«здоровье» подсевшие на игру
|
Скачать 1.67 Mb.
|
|
III. Заключение Ведущий. Наше обсуждение подходит к концу. И закончить наш разговор я хотел бы одной абхазской притчей (Лакербай М.А. Тот, кто убил лань // Алашара. Сухуми. 1982). ...Старый Джесиб долго уговаривал внука бросить воровать и картежничать. Но все напрасно. И перед смертью старик сделал внуку такое завещание: найти самого умелого вора и самого искусного картежника и попросить их научить его своему ремеслу. Выполняя последнюю волю деда, внук нашел короля воров, но то, что он увидел, очень удивило его. В маленькой комнате «короля» воров даже не было мебели. Хозяин лежал на старой продавленной тахте. На полу валялся треснувший горшок, из которого, видно, давно не ели. Нищета и грязь говорили сами за себя. Вот оно, воровское «счастье»! После старого вора юноша разыскал «короля» картежников. Тот произвел на него еще более тяжкое впечатление: картежник с взлохмаченными волосами стоял на коленях и лихорадочно метал на пол карту за картой. Юноша выждал удобный момент и рассказал о цели своего прихода. - О, ты не ошибся! - гордо заявил картежник. - Я играю уже больше тридцати лет. - На мгновение он оторвался от карт и оглядел парня воспаленными глазами. Затем снова принялся азартно метать карты и тут же предложил гостю сыграть с ним. Но юноша поблагодарил старого картежника и поспешил удалиться. Он понял, что и старый картежник прожил свою жизнь впустую. Так мудрый Джесиб спас своего внука. Старик знал, что жизнь учит куда лучше, чем любые нравоучения. Как вы считаете, актуальна ли эта притча для нашего времени? По одному предложению от экспертов. (Эксперты высказываются.) И мнения участников нашего ток-шоу. (Дети высказываются.) Мы пришли к выводу, что лучший способ избежать игромании - не играть в азартные игры. Наше ток-шоу подошло к концу. Благодарю всех за участие. IV. Подведение итогов (рефлексия) Классный руководитель. С каким настроением уходите после классного часа? Есть ли у вас иммунитет против игромании? Дополнительный материал Точка зрения психолога (По кн.: Фенько Л.Б. Люди и деньги: очерки психологии потребления. М.: Класс, 2005). По мнению венгерского психиатра Ш. Ференци, каждому, кто когда- либо играл в казино или на бирже, знакомо чувство абсолютной уверенности в успехе, которое является отзвуком инфантильного всемогущества. Ференци считал, что младенцы воспринимают себя не как слабых и беспомощных, а как властных и могущественных созданий, чьи потребности удовлетворяются полностью подчиняющимися им взрослыми, не имеющими самостоятельного значения в мире. Столь нереалистическая самооценка складывается у них потому, что у них нет способа заметить свою подлинную слабость, зависимость и беспомощность. Со временем они сталкиваются с реальностью; отрицательные переживания открывают перед ними правду жизни. Зрелость означает понимание не только своих возможностей, но и их ограниченности. Большинство из нас теряет чувство всемогущества к детсадовскому возрасту, но время от времени оно вновь оживает, особенно если нам чего- то очень хочется и мы убеждены, что можем это получить. В этом и состоит страсть игрока: он вводит себя в состояние иллюзорного знания, как будто он действительно видит номера, которые должны выпасть. За этой упорной, вопреки всякой вероятности, надеждой на успех скрывается стремление к проигрышу. Разумеется, не все игроки - невротики. Миллионы людей регулярно посещают бега, участвуют в лотереях, проводят время за карточным столом или у игровых автоматов. Это позволяет им испытать волнующие чувства риска и азарта и ненадолго создает у них иллюзию, что они могут достичь в жизни чего-то большего, чем имеют. Хотя существует огромное число работ по психопатологии игроков, очень немногие авторы интересовались психологией нормальных игроков, не одержимых страстью к игре. Впервые случай патологической страсти к игре был рассмотрен Фрейдом в эссе о Достоевском. Он связывал страсть к игре, как и другие навязчивые симптомы, с Эдиповым комплексом. Основой психоаналитического толкования одержимости игрой является идея о том, что игроком движет бессознательное желание проиграть, почувствовать себя жертвой несправедливости и пережить раскаяние и угрызения совести. Истоки такого поведения лежат в детстве: в нарушении взаимоотношений ребенка с родителями. Игра может быть способом вернуть материнскую любовь, средством наказать себя за недозволенные чувства по отношению к матери или средством тестирования действительности. ОПАСНЫЙ СЕКС Разнузданная чувственность приводит к убеждению, что мир бессмыслен. Целомудрие, напротив, возвращает миру смысл. А. Камю В условиях демографической депрессии состояние здоровья молодежи становится стратегической задачей государства (Концепция Молодежной политики Всероссийской политической партии «Единая Россия». М„ 2005). Ежегодно в России около 14 млн молодых женщин в возрасте 15-19 лет становятся матерями, еще больше делают аборты. Ситуация с заболеваемостью молодежи сифилисом близка к эпидемической. На этот возраст приходится половина всех новых случаев инфицирования вирусом СПИДа. Предлагаемый классный час - это час общения на актуальные для старшеклассников темы: любовь, ранние половые связи, целомудрие. Учитель, пользуясь материалами сценария, ведет и направляет беседу с девушками и юношами раздельно. Цели: дать представление о целомудрии, предупредить об опасности внебрачных связей, об угрозе венерических болезней; формировать отрицательную нравственную оценку половой распущенности; создавать положительный образ таких качеств характера, как скромность, порядочность, честность, достоинство; побуждать к самопознанию, саморазвитию, к формированию адекватной самооценки. Форма проведения: час общения. Подготовительная работа: предложить 2-3 ученикам сделать компьютерный слайд-фильм (презентацию) на тему «Истинная красота - в целомудрии». В фильме можно использовать изображения православных икон Богородицы, женские портреты кистью. Оборудование: компьютер (если будет сделана презентация), православная икона Богоматери. Оформление: записать на доске тему, эпиграф. План классного часа:
Ход классного часа Вступительное слово «Опасный секс» Классный руководитель. «Опасный секс» - такова тема классного часа. Какие ассоциации возникают у вас в связи с этой темой? (Секс, СПИД, сифилис...) Как связаны эти понятия? (Ранние беспорядочные половые связи приводят к венерическим заболеваниям.) Подтвердить эту мысль я могу фактами и цифрами.
Врачи уже говорят об эпидемии сифилиса в России. Причем каждый третий заболевший сифилисом – школьник (По материалам сайта http://newsru.eom/russia/17jun2003/lues.html). Известны ли вам эти цифры и факты? (Ответы детей.) Причину этого медики видят в ранних половых связях, а также в сексуальном невежестве молодых людей. Информациионный блок «Ранние связи» Классный руководитель. Стала уже привычной фраза о безопасном сексе. Молодежь приучают к мысли о допустимости ранних половых связей. Но медики утверждают, что ранний сексуальный опыт небезопасен. Секс - это совокупность психических реакций, переживаний и поступков, связанных с проявлением и удовлетворением полового влечения. Врачи предостерегают от легкомысленного отношения к сексу, т. к. беспорядочные половые связи могут стать причиной венерических заболеваний (болезней, передающиеся половым путем). Венерические болезни могут протекать безо всяких внешних проявлений - скрытно, и несвоевременное обращение к врачу, обследование и лечение у неспециалистов приводят к таким тяжелым последствиям, как импотенция и бесплодие, развитие запущенных форм сифилиса, СПИДа, нежелательной беременности. А вероятность заразиться сифилисом сейчас велика как никогда - за последнее время количество таких больных увеличилось в 30 раз. И врачи уже говорят об эпидемии сифилиса. Причем 30% больных - это школьники. Сифилис - хроническое заболевание всего организма, требующее серьезного лечения и длительного наблюдения. Иногда даже при хорошем и полноценном лечении сифилис может о себе напомнить спустя много лет поражением нервной системы и других органов. Еще одним грозным заболеванием, которое передается половым путем, является СПИД. В настоящее время у медиков нет надежных средств борьбы и с ВИЧ-инфекцией. Многие больные погибают. Но даже если и не произошло заражения, ранние половые связи не проходят бесследно для человека. Они оскверняют душу, заражают человека цинизмом, лишают чувства стыда, развращают его. Эти повреждения человек может сразу и не заметить, но они обязательно скажутся в дальнейшей жизни. III. Проблемная ситуация «Нас уже нет» Классный руководитель. Несколько лет назад в редакцию одной из российских газет пришло письмо от 18-летней девушки, которая уже 2 года больна СПИДом. Это был крик отчаяния от сознания того, что «СПИД и сифилис стали у молодежи чем-то вроде насморка». (Читает.) ...Вот уже 2 года, как я больна СПИДом. В больнице я не одна, здесь у меня такие же подруги и друзья. Мы медленно умираем. У нас не будет любви, не будет семей, мы не родим детей. Мы еще живы и нас уже нет. Нас лишили детства, отобрали наше будущее. Когда я встречаю на улице пожилых людей, меня охватывает чувство, в котором слились воедино обида, злость, безысходность. Невозможность что-либо поправить, изменить. Поздно. Мы не знаем понятий «стыд», «нравственность», «позор». Все это Ушло. Но вы-то знали?! Вы дожили до седин, а мы не доживем. Мы умираем молодыми. За что? Почему? Зачем вы, взрослые, нас, детей своих, под «танк» бросили? Зачем смяли сексом, порнухой, наркотиками? Четверо моих друзей, вчерашних школьников, умерли. В моргах лежат молодые. Мы хороним друг друга, а нам хочется жить. Лучше бы нам целину пахать, трактора водить, чем в иномарках умирать от СПИДа. Ведь СПИД и сифилис у молодежи стал чем-то вроде насморка. Раньше я боялась мужчин, а теперь ничего не боюсь, мне теперь все равно. Пусть они меня боятся, а если расслабятся - получат «награду». Вы понимаете, что происходит с нами, поколением, которое пришло после вас. Почему вы нас не предупредили с вашим «безопасным сексом»? Нам хочется жить! Как была бы я теперь благодарна тем, кто вырвал бы у меня из рук сигарету, кто отхлестал бы крапивой по заднему месту, когда меня можно было спасти... Классный руководитель. Согласны ли вы с тем, что в нашем обществе происходит растление молодежи? Каким образом происходит это растление? (Реклама, шоу-бизнес, литература, музыка и т. п.) Автор письма обвиняет взрослых. Согласны ли вы с этими обвинениями? Как избежать растления, разврата? (Быть чистым, целомудренным.) Работа с понятием «целомудрие» Классный руководитель. Что такое, по-вашему, «целомудрие»? (Девственность, строгая нравственность, чистота мыслей, желаний, чистота души, благоразумие, чистота помыслов, непорочность, телесная чистота...) Как связаны целомудрие и стыдливость? Может ли быть целомудренной физическая любовь вне брака? Целомудрие - это цельность мудрости, цельность опыта, верность себе. Можно ли быть целомудренным сегодня? (Целомудренным быть в наше время трудно, но можно. Избежать добрачных связей, подарить себя всего целиком только тому, кого ты полюбил по-настоящему - в сегодняшней жизни это настоящий поступок.) Влияет ли целомудрие на здоровье человека? Говоря о здоровье человека, мы имеем в виду такие его грани, как физическое, нравственное, душевное, духовное здоровье. На какие именно грани здоровья человека влияет целомудрие? (На все.) Прочитайте эпиграф к сегодняшнему часу общения. Как вы понимаете эти слова? (Дети высказываются.) Работа с образом. «Икона XXI в.» Классный руководитель. Каким может быть образец целомудрия? Это образ Богородицы. Посмотрите на икону (демонстрирует слайд-фильм или иконы). Кроткий взгляд, спокойствие, умиротворенность, доброта, чистота, терпение, смирение – этот образ веками был идеалом для женщины. Слово икона на греческом языке обозначает «образ», да и сами иконы на Руси издавна называли «образами». К сожалению, в наше время в почете совсем другие образа. Да и образом называют теперь не икону, а имидж. Какой же имидж сейчас в цене? Откройте любой глянцевый журнал. Яркие, броские фотографии женщин и мужчин, подправленные на компьютере лица и тела, томные взгляды, соблазнительные позы, оголенные части тела - сплошной гламур и абсолютное бесстыдство. Можно ли назвать эти образы иконами XXI в.? (Ответы детей.) Дилемма. «Секс без любви» Классный руководитель. Большинство подростков, начинающих играть в сексуальные игры, не думают о разврате - они ищут любви. Типичная история наших дней. Дружили мальчик с девочкой, гуляли, целовались, говорили о любви, но как только дошло до близости, все изменилось. «Ты такая же, как и все», - разочарованно сказал мальчик. И они расстались. А девочка, чувствуя себя брошенной и обманутой, никак не может понять, куда же ушла любовь? Что же это было: любовь или обман? Попробуйте решить эту дилемму. . Почему девушка чувствовала себя обманутой? . Почему был разочарован парень? . Если бы девушка не захотела допустить интимной близости, какие бы аргументы она для этого нашла? . Как бы подействовали эти аргументы на парня? . Каким было бы продолжение их отношений? . Что же было между этими молодыми людьми: любовь иди обман? Примерные ответы:
Интерактивная беседа по теме «Девичья честь и мужское достоинство» Классный руководитель. Большинство подростков влечет не секс, а желание любви, желание стать хоть на миг Ромео и Джульеттой. Почему же после первых сексуальных экспериментов часто остается ощущение грязи? От кого зависит чистота и красота отношений? Что зависит от девушки? (Девушка устанавливает для юноши границу допустимых к себе отношений. Она задает тон любовным отношениям, делает их пошлыми или высокодуховными, поистине красивыми или грязными.) Могут ли современные девушки установить эти границы? Если нет, что им мешает? Девичья честь - в чем она проявляется? (Неприступность, гордость, достоинство, целомудрие и т. п.) В чем проявляется мужское достоинство? (В отношении к женщине.) Каким должно быть отношение к женщине? (Рыцарство, уважение, сдержанность, бережность, преклонение и т. п.) Можно ли сказать, что такие понятия, как «девичья честь», «мужское достоинство» в наше время устарели? |
Похожие:
 |
Вопросы составлены по темам: «Вода и здоровье», «Воздух и здоровье»,... Цели: формировать оптимальные отношения со средой обитания, воспитывать экологическую культуру у участников игры |
 |
Презентация проектов Цель: создание условий для приобретения знаний о факторах влияющих на здоровье человека; получения практических навыков, помогающих... |
|
Документация Заказчик: ао «ржд-здоровье» в лице санатория «Долина Нарзанов» г. Кисловодск филиала ао «ржд-здоровье» |
|
Программа «здоровье» Программа «Здоровье» на 2014-2017 гг муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида №19... |
|
Голодание и здоровье голодание может спасти вашу жизнь Герберт Шелтон. Голодание и здоровье./Перевод с английского м грэгори-Пэйдж, 1998. (серия "Секреты здоровья") |
|
Инструкция 1 «Что надо знать и помнить, чтобы сберечь здоровье» Это важно знать всем: как защитить себя, уберечь свое здоровье и жизнь, спасти родных, детей, близких и друзей |
|
Инструкция 1 «Что надо знать и помнить, чтобы сберечь здоровье» Это важно знать всем: как защитить себя, уберечь свое здоровье и жизнь, спасти родных, детей, близких и друзей |
|
Молодежная акция «Вектор – здоровье» Без сформированной ответственности за собственное здоровье они не смогут воспринимать идеи здорового образа жизни. Изменить положение... |
|
Руководство по игре Top Eleven Это попытка собрать воедино максимально... Это попытка собрать воедино максимально полное руководство, которое поможет новым игрокам лучше понять эту захватывающую игру. Я... |
|
О здоровье и об устранении главной причины болезней глава 1 Это дает возможность лучше понять механизм воздействия радиации на здоровье человека, определить правильную стратегию лечения облучённых,... |
|
Программа конференции «фармация и общественное здоровье» Материалы ежегодной конференции «Фармация и общественное здоровье» Сборник статей./Ответственный редактор д ф н. А. С. Гаврилов.... |
|
Урок Электричество и здоровье Ты уже знаешь, что нарушение правил эксплуатации электрооборудования и электроприборов может привести к серьезной беде. Но даже,... |
|
Конспект для самоподготовки слушателей по курсу повышения квалификации «Охрана труда» Один из основных факторов, влияющих на работоспособноть и здоровье человека. Метеорологические факторы, сильно влияют на жизнедеятельность,... |
|
Небеса Герберт Шелтон голодание и здоровье голодание может спасти... Герберт Шелтон. Голодание и здоровье./Перевод с английского м грэгори-Пэйдж, 1998. (серия «Секреты здоровья») |
|
Инструкция: «Сейчас мы поиграем в игру «Что слышно?» Взрослый читает стихотворение, а ребенок должен заметить смысловые несообразности и подобрать нужные слова |
|
Будьте уважительны по отношению к вашим близким, мужу, свекрови, родственникам. А главное Человек все делает наоборот. Спешит стать взрослым, а потом вздыхает о прошедшем детстве. Тратит здоровье ради денег и тут же тратит... |