Российской федерации

Скачать 0.73 Mb.

Название	Российской федерации
страница	2/7
Тип	Реферат

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Реферат

1 2 3 4 5 6 7

ТЕМА: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЭТИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ТАКТ.

Цели и задачи:

Сформированность представления о педагогической этике;
Заложить умение анализировать свойства и качества личности учителя (на основе саморефлексии);
Развитие представления о путях и способах самосовершенствования профессионально-личностных качеств учителя.

Основные понятия темы: педагогическая этика, или деонтология (от греческого deon – долг и logos – учение), педагогический такт.

План:

1. Педагогическая этика, ее категории.

2. Принципы педагогической этики.

3. Педагогический такт как форма реализации педагогической морали.

4. Анализ ситуаций и решение задач по проблеме педагогического такта.

Литература:

1. Введение в педагогическую деятельность/ Под ред. А.С. Роботова, Г.В.Леонтьева, И.Г.Шапошникова. - М.: Изд. центр «Академия». - 2006. - 208с.

2. Ведерникова, Л.В. Подготовка педагога как творческого профессионала: учеб.пособие для вузов по спец. "Педагогика и психология" / Л.В. Ведерникова. - Ишим: Изд-во ИГПИ им. П.П. Ершова, 2006. - 112 с. Рек. УМО

3. Исаев И.Ф. Профессионально-педагогическая культура преподавателя. Учебное пособие для студ.пед.вузов. М., 2004.

4.Никитина Н.Н. Введение в педагогическую деятельность: Теория и практика: Учебное пособие для студ.высш.пед.учеб.заведенийМ.: «Академия», 2006.-224с.(С.112-128).

5. Никитина, Н.Н. Основы профессионально-педагогической деятельности: учеб.пособие для образоват.учреждений сред.проф.образования / Н.Н. Никитина, О.М.Железнякова, М.А.Петухов. - М.: Мастерство, 2002. - 288 с. Доп. МО РФ

6.Орлов.А.А., Агафонова А.С. Введение в педагогическую деятельность: Практикум: Учеб. - метод. Пособие./ Под ред. А.А. Орлова. – М.: Издательский центр «Академия», 2004.-256с.

7. Сухомлинский В.А. Письмо о педагогической этике.

Подготовка к семинару:

1. Изучите рекомендованную литературу. Составьте развернутые планы выступлений, необходимые тезисы и конспекты для работы на семинаре.

2. Прочитайте статью В.А.Сухомлинского «Письмо о педагогической этике». Устно сформулируйте свое отношение к прочитанной ситуации. Ответьте на следующие вопросы:

В чем Вы видите главную причину случившегося?
Согласны ли Вы с Верой Андреевной?
Что бы Вы предприняли на ее месте?
Какие принципы педагогического такта были нарушены учителем?
Что, на Ваш взгляд, положительно повлияет на Анатолия в его стремлении возвратиться в школу?
Какие советы дали бы Вы таким педагогам на будущее?

3. Проведите ретроспективный анализ фактов Вашей школьной жизни, приведите примеры из педагогической литературы. Соотнесите позитивные и негативные действия учителя с точки зрения требований педагогической этики.

4. составьте картотеку журнальных статей по данной теме (См. журналы « Педагогика», «Воспитание школьников», «Этическое воспитание», «Сельская школа», Классный руководитель» и др.
Семинарское занятие №3

ТЕМА: ИМИДЖ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА

Цели изучения:

Сформированность представление о имидже современного педагога;

Заложить умения анализировать свойства и качества личности учителя (на основе саморефлексии);

Развитие представления о путях и способах самосовершенствования нравственных качеств учителя.

Основные понятия темы:

Визуальный имидж педагога, менталитет учителя, внутренний образ педагога.

План:

1. Роль имиджа в педагогической деятельности учителя, его функции.

2. Визуальный облик учителя - эстетическая сторона имиджа.

3. Внутренний образ педагога.

4. Менталитет учителя.

Литература:

1. Введение в педагогическую деятельность/ Под ред. А.С.роботова, Г.В.Леонтьева, И.Г.Шапошникова. - М.: Издат. центр «Академия», 2006. - 208с.

2. Платова А. Почему учителям необходима музыку// Воспитание школьников 2006,№1, С.65.

Сергеев И.С. основы педагогической деятельности:Учебное пособие. СПб, Питер, 2004.С.77-83.

3. Селевко Г. Тихомирова Н., Левина О. Сделай себя сам// Начальное образование. -2000. -№ 7. -С. 102-114.

4. Шепель В. Магия личного обаяния // Воспиание школьников 2006, №4, 5, 6.

5 . Шепель В. Магия личного обаяния // Воспиание школьников 2006, №7 ( практикум по физиогномике).

Подготовка к семинару:

1. Изучите рекомендованную литературу. Составьте развернутые планы выступлений, необходимые тезисы и конспекты для работы на семинаре.

2. Опишите, как Вы представляете себе учителя, имеющего оптимальный имидж.

3. Подготовьте игры и упражнения, способствующие формированию имиджа (мимика, пантомимика, контроль и коррекция моды, осанка, техника речи, управление эмоциональным состоянием и др.)

Защитите образец (рисунок, фотографию) эстетически выразительной одежды учителя с разным целевым назначением (урок, отдых и т.д.).
Составьте картотеку статей по данной теме из периодических изданий.

СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 4

ТЕМА: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ПЕДАГОГА

Цели изучения:

Развить и углубить знания о культуре учебного труда;
Сформировать практические умения и навыки планирования, конспектирования, рецензирования, реформирования.

Основные понятия темы: культура учебного труда, план, конспект, тезис, аннотация, рецензия, реферат, научная организация труда студента.

Педагогический словарь:

Конспект — систематическая, логически связная запись, передающая суть текста.

Рецензия — критический анализ и оценка художественного или научного произведения; отзыв на научную работу или литературно-художественное произведение перед их публикацией, защитой и т. п.

Реферат — краткое изложение в письменном виде или в форме публичного доклада содержания научного труда (трудов), литературы по какой-либо теме.

Аннотация — краткая характеристика содержания опубликованных произведений или рукописи.

План - схематически записанная совокупность коротко сформулированных мыслей (заголовков).

План:

1. Психолого-педагогические основы самовоспитания.

2. Пути и средства самовоспитания. Программа самовоспитания.

3. Основы самообразовательной работы будущих учителей.

4. Культура учебного труда. Работа с книгой, литературными источниками.

Литература:

1. Введение в педагогическую деятельность/ Под ред. А.С. Роботова, Г.В.Леонтьева, И.Г.Шапошникова. - М: Изд. центр «Академия». - 2006. - 208с.

2. Елканов СБ. Основы профессионального самовоспитания будущего учителя. - М.: просвещение, 1989.

3. Никитина Н.Н. Введение в педагогическую деятельность: Теория и практика: Учебное пособие для студ.высш.пед.учеб.заведенийМ.: «Академия», 2006.-224с.(С.112-128).

4. Никитина, Н.Н. Основы профессионально-педагогической деятельности: учеб.пособие для образоват.учреждений сред.проф.образования / Н.Н. Никитина, О.М.Железнякова, М.А.Петухов. - М.: Мастерство, 2002. - 288 с. Доп. МО РФ

5. Орлов.А.А., Агафонова А.С. Введение в педагогическую деятельность: Практикум: Учеб. - метод. Пособие./ Под ред. А.А. Орлова. – М.: Издательский центр «Академия», 2004.-256с.

6. Карнеги Д. Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей.- М., 1989.
Подготовка к семинару:

1. Изучите рекомендованную литературу. Составьте развернутые планы выступлений, необходимые тезисы и конспекты для работы на семинаре.

2. Проведите самооценку коммуникативных и организаторских способностей по методике В.В.Синявского и Б.А.Федоришина. [Приложение 1.].Сделайте выводы.

3. Продумайте программу личностного и профессионального самовоспитания.

4. Подготовьте игры и упражнения, способствующие формированию педагогического мастерства, педагогической техники (релаксация, внимание, наблюдательность, воображение, коммуникабельность). См источник № 3.С.171 -184.
5. Подготовьте рецензию статьи из педагогического журнала ( «Педагогика», «Народное образование», « Воспитание школьников» и др.) Для рецензии и аннотациии воспользуйтесь следующими схемами:

План аннотации:

Выходные данные рецензируемого источника.
Оценка глубины и актуальности темы.
Аудитория, для которой вы рекомендовали бы рецензируемый источник.

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Министерство труда и социального развития российской федерации постановление Российской Федерации, Федеральной пограничной службой Российской Федерации, Министерством Российской Федерации по связи и информатизации,...		Федеральное агентство воздушного транспорта информационный сборник по вопросам функционирования Собрания Российской Федерации, Председателя Конституционного Суда Российской Федерации, Генерального Прокурора Российской Федерации,...
	О прокуратуре российской федерации Прокуратура Российской Федерации единая федеральная централизованная система органов, осуществляющих от имени Российской Федерации...		Основные нормативные акты, регулирующие вопросы гражданства Российской... Российской федерации в упрощенном порядке, условия и порядок признания гражданином российской федерации отдельных категорий лиц,...
	Министра обороны российской федерации и министерства образования и науки российской федерации Во исполнение постановления Правительства Российской Федерации от 31 декабря 1999 г. №1441 «Об утверждении Положения о подготовке...		Указ президента российской федерации об утверждении положения о порядке... Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, n 17, ст. 952
	Министерство здравоохранения российской федерации приказ Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, n 48, ст. 6724) и Указом Президента Российской Федерации...		Национальный стандарт российской федерации Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. N 184-фз "О техническом...
	Национальный стандарт российской федерации Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. №184-Ф3 «О техническом...		Национальный стандарт российской федерации Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. №184-фз "О техническом...
	Национальный стандарт российской федерации Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. N 184-фз "О техническом...		Национальный стандарт российской федерации Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. N 184-фз "О техническом...
	Национальный стандарт российской федерации Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. №184-фз «О техническом...		Национальный стандарт российской федерации Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. N 184-фз "О техническом...
	Национальный стандарт российской федерации Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. N 184-фз "О техническом...		Национальный стандарт российской федерации Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. N 184-фз "О техническом...

Руководство, инструкция по применению