентов с патологией органов кровообращения

  • выявление и оценка проблем пациента;

  • объективное обследование пациента: проведение пальпации, перкуссии, аускультации;

  • документирование и анализ полученных данных;

  • постановка сестринского диагноза;

  • определение сестринских вмешательств курируемого больного;

  • подготовка больного к дополнительным методам исследования, интерпретация полученных данных;

  • выполнение мероприятий по уходу за пациентом, оценка их эффективности;

  • заполнение медицинской документации написание учебной истории болезни.




6 часов

Терапевтический стационар. Хирургический стационар. Гастроэнтерологическое отделение 12 часов

Раздел 1.7. Проведение сестринского ухода при заболеваниях органов пищеварения.

Тема 1.7.2.

Проведение сестринского ухода при остром и хроническом гастрите.

Тема 1.7.3.

Проведение сестринского ухода при раке желудка

Тема 1.7.4.

Проведение сестринского ухода при язвенной болезни, осложнениях язвенной болезни.

  • знакомство со спецификой работы отделения;

  • проведение субъективного обследования пациентов с патологией органов пищеварения;

  • выявление и оценка проблем пациента;

  • объективное обследование пациента: проведение пальпации, перкуссии, аускультации;

  • документирование и анализ полученных данных;

  • постановка сестринского диагноза;

  • определение сестринских вмешательств курируемого больного;

  • подготовка больного к дополнительным методам исследования, интерпретация полученных данных;

  • выполнение мероприятий по уходу за пациентом, оценка их эффективности;

  • заполнение медицинской документации;

  • написание учебной сестринской истории болезни.

6 часов




Тема 1.7.5

Проведение сестринского ухода при заболеваниях желчевыводящих путей.

Тема 1.7.6.

Проведение сестринского ухода при хронических гепатитах, циррозе печени.

  • проведение субъективного обследования пациентов с патологией органов пищеварения;

  • выявление и оценка проблем пациента;

  • объективное обследование пациента: проведение пальпации, перкуссии, аускультации;

  • документирование и анализ полученных данных;

  • постановка сестринского диагноза;

  • определение сестринских вмешательств курируемого больного;

  • подготовка больного к дополнительным методам исследования, интерпретация полученных данных;

  • выполнение мероприятий по уходу за пациентом, оценка их эффективности;

  • заполнение медицинской документации;

  • написание учебной сестринской истории болезни.

6 часов

Терапевтический стационар. Эндокринное отделение 6 часов.

Раздел 1.8. Проведение сестринского ухода при заболеваниях эндокринной системы.

Тема 1.8.1

Сестринское обследование пациентов с заболеваниями эндокринной системы.

Тема 1.8.2.

Проведение сестринского ухода при заболеваниях щитовидной железы.

Тема 1.8.3.

Проведение сестринского ухода при сахарном диабете, осложнениях сахарного диабета.

  • знакомство со спецификой работы эндокринного отделения;

  • проведение субъективного обследования пациентов с патологией органов эндокринной системы;

  • выявление и оценка проблем пациента;

  • объективное обследование пациента: проведение пальпации, перкуссии, аускультации;

  • документирование и анализ полученных данных;

  • постановка сестринского диагноза;

  • определение сестринских вмешательств курируемого больного;

  • подготовка больного к дополнительным методам исследования, интерпретация полученных данных;

  • выполнение мероприятий по уходу за пациентом, оценка их эффективности;

  • заполнение медицинской документации;

  • написание учебной сестринской истории болезни.

6 часов



ИТОГО: 66 часов


3.1Зачетные манипуляции учебной практики ПМ 02 «Участие в лечебно-реабилитационных процессах» МДК 02.01 «Проведение сестринского ухода в терапии».


  1. Субъективное обследование (расспрос) пациента.

  2. Осмотр грудной клетки.

  3. Определение голосового дрожания у взрослых.

  4. Сравнительная перкуссия лёгких у взрослых.

  5. Аускультация лёгких у взрослых .

  6. Проведение бронхофонии.

  7. Подсчет ЧДД.

  8. Пальпация верхушечного толчка у взрослых.

  9. Аускультация сердца у взрослых.

  10. Исследование пульса у взрослых.

  11. Измерение АД у взрослых.

  12. Осмотр системы пищеварения.

  13. Осмотр системы пищеварения.

  14. Осмотр системы пищеварения.

  15. Поверхностная пальпация живота у взрослых.

  16. Пальпация нижнего края печени.

  17. Пальпация толстого кишечника.

  18. Определение симптома Пастернацкого.

  19. Пальпация почек.

  20. Пальпация лимфатических узлов у взрослых.

  21. Пальпация щитовидной железы.

  22. Подготовка пациента к клиническому анализу крови и его интерпретация.

  23. Подготовка пациента к общему анализу мокроты и его интерпретация.

  24. Подготовка пациента к биохимическому анализу крови и его интерпретация.

  25. Подготовка пациента к анализу крови на сахар и его интерпретация.

  26. Подготовка пациента к общему анализу мочи и его интерпретация.

  27. Подготовка пациента к анализу мочи по Нечипоренко и его интерпретация.

  28. Подготовка пациента к пробе по Зимницкому и её интерпретация.

  29. Подготовка пациента к анализу мочи на глюкозурический профиль и его интерпретация.

  30. Подготовка пациента к анализу кала на скрытую кровь.

  31. Подготовка пациента к ФГДС.

  32. Подготовка пациента к колоноскопии.

  33. Подготовка пациента к УЗИ органов брюшной полости и почек.

  34. Подготовка пациента к экскреторной урографии.

  35. Пальпация почек

  36. Пальпация лимфатических узлов у взрослых.

  37. Пальпация щитовидной железы.

  38. Подготовка пациента к клиническому анализу крови и его интерпретация.

  39. Подготовка пациента к общему анализу мокроты и его интерпретация.

  40. Подготовка пациента к биохимическому анализу крови и его интерпретация.

  41. Подготовка пациента к анализу крови на сахар и его интерпретация.

  42. Подготовка пациента к общему анализу мочи и его интерпретация.

  43. Подготовка пациента к анализу мочи по Нечипоренко и его интерпретация.

  44. Подготовка пациента к пробе по Зимницкому и её интерпретация.

  45. Подготовка пациента к анализу мочи на глюкозурический профиль и его интерпретация.

  46. Подготовка пациента к анализу кала на скрытую кровь.

  47. Подготовка пациента к ФГДС.

  48. Подготовка пациента к колоноскопии.

  49. Подготовка пациента к УЗИ органов брюшной полости и почек.

  50. Подготовка пациента к экскреторной урографии.

  51. Подготовка пациента к рентгенологическому исследованию кишечника.

  52. Подготовка пациента к фракционному исследованию желудочной секреции и его интерпретация.

  53. Подготовка пациента к дуоденальному зондированию и его интерпретация.

  54. Написание учебной истории болезни.

  55. Оформление медицинской документации.

3.2. Учебно-исследовательская работа

ПК 2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса

  1. Составление памятки по подготовке пациента к проведению лабораторного обследования.

  2. Составление памятки по подготовке пациента к проведению УЗИ органов брюшной полости и почек.

  3. Составление памятки по подготовке пациента к проведению экскреторной урографии.

  4. Составление памятки по подготовке пациента к проведению рентгенологического исследования органов дыхания .

  5. Составление памятки по подготовке пациента к проведению рентгенологического исследования органов кровообращения.

  6. Составление памятки по подготовке пациента к проведению рентгенологического исследования органов пищеварения.

  7. Составление памятки по подготовке пациента к проведению рентгенологического исследования органов эндокринной системы.

  8. Основные методики инструментального исследования органов дыхания.

  9. Основные методики инструментального исследования органов кроветворения.

  10. Основные методики инструментального исследования органов мочевыделения.

  11. Основные методики инструментального исследования органов кровообращения.

  12. Основные методики инструментального исследования органов пищеварения.

  13. Основные методики инструментального исследования органов эндокринной системы.
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Методическое пособие по учебной практике для студентов пм 02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах» icon И. С. Березина пм 02. Участие в лечебно диагностическом и реабилитационном процессах
Учебно-методическое пособие предназначено для организации самостоятельной работы обучающихся при изучении раздела 4 «Применение медикаментозных...
Методическое пособие по учебной практике для студентов пм 02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах» icon Учебно-методическое пособие для аудиторной работы студентов пм 02...
...
Методическое пособие по учебной практике для студентов пм 02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах» icon Учебно-методический комплекс для преподавателя по профессиональному...
«Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах» мдк 02. 01 «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях»...
Методическое пособие по учебной практике для студентов пм 02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах» icon Рабочая программа профессионального модуля пм 02 «Участие в лечебно-диагностическом...
Рабочая программа профессионального модуля пм 02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах» разработана на...
Методическое пособие по учебной практике для студентов пм 02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах» icon «Сестринская помощь при бронхиальной астме, принципы лечения»
Учебная дисциплина пм. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах
Методическое пособие по учебной практике для студентов пм 02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах» icon Методическая разработка занятия пм 02. «Участие в лечебно-диагностическом...
Тема: «Сестринский процесс при сосудистых заболеваниях головного и спинного мозга»
Методическое пособие по учебной практике для студентов пм 02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах» icon Учебное пособие для студентов пм. 01. Проведение профилактических...
ПМ. 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах, мдк 02. 01. Сестринский уход при различных заболеваниях и...
Методическое пособие по учебной практике для студентов пм 02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах» icon Методические рекомендации для студентов при подготовке к занятиям
По профессиональному модулю пм 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессе
Методическое пособие по учебной практике для студентов пм 02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах» icon Методическая разработка составлена в соответствии с рабочей программой...
Мдк. 02. 01 Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях (Сестринская помощь при нарушениях здоровья)
Методическое пособие по учебной практике для студентов пм 02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах» icon 02. 01. 04 «Сестринский уход при инфекционных болезнях с курсом вич-инфекции...
Фонд оценочных средств пм 02. 01 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах
Методическое пособие по учебной практике для студентов пм 02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах» icon Романова Ирина Владимировна кгбоу спо "Родинский медицинский колледж" Преподаватель
Профессиональный модуль: Участие в лечебно – диагностическом и реабилитационном процессе
Методическое пособие по учебной практике для студентов пм 02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах» icon Учебное пособие школа здоровья для пациентов пм 02. Участие в лечебно-диагностическом...
Мдк 02. 01 Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях (Сестринская помощь при нарушениях здоровья)
Методическое пособие по учебной практике для студентов пм 02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах» icon Контрольно-оценочные средства для экзамена пм. 02. Участие в лечебно-диагностических...
ПМ. 02. Участие в лечебно-диагностических и реабилитационных процессах, мдк 02. 01 Сестринский уход при различных заболеваниях и...
Методическое пособие по учебной практике для студентов пм 02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах» icon Комплект заданий по учебной практике
Методическое пособие предназначено для обучающихся по специальности 13. 02. 11
Методическое пособие по учебной практике для студентов пм 02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах» icon Методическое пособие по практике устной и письменной речи английского...
Методическое пособие обсуждено и утверждено на заседании кафедры английской филологии факультета филологии и журналистики Ростовского...
Методическое пособие по учебной практике для студентов пм 02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах» icon Методическое пособие для студентов 2011 год ивановский фармацевтический колледж
Методическое пособие по фармакологии предназначено для студентов 2 курса очной и очно-заочной форм обучения (специальность Фармация,...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск