Рабочая программа составлена на основе «Программы обучения глубоко умственно отсталых детей»




Скачать 1.1 Mb.
Название Рабочая программа составлена на основе «Программы обучения глубоко умственно отсталых детей»
страница 11/11
Тип Рабочая программа
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Основные задачи программы:


- изучение и освоение основ здорового образа жизни, обеспечивающее полноценное безопасное существование;


- ознакомление с опасностями, угрожающими человеку в современной повседневной


жизни, В опасных и чрезвычайных ситуациях, изучение методов и приемов защиты;

- изучение и освоение медицинских знаний и правил оказания первой медицинской помощи в опасных и чрезвычайных ситуациях;

развивать умения и навыки планирования и организации деятельности, самостоятельности.


Коррекционные задачи:

- развитие всех психических функций;

- формирование навыка самоконтроля;

- воспитание эмоциональной адекватности поведения;

- воспитание мотивации к обучению и общению;

- воспитание базовых эмоций личности.




Основные требования к знаниям и умениям учащихся


по основам безопасности жизнедеятельности


Учащиеся должны знать:


  • что такое чрезвычайная ситуация, «здоровый образ жизни», стихийные бедствия;


  • знать основные правила безопасного поведения на улице и дороге, условия безопасности при пользовании общественным транспортом;


• знать основные правила безопасного поведения на воде в летнее время;


• знать что такое пожар и причины его возникновения;


с правила безопасного поведения в квартире в отсутствие взрослых.


Учащиеся должны уметь:


- пользоваться простейшими средствами защиты органов дыхания;


- правильно и без паники эвакуироваться во время пожара и землетрясения.



Требования н: уровню подготовки выпускников


Знать/понимать.

  • основы здорового образа жизни; факторы, укрепляющие и разрушающие здоровье; вредные привычки и их профилактику;

  • правила безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях социального, природного и техногенного характера;


  • способы безопасного поведения в природной среде: ориентирование на местности, подача сигналов бедствия, добывание огня, воды и пищи, сооружение временного укрытия.



Уметь.


  • действовать при возникновении пожара в жилище и использовать подручные средства для ликвидации очагов возгорания;

  • соблюдать правила поведения на воде, оказывать помощь утопающему;

оказывать первую медицинскую помощь при ожогах, отморожениях, ушибах, кровотечениях;

  • пользоваться средствами индивидуальной защиты (противогазом,

респиратором, ватно-марлевой повязкой, домашней медицинской аптечкой) и средствами коллективной защиты;


• вести себя в криминогенных ситуациях и в местах большого скопления людей;


  • действовать согласно установленному порядку по сигналу «Внимание всем!», комплектовать минимально необходимый набор документов, вещей и продуктов питания в случае эвакуации населения.


Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:


  • обеспечения личной безопасности на улицах и дорогах;

  • соблюдения мер предосторожности и правил поведения пассажиров в общественном транспорте;

  • пользования бытовыми приборами и инструментами;

  • проявления бдительности и поведения при угрозе террористического акта;

  • обращения (вызова) в случае необходимости в соответствующие службы экстренной помощи.




Программа (35 часов)


1. Здоровье (9 часов)


Что такое здоровье? Режим дня. Здоровье. Закаливание организма Здоровый образ жизни. Режим дня


2. Современное жилище. Чем оно опасно для человека (5 часов)


Современное жилище. Чем оно опасно для человека Как могут стать опасными домашние вещи?

Если ты один дома

Правила безопасного поведения в квартире в отсутствие ~зрослых


3. Опасные ситуации на дороге (7 часов)


Моя улица. Что нас окружает.

Наш город и его транспорт. Светофор и его сигналы. Разметка улиц и дорог. Учимся быть пешеходами Учимся быть самостоятельными на улице

Дидактические игры: «Угадай, какой знаю>, «Виды перекрестков» Мы пешеходы: разбор наиболее безопасных маршрутов в школу


4. Противопожарная безопасность (4 часа)


Пожар и его причины.

Как действовать при возникновении пожара в доме, квартире Как действовать во время пожара в школе. Пути эвакуации


5. Опасные ситуации и nравuла поведения на воде (2 часа)


Опасные ситуации на воде

Правила поведения и меры безопасности на водоемах в летний период


6. Криминогенные ситуации (5 часов)


Что такое безопасность и чрезвычайная ситуация. Стихийные бедствия:

Наводнение, землетрясение

Как действовать при землетрясении. Пути эвакуации


7. Основы - медицинскux знаний (2часа)


Первая медицинская помощь при ранах и кровотечениях Первая медицинская помощь при ожогах


8. Повmoрение (1 час)

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Рабочая программа составлена на основе «Программы обучения глубоко умственно отсталых детей» icon Программы обучения глубоко умственно отсталых детей составитель-нии дефектологии апн СССР
Экспериментальных классов для глубоко умственно отсталых детей специальных общеобразовательных школ для умственно отсталых детей...
Рабочая программа составлена на основе «Программы обучения глубоко умственно отсталых детей» icon Программы обучения глубоко умственно отсталых детей составитель-нии дефектологии апн СССР
Экспериментальных классов для глубоко умственно отсталых детей специальных общеобразовательных школ для умственно отсталых детей...
Рабочая программа составлена на основе «Программы обучения глубоко умственно отсталых детей» icon Рабочая программа «Технология» в 4 б классе на 2016-2017 уч год Составитель:...
Рабочая программа составлена на основе авторской программы Роговцевой Н. И., Анащенковой С. В. «Технология» (умк «Школа России»)...
Рабочая программа составлена на основе «Программы обучения глубоко умственно отсталых детей» icon Рабочая программа составлена на основе авторской программы Роговцевой...
Рабочая программа составлена на основе авторской программы Роговцевой Н. И., Анащенковой С. В. «Технология» (сборник рабочих программ...
Рабочая программа составлена на основе «Программы обучения глубоко умственно отсталых детей» icon Рабочая программа по технологии 8 класс (модуль Робототехника) составлена...
Рабочая программа по технологии 8 класс (модуль Робототехника) составлена на основе общей образовательной программы мбоу «Школа №70»,...
Рабочая программа составлена на основе «Программы обучения глубоко умственно отсталых детей» icon Рабочая программа по окружающему миру для учащихся 2Акл
Рабочая программа составлена на основе Программы «Окружающий мир» программа 1-4 кл
Рабочая программа составлена на основе «Программы обучения глубоко умственно отсталых детей» icon Рабочая программа По английскому языку
Рабочая программа составлена в соответствии с учебным планом и на основе программы образовательных учреждений
Рабочая программа составлена на основе «Программы обучения глубоко умственно отсталых детей» icon Рабочая программа по иностранному языку составлена на основе Примерной...
Программа разработана на основе следующих нормативных документов, определяющих содержание обучения иностранному языку
Рабочая программа составлена на основе «Программы обучения глубоко умственно отсталых детей» icon Рабочая программа по технологии для базового уровня 1-4 классов Срок реализации: четыре года
Рабочая программа составлена на основе Примерной государственной программы по технологии
Рабочая программа составлена на основе «Программы обучения глубоко умственно отсталых детей» icon Пояснительная записка Настоящая рабочая программа для 5 9 классов...
Настоящая рабочая программа для 5 – 9 классов составлена на основе «Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений...
Рабочая программа составлена на основе «Программы обучения глубоко умственно отсталых детей» icon Рабочая программа по технологии для учащихся 5 6 классов Составитель
Рабочая программа по технологии составлена на основе примерной программы по учебным предметам. Технология 5 – 9 классы: проект. –...
Рабочая программа составлена на основе «Программы обучения глубоко умственно отсталых детей» icon Рабочая программа педагога
Рабочая программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования, утвержденного приказом...
Рабочая программа составлена на основе «Программы обучения глубоко умственно отсталых детей» icon Рабочая программа по музыке для 1 класса начального общего образования...
Фгос начального общего образования и на основе примерной программы по музыке для начальной школы и с учетом возможностей, предоставляемым...
Рабочая программа составлена на основе «Программы обучения глубоко умственно отсталых детей» icon Программа составлена на основе программы «Технология. Трудовое обучение»
Данная учебная программа составлена на основе программы «Технология. Трудовое обучение» рекомендованной Департаментом общего среднего...
Рабочая программа составлена на основе «Программы обучения глубоко умственно отсталых детей» icon Рабочая программа учебного предмета «Технология»
Рабочая программа учебного предмета «Технология» для 5 класса составлена на основе Примерной программы основного общего образования...
Рабочая программа составлена на основе «Программы обучения глубоко умственно отсталых детей» icon Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе федерального...
Рабочая программа составлена на основе федерального компонента, примерной программы основного общего образования по иностранным языкам...

Руководство, инструкция по применению






При копировании материала укажите ссылку © 2017
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск