Программа дополнительного образования детей «Кадетская школа»
|
Скачать 1.35 Mb.
|
|
6 год обучения (5 часов) ТЕМА 1. Оружие массового поражения (ОМП) и защита от него. Занятие 1. Оружие массового поражения (ОМП) и защита от него. Защита от оружия массового поражения осуществляется в целях максимального ослабления и поражения подразделений ядерным, химическим, биологическим (бактериологическим) оружием, сохранения боеспособности личного состава и обеспечения успешного выполнения поставленной боевой задачи.
Ядерные взрывы: воздушный, наземный, подземный, надводный, подводный, высотный. Поражающие факторы ядерного взрыва: ударная волна, световое излучение, проникающая радиация, электромагнитный импульс, радиоактивное заражение.
Отравляющие вещества (ОВ): ОВ нервнопаралитического действия. ОВ общеядовитого действия. ОВ кожно-нарывного действия. ОВ удушающего действия. ОВ раздражающего действия.
ТЕМА 2. Средства индивидуальной защиты. Занятие 2. Средства индивидуальной защиты. К средствам индивидуальной защиты относятся средства защиты органов дыхания, кожи и глаз личного состава. К средствам коллективной защиты – различные фортификация сооружения и боевая техника, имеющая специальное оборудование. Фильтрующий противогаз, респиратор. Общевойсковой защитный комплекс (ОЗК). Фильтрующие агрегаты ФВА – 50/25 и ФВА – 100/50. Фильтровентиляционные установки. ТЕМА 8. Фортификация. Занятие 3. Оборудование опорного пункта мотострелкового взвода Последовательность устройства: одиночные окопы, траншеи, окопы на отделение, окопы для танков, БМП, БТР. Ходы сообщения, щели, блиндажи. Сооружение для наблюдения командира взвода. Время оборудования опорного пункта. ТЕМА 9. Инженерные заграждения. Занятие 4. Взрывные инженерные заграждения. Противотанковые мины и минные поля. Противогусеничные и противоднищевые мины. Характеристика противотанковых мин (ТМ-62М, ТМ-62П, ТМ-62Д) Установка противотанковой мины. Установка противотанкового минного поля. Средства механизации минирования Занятие 5. Способы преодоления взрывных заграждений. Проделывание проходов в минных полях. Снятие отдельных минных полей. Разминирование дорог, населенных пунктов и отдельных объектов, сплошное разминирование местности. 7 год обучения (7 часов) ТЕМА 1. Оружие массового поражения (ОМП) и защита от него. Занятие 1. Оружие массового поражения (ОМП) и защита от него. Защита от оружия массового поражения осуществляется в целях максимального ослабления и поражения подразделений ядерным, химическим, биологическим (бактериологическим) оружием, сохранения боеспособности личного состава и обеспечения успешного выполнения поставленной боевой задачи.
Ядерные взрывы: воздушный, наземный, подземный, надводный, подводный, высотный. Поражающие факторы ядерного взрыва: ударная волна, световое излучение, проникающая радиация, электромагнитный импульс, радиоактивное заражение.
Отравляющие вещества (ОВ): ОВ нервнопаралитического действия. ОВ общеядовитого действия. ОВ кожно-нарывного действия. ОВ удушающего действия. ОВ раздражающего действия.
ТЕМА 2. Средства индивидуальной защиты. Занятие 2. Средства индивидуальной защиты. К средствам индивидуальной защиты относятся средства защиты органов дыхания, кожи и глаз личного состава. К средствам коллективной защиты – различные фортификация сооружения и боевая техника, имеющая специальное оборудование. Фильтрующий противогаз, респиратор. Общевойсковой защитный комплекс (ОЗК). Фильтрующие агрегаты ФВА – 50/25 и ФВА – 100/50. Фильтровентиляционные установки. ТЕМА 8. Фортификация. Занятие 3. Перекрытая щель. Размеры. Устройство: отрывка рва, укладка перекрытия, засыпка и маскировка. Вход. Время устройства: 24 чел. часа. Занятие 4. Блиндаж безврубочной конструкции. Предназначение. Размеры. Порядок возведения. Материалы. Вместимость. Обогрев личного состава. Вентиляция. ТЕМА 3. Инженерные заграждения. Занятие 5. Взрывные инженерные заграждения. Противопехотные мины, их предназначение. Осколочные и фугасные мины. Принцип действия противопехотной мины: - мины нажимного действия; - мины натяжного действия. Основные характеристика противопехотных мин (ПМД-6М, ПМН, ПМН-2, ОЗМ-4, ПОМЗ-2М, ОЗМ-72, МОН-50). Способы установки. Противопехотные минные поля. Установка вручную, минными заградителями ПМЗ-4. Характеристика противопехотного минного поля. Занятие 6. Способы преодоления взрывных заграждений. Проходы в минных полях. Механический способ. Вручную. Занятие 7. Практическая работа на средствах связи сухопутных войск. Учебный курс: Тактика 1-й год обучения - 4 часа Тема 1 Основы общевойскового боя. Занятие 1. Основы общевойскового боя. Бой - основная форма тактических действий войск, авиации, флота. Виды общевойскового боя (наступление, оборона) Предбоевой, походный, боевой порядок. Тема 2 Вооружение и военная техника мотострелкового (танкового) взвода. Занятие 1,2. Вооружение и военная техника мотострелкового (танкового) взвода. Стрелковое вооружение взвода (отделения) АК-74, АКМ, АКС, АКС-74У, АКМС, РПК-74,ПМ, РПГ-7, РПГ-18, 6Г-15, АПС, ПКТ, КПВТ, Т-72, БМП-2, БТР-80 технические данные, применение. Тема 3 Вооружение и военная техника мотострелкового взвода вероятного противника. Занятие 3. Вооружение и военная техника мотострелкового взвода вероятного противника. Виды, названия военной техники, ее тактико-технические данные, сравнение с военной техникой Российских вооруженных сил (БМП 2–М 113, М-1А, М-1 – АК-74, ТТ, ПМ –«glock», кольт). Тема 4 обязанности солдата в бою. Занятие 4 обязанности солдата в бою. Знать свое оружие, владеть им, знать боевую технику, владеть смежной воинской специальностью, знать свою задачу (задачу отделения, взвода). Уметь строить фортификационные сооружения вести наблюдения, при обнаружении противника немедленно докладывать о нем своему командиру. Смело и решительно действовать в наступлении, стойка – в обороне. Защищать командира в бою. 2-й год обучения – 3 часа. Тема 1 Обязанности солдата в обороне. Занятие 1. Обязанности солдата в обороне. Уяснение поставленной задачи (своей, в составе отделения, взвода). Последовательность действий. Отрыв окопа (из положения лежа) для стрельбы лежа, с колена, стоя. Сооружения ходов сообщений и прочих фортификационных сооружений. Основная, дополнительная позиция, сектор обстрела. Тема 2. Обязанности солдата в наступлении. Занятие 2. Обязанности солдата в наступлении. Наступление – основной вид боя. Встречный бой. Объект атаки, направление дальнейшего наступления. Боевой порядок. Рекогносцировка. Взаимодействие. Тема 3. Обязанности солдат в разведке. Занятие 3. Обязанности солдат в разведке. Разведка – важнейший вид боевого обеспечения. Требования, предъявляемые к проведению разведки. Находчивость, военная хитрость, непрерывность, целеустремленность. Достоверность доклада командиру, своевременность. 3-й год обучения Тема 1. Отделение в обороне. Занятие 1. Отделение в обороне. Уяснение задачи. Очередность действий (позиция, фортификация). Сигналы управления, действий. Свои задачи (задачи в составе взвода). Т-2 Отделение в наступлении. - Уяснение задачи. - Очередность действий (рубежи атаки, спешивания, проход в минных заграждениях, прикрытие). - Передвижения (бегом, перебежки, получетвереньками, по пластунски). Т-3 Отделение в походном охранении. - Цель – исключение внезапного нападения противника. - Обеспечение временем для разведывания и вступления в бой. - Охранение обеспечивается командиром отделения. - Наблюдение, патрули. - Дополнительные огневые средства. Т-4 Документы в поиске. - Цель – захват пленных, документов, образцов вооружения, боевой техники. - Объект нахождения (одиночных солдат, небольшие группы, расчеты). - Поиск осуществляемый в своем подразделении. 4-й год обучения Т-1 Взвод в походном охранении. - Взвод может назначаться в головную (боковую, тыльную), походную, неподвижную заставу или головной дозор. - Исключить внезапное нападение на охраняемую колонну. - Обеспечение выгодных условий для вступления в бой. Т-2 Взвод в наступлении. - Уяснение задачи. - Порядок и последовательность действий. - Рекогносцировка. - Задача своя, задача соседей. - Рубежи спешивания, рубеж атаки. - Действия по условным сигналам оповещения и управления. - Радиообмен. Т-3 Взвод в обороне. - Уяснение задачи. - Свои обязанности (в составе отделения, в составе взвода). - Фортификация. - Прикрытие. - Сигнал оповещения, управления. Т-4 Взвод в боевом охранении. - Боевое охранение организуется в целях обеспечения безопасности. - Исключение внезапного нападения противника. - Выгодные условия для вступления в бой. Т-5 Взвод в засаде. - Засада устраивается специально назначенным взводом (отделением, танком, группой). - Устраивается на вероятных направлениях движения противника. - Взвод (отделение, танк, группа) заняв позицию ничем, себя не обнаруживает. - Мелкие группы или одиночные солдаты захватываются в плен - Изымаются документы (карты). Т-6 Взвод в боевом разведывательном дозоре. - Мотострелковый (танковый) взвод в боевой разведывательный дозор высылается от батальона, а иногда и от роты. - В ходе боя дозор обычно действует на удалении, обеспечивающем наблюдение за его действиями и поддержку огнем. - Взводу, назначенному в боевой разведывательный дозор, при необходимости может придаваться инженерно-саперное отделение (саперы). - Задачи боевой разведывательный дозор выполняет наблюдением и боем, а иногда также засадами и налетами. - В бой он вступает в тех случаях, когда невозможно получить необходимые сведения о противнике путем наблюдения. - Вынуждая противника открыть огонь, дозор устанавливает расположение его огневых средств и добывает другие сведения. - В наступлении при прорыве обороны противника боевой разведывательный дозор действует обычно в боевом порядке батальона (роты). 5-й год обучения Т-1 Оборона в особых условиях - В городе мотострелковый взвод (МСВ) обороняет опорный пункт – одно два здания. -Отделение – здание, или его этаж. - Взводу могут быть приданы орудия, огнеметы, ПТУРСы и другие огневые средства. - Подступы к зданию должны простреливаться фланговым и перекрестным огнем, большая часть взвода и приданные огневые средства размещаются в нижних этажах и полуподвалах. - Здания должны оборудоваться для круговой обороны. - Окна в здании закладываются кирпичом или мешками с песком, устраиваются бойницы. - Оборудуются подвалы. - Создается запас боеприпасов продовольствия. - В горах взвод может оборонять опорный пункт в отрыве от остальных взводов роты. - Позиции отделений выбирается в местах, исключающих возможность обвалов, оползней и затоплений. - Огневые средства располагаются ярусами. - Огневые позиции боевых машин выбираются в таких местах, которые обеспечивают ведение огня на предельные дальности и скрытное их расположение. - В скальных грунтах окопы и укрытия могут оборудоваться взрывным способом. - Атаки отражаются с широким применением гранат. - Танки противника наиболее целесообразно уничтожать во время преодоления ими подъемов, особенно на серпантинах. - В лесу опорный пункт мотострелкового взвода обычно перехватывает дорогу, одну две просеки или дефиле между болотами и озерами. - Организуется расчистка местности для наблюдения и ведения огня - Подготавливается кинжальный огонь и огонь с деревьев. - Взвод устраивает завалы, противотанковые барьеры и прикрывает их огнем. - Огневые позиции танков, ПТУРСов, гранатометов оборудуются в местах, откуда обеспечивается возможность ведение огня вдоль просек, полян, дорог и по участкам редкого леса. - В пустыне особенное внимание в обороне уделяется обеспечению флангов и промежутков. - Для оборудования окопов и укрытий в песчаных грунтах используются мешки с песком. - Вооружение и военная техника постоянно очищаются от песка. - Огневые позиции танков должны обеспечивать ведение огня прямой наводкой. - В северных районах и зимой особое внимание постоянной готовности оружия к применению в условиях действия низких температур, и принятие мер по предупреждению переохлаждения и обморожения личного состава. - Фортификационные сооружения могут устраиваться из снега и льда. - В условиях распутицы на позициях, в окопах и укрытиях устраиваются водостоки. - Боевые машины устанавливаются в окопах на лежни. 6-й год обучения Т-1 Обязанности командира отделения (КО) в бою. - Командир взвода (отделения, танка) несет полную и единоличную ответственность за боевую готовность, подготовку взвода (отделения, танка), оружия, боевой техники к бою и успешное выполнение боевой задачи в установленные сроки. - Ответственность за политическую работу - Психологическую подготовку - Политико-моральное состояние личного состава. - Всегда знать обстановку - Своевременно принимать решения - Ставить задачи подчиненным, и добиваться неуклонного их выполнения. - В бою наблюдать за ходом боя - Вести разведку противника - Своевременно ставить задачи подчиненным - Умело использовать все огневые средства - Бой командир взвода (отделения, танка), организует, как правило, на местности, а если это невозможно – в исходном районе по карте. - Получив боевую задачу, командир взвода (КО, танка) уясняет ее, оценивает обстановку, принимает решение, проводит рекогносцировку, отдает боевой приказ, организует взаимодействие, боевое обеспечение и управление, проверяет подготовку личного состава, вооружение и боевой техники к бою. Т-2 Действия командира отделения в наступлении - Командир отделения до начала наступления готовит отделение к предстоящему бою, а с получением боевой задачи организует бой. - В боевом приказе командир отделения указывает: - Ориентиры - Состав, положение и характер действий противника, начертание переднего края обороны противника, места расположения его огневых средств - Задача взвода (объект атаки и направление дальнейшего наступления) - Задачу отделения - Задачи соседей, танка, за которым будет наступать отделение, его номер (опознавательный знак). - Задачи личному составу. Т-3 Действия командира отделения в обороне - Командир мотострелкового (гранатометного, пулеметного, противотанкового) отделения, уяснив полученную боевую задачу, обязан: Вывести отделение на указанную позицию Организовать наблюдение Указать основную и запасную огневые позиции для БМП (БТР), огневые позиции пулеметчику, гранатометчику и места автоматчикам (основные, дополнительные) - Отдать боевой приказ - Организовать инженерное оборудование и маскировку позиции - определить расстояние до ориентиров - подготовить данные для ведения огня днем и ночью - составить карточку огня. 7-й год обучения Т-1 Действия командира взвода (КВ) в наступлении - Командир взвода организует расположение взвода и подготовку вооружения , боевой техники и личного состава к предстоящему бою, а с получением боевой задачи организует бой. - Решение на наступление командир мотострелкового (танкового, пулеметного, противотанково-пулеметного) взвода принимает обычно в ходе рекогносцировки. - Если обстановка не позволяет организовать бой на местности, командир взвода принимает решение, отдает боевой приказ и организует взаимодействие по карте. - В ходе рекогносцировки командир взвода изучает местность, указывает ориентиры и уточняет начертание переднего края противника и расположение его огневых средств, особенно противотанковых, места и характер заграждений, а также цели, поражаемые цели. - В боевом приказе командир взвода указывает: - объект атаки - Направление дальнейшего наступления - Рубеж перехода в атаку - Указывает места спешивания. Т-2 Действия командира взвода в обороне - В условиях непосредственного соприкосновения с противником, командир взвода должен быстро поставить задачи отделениям на занятие позиций в указанном опорном пункте - Организовать наблюдение - Инженерное оборудование - Боевое обеспечение - При переходе к обороне вне соприкосновения с противником командир взвода выводит взвод в указанный опорный пункт или в укрытое место на подступах к нему, скрытно располагает его. - Организует наблюдение - охранение - взаимодействие и систему огня - проводится рекогносцировка - отдается боевой приказ - взаимодействие и система огня - боевое обеспечение и управление - инженерное оборудование. Т-3 Порядок ведения рабочей карты и оформление графических документов. При оформлении должны соблюдаться следующие правила: - каждый графический документ должен иметь служебный заголовок, подпись с указанием должности, воинского звания и фамилию лица, подписавшего документ, а также дату его составления - Разграничительные линии указывать не менее тремя пунктами, один из которых должен быть на переднем крае. Линии указываются сначала справа, затем слева - В наступлении – на глубину боевой задачи, в обороне – на предельную досягаемость своих огневых средств. - разграничительные линии в тыл указываются на глубину боевого порядка - Направление наступления указывать несколькими пунктами на всю глубину боевой задачи - Маршрут движения указывать названиями местных предметов или населенных пунктов, через которые проходит маршрут - Данные обстановки наносить установленными условными знаками, тонкими линиями, не затемняя топографическую основу карты и надписи на ней. - Положение своих войск, в том числе подразделения технического обеспечения, их задачи и действия обозначать красным цветом - Ракетных войск, артиллерии, войск ПВО и специальных войск - черным цветом. - Положение и действие войск противника – синим цветом - Нумерацию и наименование частей и подразделений и пояснительные надписи своих войск наносить черным, противника – синим цветом - сокращения -только строчными буквами. - при одноцветным исполнении графических документов все условные знаки и надписи наносить черным цветом. Литература: Боевой устав сухопутных войск ч.3 военное издательство. МЕДИЦИНСКАЯ ПОДГОТОВКА 1-й год обучения Т-1 Основные задачи медицинской службы МО РФ - Основными задачами медицинской службы являются: - Своевременное оказание всех видов медицинской помощи пораженным и больным - их лечение с целью быстрейшего восстановления здоровья. - Предупреждение возникновения и распространения массовых инфекционных заболеваний. - Обеспечение санитарного благополучия и организация санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий. Виды медицинской помощи. - Медицинская помощь пораженным и больным подразделяется на следующие виды: - первая медицинская - первая врачебная - специализированная Т-2 Основные принципы организации работы лечебного учреждения МО РФ - В профилированных и многопрофильных больницах осуществляется прием поступивших пораженных и больных, их медицинская сортировка, оказывается специализированная медицинская помощ в соответствии с характером поражения или заболевания и профилем больницы и лечение до окончательного исхода. - Для выполнения этих задач в больницах развертываются приемно-сортировочное отделение, основные лечебные отделения, вспомогательные лечебно-диагностические отделения и подразделения обслуживания. - Основной структурной единицей в лечебном учреждении является специализированное отделение: - терепевтическое - хирургическое - неврологическое - урологическое Каждое отделение имеет лечебные (палаты, процедурный кабинет, перевязочную), диагностические (лабораторию, рентгеновский кабинет, кабинет функциональной диагностики) и подсобные помещения. Т-3 Понятие о личной гигиене. Личная и общественная гигиена кадет. - Личная гигиена – это содержание в чистоте тела (кожи, волос, полости рта, зубов) человека, его постельного и нательного белья, одежды,, обуви, жилища. Соблюдение личной гигиены способствует выздоровлению, сохранению и укреплению здоровья. Т-4 Инфекционные заболевания и их профилактика и меры борьбы с ними. - Инфекционные болезни отличаются от всех других заболеваний тем, что они вызываются определенным. Живым возбудителем, передаются от зараженного организма здоровому и способны к массовому (эпидемическому) распространению. - Бактерии – группа одноклеточных микроорганизмов, имеющих форму палочек (возбудители брюшного тифа, паратифов) шара (стрептококки, стафилококки), извитых нитей (спириллы, или изогнутых палочек (холерный вибрион). - понятие эпидемии, пандемии - вирулентность - очаг бактериологического поражения - Профилактика направлена на все три звена эпидемического процесса – источник инфекции, пути ее передачи и восприимчивый организм. - понятие карантина - прфилактические меры - обсервация. 2-й год обучения Т-1 Первая медицинская помощь при травмах и несчастных случаях - Задача первой медицинской помощи состоит в том, чтобы путем проведения простейших мероприятий спасти жизнь пострадавшему, уменьшить его страдания, предупредить развитие возможных осложнений, облегчить тяжесть течения травмы или заболевания. - первая медицинская помощь может быть оказана на месте поражения самим пострадавшим (самопомощь), его товарищем (взаимопомощь), медицинским работником. - мероприятиями первой медицинской помощи являются: временная остановка кровотечения, наложение стерильной повязки на рану и ожоговую поверхность, искусственное дыхание и массаж сердца, введение антидотов, дача антибиотиков, введение болеутоляющих (при шоке), тушение горящей одежды, транспортная иммобилизация, согревание, укрытие от жары и холода, надевание противогаза, удаление пораженного из зараженного участка, частичная санитарная обработка. Т-2 Значение первой медицинской помощи и правила ее оказания - Оказание первой медицинской помощи в возможно более ранние сроки имеет решающее значение для дальнейшего течения и исхода поражения, а иногда и спасения жизни. - При сильном кровотечении, поражении электрическим током, утоплении, прекращении сердечной деятельности и дыхания, в ряде других случаях первая медицинская помощь должна оказываться немедленно. Т-3 Понятия о ранах, классификация ран и их осложнения. - Раной называется повреждение, характеризующееся нарушением кожного покрова, слизистых оболочек, а иногда и глубоких тканей и сопровождающееся болью, кровотечением и зиянием. - Раны могут быть огнестрельными, резанными, рубленными, колотыми, ушибленными, разможденными, рваными, укушенными. - Все раны, кроме операционных, считаются первично инфицированными. - Микробы в рану попадают вместе с ранящим предметом, землей, кусками одежды, из воздуха и при прикосновении к ране руками. - Микробы, попавшие в рану, могут вызвать ее нагноение, такие осложнения как рожистое воспаление. Наиболее опасно попадание в рану микробов, развивающихся при отсутствии воздуха и вызывающих анаэробную инфекцию (газовую гангрену). Т-4 Виды кровотечений и их характеристики - Кровотечение – выхождение крови из поврежденных кровеносных сосудов. - первичное, вторичное кровотечение - В зависимости от характера поврежденных сосудов различают: Артериальное - венозное - капиллярное - паренхиматозное - наружное - внутреннее Т-5 Первая медицинская помощь при ранениях - Асептика – предупреждение попадания в рану микробов - Антисептика – уменьшение количества или уничтожение микробов попавших в рану. - Антисептика: механическая, физическая, химическая, биологическая. - Понятие о повязке и перевязке. Виды повязок, правила их наложения - Перевязочный материал и правила пользование им. Т-6 Правила наложения стерильных повязок на голову и грудь - При травмах головы могут накладываться различные типы бинтовых повязок, повязок с использованием косынок, стерильных салфеток и липкого пластыря. - на раны волосистой части головы накладывается повязка – «чепец». - при ранениях шеи, гортани или затылка накладывают крестообразную повязку. - При обширных ранах головы, их расположении в области лица лучше накладывать повязку в виде «уздечки». - Повязку на один глаз начинают с закрепляющего хода вокруг головы. - На грудь накладывают спиральную или крестообразную повязку. - При проникающих ранениях грудной клетки (пневмотораксе) на рану надо наложить внутренней стерильной поверхностью прорезиненную оболочку, а на нее стерильные подушечки пакета перевязочного индивидуального и туго забинтовать. Т-7 Правила наложения стерильных повязок на живот и верхние конечности. - Из травм области живота наиболее опасными для жизни пораженного являются проникающие ранения. - При них из ран могут выпадать внутренние органы, петли кишок и сальник, возникать сильные кровотечения - При выпадении внутренних органов их нельзя вправлять в брюшную полость. Рану следует закрыть стерильной салфеткой или стерильным бинтом вокруг выпавших внутренностей. - На салфетку нужно уложить ватно-марлевое кольцо и наложить не слишком тугую повязку. - Пораженному нельзя давать пить. - На верхние конечности обычно накладывают спиральные, колосовидные и крестообразные повязки. 3-й год обучения Т-1 Первая медицинская помощь при травмах и несчастных случаях - Задача первой медицинской помощи состоит в том, чтобы путем проведения простейших мероприятий спасти жизнь пострадавшему, уменьшить его страдания, предупредить развитие возможных осложнений, облегчить тяжесть течения травмы или заболевания. - первая медицинская помощь может быть оказана на месте поражения самим пострадавшим (самопомощь), его товарищем (взаимопомощь), медицинским работником. - мероприятиями первой медицинской помощи являются: временная остановка кровотечения, наложение стерильной повязки на рану и ожоговую поверхность, искусственное дыхание и массаж сердца, введение антидотов, дача антибиотиков, введение болеутоляющих (при шоке), тушение горящей одежды, транспортная иммобилизация, согревание, укрытие от жары и холода, надевание противогаза, удаление пораженного из зараженного участка, частичная санитарная обработка. Т-2 Правила наложения стерильных повязок на промежность и нижние конечности.
Т-3 Первая медицинская помощь при кровотечениях - В зависимости от вида кровотечения (артериальное, венозное, капиллярное) и имеющихся при оказании первой медицинской помощи средств осуществляют временную или окончательную его остановку. - Временная остановка наиболее опасного для жизни наружного артериального кровотечения достигается наложением жгута или закрутка, фиксирование конечности в положении максимального сгибания, прижатием артерии выше места ее повреждения пальцами. - сонная артерия прижимается ниже раны. - артерии прижимаются в местах, где они проходят вблизи кости или над ней. - выполнив пальцевое прижатие сосуда, надо быстро наложить, где это возможно, жгут или закрутку и стерильную повязку на рану. - жгут накладывается с такой силой, чтобы остановить кровотечение - правильность наложения жгута контролируется отсутствием пульса на периферическом сосуде. - время наложения жгута с указанием даты, часа и минуты отмечают в записке, которую подкладывают под жгут так, что бы она хорошо была видна. Т-4 Первая медицинская помощь при синдроме длительного сдавливания - при длительном сдавливании мягких тканей отдельных частей тела, нижних или верхних конечностей может развиться очень тяжелое поражение, получившее название синдром длительного сдавливания конечностей или травматического токсикоза. - оно обусловлено всасыванием в кровь токсических веществ, являющимися продуктами распада размозженных мягких тканей. - при оказании первой медицинской помощи на раны и ссадины накладывают стерильную повязку. - если у пораженного холодные, синюшного цвета, сильно поврежденные конечности, на них накладывают выше места сдавливания жгут. - шприц-тюбиком вводят противоболевое средство. - конечности даже при отсутствии переломов фиксируют шинами. - обильное питье. Т-5 Понятие о переломах и травматическом шоке - Переломы возникают при резких движениях, ударах, падении с высоты. - открытые - закрытые - закрытые переломы целостность кожных покровов не нарушается - при открытых – в месте перелома имеется рана - наиболее опасны открытые переломы. - переломы со смещением - переломы без смещения костных отломков - переломы с двумя костными отломками – еденичный - несколько отломков – множественным. - перелом от воздействия пули или осколка называют огнестрельным. - основные признаки перелома: боль, припухлость, кровоподтек, ненормальная подвижность в месте перелома, нарушение функции конечности. - Травматический шок – опасное для жизни осложнение тяжелых поражений, которое характеризуется расстройством деятельности центральной нервной системы, кровообращения, обмена веществ и других жизненно важных функций. - первичный шок – в момент нанесения травмы - вторичный – повторное повреждение - меры профилактики шока: устранение или ослабление боли после получения травмы, остановка кровотечения. Т-6 Первая медицинская помощь при ожогах - Ожоги возникают от воздействия высоких температур. - ожоги от светового излучения, пламени, кипятка и горячего пара называются термическими - при воздействии на кожу и слизистые оболочки крепких кислот и щелочей возникают химические ожоги. - радиация – радиационные ожоги - четыре степени ожогов. - при оказании первой медицинской помощи прежде всего освобождают обожженную часть тела от одежды, на ожоговую поверхность накладывают стерильную повязку. Могут быть использованы специальные контурные противоожоговые повязки, которые заранее заготавливают для лица, груди, спины, живота, бедра, стерилизуют и пропитывают особым составом. Т-7 Первая медицинская помощь при прекращении сердечной деятельности и дыхания. - При внезапном прекращении сердечной деятельности и прекращении дыхания наступает состояние клинической смерти. - наиболее эффективно использование для искусственного дыхания специальных аппаратов, с помощью которых вдувается воздух в легкие. - распространенный способ «изо рта в рот». - уложить пострадавшего на спину Освободить дыхательные пути - раскрыть рот, зажать нос, сделать глубокий вдох, плотно прижать свои губы к губам пораженного, создав герметичность, с силой вдуть воздух ему в рот. - искусственное дыхание прекращают при установлении достоверных признаков смерти. - непрямой массаж сердца проводится в сочетании с искусственным дыханием. - пострадавшего укладывают на спину - кладут ладони на нижнюю часть грудины - энергичными ритмичными толчками 50-60- раз в минуту нажимают на грудину - грудная клетка должна смещаться на 3-4 см. - эти мероприятия удобнее проводить вдвоем. 4-й год обучения Т-1 Первая медицинская помощь при травмах и несчастных случаях - Задача первой медицинской помощи состоит в том, чтобы путем проведения простейших мероприятий спасти жизнь пострадавшему, уменьшить его страдания, предупредить развитие возможных осложнений, облегчить тяжесть течения травмы или заболевания. - первая медицинская помощь может быть оказана на месте поражения самим пострадавшим (самопомощь), его товарищем (взаимопомощь), медицинским работником. - мероприятиями первой медицинской помощи являются: временная остановка кровотечения, наложение стерильной повязки на рану и ожоговую поверхность, искусственное дыхание и массаж сердца, введение антидотов, дача антибиотиков, введение болеутоляющих (при шоке), тушение горящей одежды, транспортная иммобилизация, согревание, укрытие от жары и холода, надевание противогаза, удаление пораженного из зараженного участка, частичная санитарная обработка. Т-2 Первая медицинская помощь при обморожениях, солнечных и тепловых ударах, укусах ядовитыми змеями и насекомыми. - Отморожения характеризуются повреждением тканей организма в результате воздействия на них низких температур. - отморожения могут возникать даже при температуре выше «0». - В зависимости от глубины поражения тканей различают четыре степени отморожений: легкую, средней тяжести, тяжелую, крайне тяжелую. - При оказании первой помощи пострадавшего помещают в теплое помещение, кладут в ванну с теплой водой, дают теплый чай, кофе. - отмороженные участки протирают спиртом, одеколоном, накладывают стерильную повязку. - Тепловой удар возникает в результате перегревании при действии высоких температур. Его разновидностью является солнечный удар, обусловленный прямым воздействием солнечных лучей на незащищенного человека. - При оказании первой медицинской помощи пострадавшего надо вывести из зоны перегревания, снять стесняющую одежду, уложить, приподнять голову, положить холод на голову, в область сердца, дать нюхать нашатырный спирт, необходимо обильное питье – чай, кофе. - укусы ядовитыми змеями: гадюкой обыкновенной, гюрзой, коброй и др., а также пауками – каракуртом, тарантулом и др. – опасно для жизни. - Первую медицинскую помощь следует оказывать немедленно.- Из ранки сразу же в течении 4-5 минут выдавливают несколько капель крови. - для отсасывания яда на ранку ставят кровососную банку. - Недопустимо отсасывание яда ртом –это опасно при имеющихся даже незначительных повреждениях слизистой или нарушении целостности зуба. - пострадавшего от укуса змеями (гюрзы, кобры) необходимо не позднее часа после укуса ввести противозмеиную сыворотку «антигюрза». - при отсутствии сыворотки место укуса рекомендуется прижечь горящей спичкой. Яд не успевший всосаться – разрушается. - При укусах пчелами, осами, шмелями из ранки удаляют жало, на ранку кладут примочку из нашатырного спирта с водой. Т-2 Радиационные поражения, их профилактика и первая медицинская помощь. - При облучении отдельных участков тела высокими дозами могут возникать местные радиационные поражения – радиационные ожоги. - они могут развиваться и от воздействия проникающей радиации, и в результате загрязнения участков кожи радиоактивными веществами, если их не удалось удалить в первые часы после загрязнения. - степень радиационного поражения – 4. - противорадиационная защита включает: - оповещение о радиационной опасности - использование коллективных и индивидуальных средств защиты - соблюдение режима поведения населения на зараженной территории. - защита продуктов питания и воды - использование медицинских средств индивидуальной защиты - дозиметрический контроль за облучением населения - При оказании первой медицинской помощи на территории с радиоактивным заражением следует выполнять меры от которых зависит жизнь населения - необходимо уменьшить воздействие гамма излучения (использовать защитные сооружения) - дезактивация кожи и одежды - при попадании радиоактивных веществ в организм делают промывание желудка (активированный уголь) - противорвотное средство - противобактериальное средство Т-3 Устройство и назначение аптечки индивидуальной - Аптечка индивидуальная (АИ-2) содержит набор индивидуальных средств, предназначенных для личной профилактики поражений радиоактивными, отравляющими веществами и бактериальными средствами. - пластмассовая коробка с семью гнездами с пеналами с медицинскими средствами - гнездо 1 – шприц-тюбик с противоболевым средством - гнездо 2 – пенал красного цвета 6 таблеток антидота против ФОВ - гнездо 3 – противобактериальное средство №2 15 таблеток - гнездо 4- два пенала розового цвета с белой крышкой, радиозащитное средство№1 12 таблеток - гнездо 5- два пенала без окраски противобактериальное средство - гнездо 7- пенал голубого цвета – противорвотное средство 5-й год обучения Т-1 Первая медицинская помощь при травмах и несчастных случаях - Задача первой медицинской помощи состоит в том, чтобы путем проведения простейших мероприятий спасти жизнь пострадавшему, уменьшить его страдания, предупредить развитие возможных осложнений, облегчить тяжесть течения травмы или заболевания. - первая медицинская помощь может быть оказана на месте поражения самим пострадавшим (самопомощь), его товарищем (взаимопомощь), медицинским работником. - мероприятиями первой медицинской помощи являются: временная остановка кровотечения, наложение стерильной повязки на рану и ожоговую поверхность, искусственное дыхание и массаж сердца, введение антидотов, дача антибиотиков, введение болеутоляющих (при шоке), тушение горящей одежды, транспортная иммобилизация, согревание, укрытие от жары и холода, надевание противогаза, удаление пораженного из зараженного участка, частичная санитарная обработка. Т-2 Первая медицинская помощь при поражениях электрическим током (молнией) - поражение молнией включает ряд факторов: - электрический ток - световую и звуковую энергию - ударную волну - характерна симметричность поражения (парезы, параличи обеих нижних конечностей). Длительная потеря сознания, остановка дыхания, угнетение сердечной деятельности и т. д. Лечение от поражения атмосферным электричеством не отличается от лечения пораженных электротоком. Т-3 Поражение отравляющими веществами ОВ, первая медицинская помощь. - Отравляющие вещества – основа химического оружия: переводятся при применении в капельно-жидкое, аэрозольное и парообразное.Зараженная территория называется очагом поражения. - Поражение происходит через органы дыхания, через кожные покровы и слизистые оболочки, а также через желудочно-кишечный тракт, и даже через одежду. - ОВ нервно-паралитического действия: фосфорорганические – зарин, зоман,V- газы. - ОВ кожно- нарывного действия: иприт. - ОВ общеядовитого действия: синильная кислота, хлорциан - ОВ удушающего действия: фосген, дифосген. - ОВ психомиметического действия: BZ, диэтиламид, лизергиновой кислоты - ОВ слезоточивого и раздражающего действия: хлорпикрин, хлорацетофенон. - Для спасения жизни пораженных ОВ следует применять антидоты (противоядия) в наикратчайшие сроки, профилактическая доза (1 таблетка) из аптечки индивидуальной. Т-4 уход за раненными и больными - Лечение это комплекс мероприятий, проводимых с целью устранения страданий больного и восстановления нарушенных функций его организма. Своевременно назначенное лечение, правильно организованный уход за пораженными и больными способствует их дальнейшему выздоровлению и возвращению к трудовой деятельности. - Уход за пораженными и больными – совокупность мероприятий, направленных на облегчение состояния больного и обеспечение успеха его лечения. - Создание гигиенического и охранительного режима, выполнение всех назначений врача, а также наблюдение за больным, особенно при ухудшении его состояния. - Главной задачей по уходу за пораженными и больными является поддержание защитных сил организма в борьбе с болезнью. - обязанности санитаров по уходу за раненными и больными: - осуществление уход за пораженными и больными, проводят простейшие лечебные процедуры, раздают лекарства и следят за правильным их приемом, измеряют температуру тела, производят смену белья, кормят и поят тяжелобольных, ставят компрессы, готовят их к операции. - транспортировка раненных и больных: - К основным средствам транспортировки относится наземный (автомобильный, железнодорожный), воздушный (самолеты, вертолеты), водный (речной, морской), санитарный и приспособленный транспорт. - способы переноски: на руках, на плечах, на спине, одним или двумя с использованием носилочных лямок подручных средств и санитарных носилок. ПРИКЛАДНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, АРМЕЙСКИЙ РУКОПАШНЫЙ БОЙ I год обучения - 34 часа в год РАЗДЕЛ 1. Безопасность тренировочного процесса - 1ч. |
Похожие:
 |
Образовательная программа дополнительного образования детей Санкт-петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей специализированная детско-юношеская... |
|
Образовательная программа дополнительного образования детей по виду спорта «парусный спорт» Санкт-петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей специализированная детско-юношеская... |
 |
Образовательная программа дополнительного образования детей по виду... Санкт-петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей специализированная детско-юношеская... |
|
Программа развития на 2008-2012 г г. г. Сокол 2008 г Целевая программа развития государственного образовательного учреждения «Вологодская областная кадетская школа-интернат» (далее –... |
|
Образовательная программа начального общего образования муниципального... Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. №373 и Уставом муниципального общеобразовательного учреждения... |
|
Образовательная программа муниципального бюджетного образовательного... Образовательная программа предназначена для родителей обучающихся школы, специалистов учреждений дополнительного образования детей,... |
|
Образовательная программа муниципального бюджетного образовательного... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Семикаракорская детско-юношеская спортивная... |
|
Программа дополнительного образования круглогодичной школы интеллектуального... Краевая общеобразовательная школа-интернат среднего (полного) общего образования |
|
Программа дополнительного образования круглогодичной школы интеллектуального... Краевая общеобразовательная школа-интернат среднего (полного) общего образования |
|
Программа (образовательные программы) муниципального бюджетного образовательного... Реализация государственной политики в сфере дополнительного образования и обеспечение гарантий получения качественного образования,... |
|
Отчет о результатах самообследования деятельности Муниципального... Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская музыкальная школа» г. Лыткарино |
|
Программа дополнительного образования «Начальное техническое моделирование» Сют, письмом Министерства образования от 11. 12. 2006 г. Рф№06-1844 «О примерных требованиях к программам дополнительного образования... |
|
Пояснительная записка Программа дополнительного образования «Автомотолюбители» Сют, письмом Министерства образования от 11. 12. 2006 г. Рф№06-1844 «О примерных требованиях к программам дополнительного образования... |
|
Доклад о результатах деятельности муниципального бюджетного образовательного... Астрахани «Центр дополнительного образования детей №2» за 2013-2014 учебный год Вакуленко, в котором содержится информация о том,... |
|
Программа дополнительного образования детей художественно-эстетического... Автономное учреждение дополнительного образования муниципального образования заводоуковский городской округ «центр развития детей... |
|
Образовательная программа детского объединения «Тестопластика» Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр дополнительного образования детей «Уникум» г о г.... |