Отчет директора филиала Псковгу в г. Великие Луки об итогах работы филиала в 2015-2016 учебном году
|
Скачать 1.07 Mb.
|
|
Результаты промежуточной аттестации Итоги промежуточной аттестации подтверждают результаты федерального Интернет-экзамена в сфере профессионального образования, который проводится ежегодно. В целях проведения анализа оценки качества образования со стороны обучающихся, разработана и утверждена «Программа исследования оценки степени удовлетворенности студентов качеством обучения в филиале ФГБОУ ВПО «Псковский государственный университет» в г. Великие Луки Псковской области», подготовлена анкета студента. Результаты проведенного анкетирования в 2016 г. показывают: - полную удовлетворенность студентов структурой образовательной программы; - полную удовлетворенность требованиям к условиям реализации программы; - полную удовлетворенность учебно-методическим обеспечением программы; - частичную удовлетворенность материально-техническим обеспечением программы; Анализ оценки качества подготовки студентов филиала к профессиональной деятельности со стороны профильных предприятий и организаций в 2016г. проводился по результатам прохождения студентами производственной практики. Аттестационные листы и характеристики студентов, заверенные руководителями профильных предприятий по итогам прохождения производственных практик, подтверждают формирование общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций в рамках освоения образовательных программ. В 2016-2017 учебном году специалисты профильных предприятий примут участие в проведении экзаменов, квалификационных экзаменов, олимпиад профессионального мастерства. Председателями государственных экзаменационных комиссий по программам среднего профессионального образования являются ведущие специалисты и руководители профильных предприятий и организаций г. Великие Луки. В протоколах ГЭК, отчетах председателей ГЭК зафиксирована готовность студентов, завершивших обучение по программам СПО, к самостоятельной профессиональной деятельности. Участие работодателей в разработке и реализации образовательных программ В рамках социального партнерства, в соответствии требованиям федеральных государственных образовательных стандартов категории ФГОС 3+, руководители и специалисты профильных предприятий и организаций участвуют в разработке и реализации образовательных программ. Основные профессиональные образовательные программы ВО, СПО, фонды оценочных средств имеют положительные экспертные заключения руководителей и ведущих специалистов профильных предприятий и организаций (ООО «Силовые машины – завод Реостат», ЗАО «Опытный завод «Микрон», ООО «Велмаш-Сервис», ООО «СМУ-278», Управление образования Администрации г. Великие Луки, Пенсионный фонд РФ по г. Великие Луки и Великолукскому району). - участие работодателей в разработке и актуализации ОПОП Содержание ОПОП ВО, ОПОП СПО (ППССЗ) ежегодно актуализируется с учетом развития экономики, науки, техники, технологии, культуры, социальной сферы. В разработке и актуализации ОПОП принимают участие специалисты профильных предприятий и организаций (ООО «СУ-86», ООО «Велмаш-С», ООО «СК-Монолит», Центр социального обслуживания г. Великие Луки). При разработке ОПОП учтены региональные особенности производств, сфер деятельности, для которых производится подготовка специалистов. - проведение лабораторных и практических занятий на базе предприятий. организаций на основании заключенных договоров (ООО «Ударник», ДСУ-3, Центр социального обслуживания г. Великие Луки); проведение практических занятий, мастер-классов с участием специалистов профильных предприятий и организаций. В 2016-2017 учебном году необходимо широко проводить такие занятия на основе заключенных договоров, в рамках реализации всех образовательных программ ВО, СПО. - проведение производственных практик на базе профильных предприятий, организаций в соответствии с договорами (выполняется для всех реализуемых образовательных программ ВО, СПО). - оценка сформированной компетенций по итогам производственных практик фиксируется в аттестационных листах, характеристиках студентов за подписью руководителей практик от предприятия (выполняется для всех реализуемых образовательных программ ВО, СПО) - форсированность компетенций оценивается при проведении открытой защиты курсовых проектов и работ (образовательная программа 38.03.01 Экономика) при рецензировании выполненных выпускных квалификационных работ (образовательные программы 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет, 40.02.01 Право и ОСО) - освоение вида профессиональной деятельности подтверждается в процессе проведения квалификационных экзаменов (образовательные программы 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет, 40.02.01 Право и ОСО). В 2016-2017 учебном году необходимо 100 % квалификационных экзаменов по программам СПО принимать с участием представителей профильных предприятий. Практику проведения экзаменов с участием работодателей необходимо применять и для реализуемых образовательных программ ВО. - работа государственных экзаменационных комиссий, возглавляемых руководителями и ведущими специалистами профильных предприятий и организаций завершается оценкой форсированности компетенций, присвоением квалификации (образовательные программы 08.02.01 СиЭЗиС, 08.02.01 СиЭАДиА, 07.02.01 Архитектура, 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет, 40.02.01 Право и ОСО). 4.1.1. Организация практик студентов Практикоориентированность программ прикладного бакалавриата и программ СПО обеспечивается проведением учебных и производственных практик. Руководство практиками осуществляют: руководитель практики от образовательной организации и руководитель практики от предприятия. Пересмотрели технологию проведения учебных практик. Приобретаем материалы и проводим практику на реальных обектах: учебные корпуса, общежития. Лучшие студенты в дальнейшем могут быть приняты в стройотряд имея профессиональный опыт. Последние годы работает стройотряд, который по примеру университета стал постоянно действующим. Результат – последние годы только специальные работы выполняют сторонние организации в филиале, а студенты имеют не только удостверение, но и хороший навык по рабочей профессии. Объем всех видов практик в учебном плане соответствует ФГОС 3+. За период обучения студенты проходят учебную, производственную и преддипломную практики в организациях города Великие Луки и региона. Взаимодействие с работодателями предусматривает совместную работу как в области учебного процесса, так и в области организации всех видов практик. В 2015- 2016 уч. году заключены 35 краткосрочных и 7 долгосрочных договоров о сотрудничестве (в т.ч. 2 договора бессрочных) с предприятиями и учреждениями различных форм собственности. Долгосрочные и бессрочные договора о сотрудничестве заключены со следующими предприятиями:
Краткосрочные договора о сотрудничестве отражены в таблице 4.1.1., в которой приведены сведения о организации практического обучения. Таблица 4.1.1Организация практик ВО
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
31. 01. 2008г. Извещение №9 о проведении открытого конкурса по размещению... Заказчик: му управление жилищно-коммунального хозяйства Администрации города Великие Луки, 182100, Псковская область, г. Великие... |
 |
Отчет директора Колледжа Псковгу однобокова Вячеслава Владимировича... В штатном расписании Колледжа Псковгу на сегодняшний день замещены 106,8 ставок педагогических работников, 35 ставок учебно-вспомогательного... |
|
«Детская городская больница» г. Великие Луки извещает о проведении... Наименование Заказчика: Муниципальное учреждение здравоохранения «Детская городская больница» г. Великие Луки |
|
Отчет об итогах Рязанского заочного института (филиала) мгуки в период 2007-1010 годы и о готовности к процедуре аккредитации в составе Университета.... |
|
Анализ учебно воспитательной работы мкоу сош №5 г. Алагира 2015 -2016 учебный год ... |
|
Анализ воспитательной работы мкоу пуштулимской сош за 2015-2016 учебный год ... |
|
2 Общая характеристика образовательного учреждения 3-5 2 Ежегодный доклад руководителя посвящён анализу деятельности дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Дельфин» в истекшем... |
|
Анализ работы школы за 2015/2016 учебный год Педагогический коллектив Котовской общеобразовательной школы в 2015/2016 учебном году работал над реализацией проблемы «Переход на... |
|
Аналитический отчет за 2014 2015 учебный год Предлагаем Вам познакомиться с результатами работы мдоу №16 «Ягодка» ямр в 2014-2015 учебном году, представленными в Публичном докладе,... |
|
«Отчет о внедрении и реализации фгос в основной школе в 2015-2016 учебном году» ... |
|
Программа работы с родителями. Родительский клуб «Домострой» Основные результаты инновационной деятельности образовательных учреждений Приморского района в 2015-2016 учебном году |
|
Приказ 04. 10. 2016 №301 Об организации питания в мадоу №5 в 016/2017 учебном году СанПиН 4 3049-13, а также осуществления контроля по данному вопросу в 2016/2017 учебном году |
|
Директора «Тюменьэнергосбыт» филиала ао «эк «Восток» Быкова Александра... Акционерное общество «Энергосбытовая компания «Восток», именуемое в дальнейшем «Покупатель», в лице Директора «Тюменьэнергосбыт»... |
|
Федеральное государственное унитарное предприятие «росморпорт» сочинский... Уведомление о проведении открытого запроса предложений (Соч 08-12) по выбору организации на выполнение профилактического ремонта... |
|
В соответствии с планом работы департамента образования на 2015-2016... Дметных знаний учителей математики, работающих в 2015-2016 учебном году в 10-х и 11-х классов (остальные учителя математики – по... |
|
Документация об аукционе по размещению заказа по приобретению оборудования... По размещению заказа по приобретению оборудования для муниципальных дошкольных учреждений города великие луки |