Скачать 2.92 Mb.
|
ВЛАЖНОСТЬ зерна - количество воды, содержащейся в зерне, выраженное в процентном отношении к общему его весу.Влажность зерна имеет огромное хозяйственное значение, особенно во время уборки и хранения хлеба. Для нормальной работы комбайнов необходимо, чтобы влажность зерна не превышала 15- 16%. При хранении нельзя смешивать зерно излишне влажное с зерном нормальной влажности (12-14%). Зерно с влажностью выше нормальной необходимо предварительно просушить вне зернохранилища, а если погода этого не позволяет, то ссыпать его слоем не толще 0,75-1 м и подвергать частому проветриванию, перелопачиванию и т. д., чтобы довести влажность зерна до 12-14%.Зараженностью зерна называется наличие в партии зерна живых вредителей хлебных запасов из мира насекомых и клещей в любой стадии развития. Этот важнейший показатель определяется повсеместно при оценке качества любой партии зерна от ее формирования до реализации, так как наибольшие потери в массе и качестве зерна при его хранении происходят именно в результате развития вредителей. Развитие вредителей приводит к повышению влажности и температуры зерновой массы в результате выделения ими влаги и теплоты при дыхании. Это, в свою очередь, усиливает жизнедеятельность зерновой массы и может привести к самосогреванию. Обладая положительными гидро- и термотаксисом, вредители мигрируют в насыпях зерна и могут причиной самосогревания зерновой массы с невысокой влажностью. Некоторые вредители являются переносчиками инфекционных заболеваний человека и животных. Они способны портить здания хранилищ, оборудование, тару. Засоренностью называется содержание примесей в партии зерна, выраженное в процентах к общей массе. Примеси, как правило, вообще непригодны для получения продуктов переработки зерна, или пригодны лишь частично. Содержание их строго нормируется. При определении засоренности навеску зерна разбирают на три фракции: основное зерно, сорную и зерновую примеси. Состав каждой фракции приведен в стандарте на соответствующую культуру. Показатель засоренности определяют в каждой партии зерна. Сначала выделяют из всего среднего образца крупные примеси просеиванием его через сито с отверстиями диаметром 6 мм. Для дальнейшего анализа из средней пробы выделяют на. делителе навеску (для пшеницы и ржи массой 50 г, для проса — 25 г). К основному зерну относят: полноценные зерна основной культуры, а также имеющие те или иные дефекты, но сохранившие эндосперм; нормальные и частично поврежденные зерна других культурных растений, которые по своей ценности близки к основному зерну. Зерновая примесь в меньшей степени отражается на качестве зерна, чем сорная и имеет некоторую пищевую и кормовую ценность. В зерновой примеси пшеницы и ржи выделяют следующие фракции: зерна основной культуры: битые; изъеденные вредителями, если осталось менее половины зерна; проросшие с ростком, вышедшим наружу или утратившие росток; деформированные и изменившие цвет; раздутые при сушке (они увеличены в объеме); поврежденные неправильной сушкой и самосогреванием с измененным цветом оболочек и с затронутым ядром; щуплые, недоразвитые (зерна мелкие, со слаборазвитым эндоспермом); морозобойные; зеленые зерна основной культуры (недозревшие); раздавленные зерна; зерна других культур, не относящихся к основному зерну (например, овес и ячмень в пшенице или во ржи). Щуплое зерно. Сильно недоразвитое, с малым содержанием эндосперма. Резко снижает качество и выход продукции. Проросшее зерно. Характеризуется повышенной активностью ферментов. В муке из сильно проросшего зерна клейковина низкого качества, меньшего выхода, а хлеб из такой муки липкий, с мокрым мякишем и толстой коркой. Морозобойное зерно. Морозобойным считают зерно, физиологически созревшее и бывшее в колосе при наступлении заморозков сырым или влажным, а также зерно недозрелое, захваченное морозом в стадии молочной или восковой спелости. Чаще повреждается пшеница. Различают три степени повреждения зерна морозом. Зерно первой и второй степени повреждения объединяют и относят к основному зерну, а третьей степени — к зерновой примеси. Зерно, поврежденное самосогреванием. Такое зерно изменяет цвет вплоть до черного. Запах плесенно-солодовый или затхлый, который передается муке и другим продуктам. Примеси, которые по своим свойствам и составу не могут быть использованы вместе с зерном основной культуры, относят к сорной. Сорная примесь отрицательно влияет на качество и выход готовой продукции, поэтому ее необходимо полностью (или почти полностью) удалить из помольной партии. Контроль температуры зерна
.Контроль температуры кукурузы в зерне и проса
Контроль температуры семян подсолнечника, рапса и прочих мелкосемянных масличных культур
В металлических силосах контроль температуры зерна пшеницы, ячменя, кукурузы в сухом состоянии при температуре выше + 10°С проводят 1 раз в 3 дня, при температуре зерна + 10°С и ниже - 1 раз в 7 дней. Сроки проверки устанавливают в зависимости от наивысшей температуры, обнаруженной в отдельных слоях насыпи зерна. Замер температуры проводит мастер участка и лаборант производственно- технологической лаборатории товарного склада. При хранении зерна полный технический анализ производят один раз в месяц по средней пробе, отобранной от однородной партии. Состояние зерновых, зернобобовых и масличных культур по влажности, засоренности сорной и зерновой (масличной) примесями, %
На товарных складах формирование партий семян подсолнечника до обработки производится по состояниям влажности, сорной и масличной примесям. Допускается размещать вместе:
Семена подсолнечника влажностью до 8% включительно, с содержанием масличной примеси до 7% включительно, а сорной - свыше 3% до 10% включительно направляются на подработку и размещаются совместно с партией 1. Семена подсолнечника партии 1 размещаются в складах, оборудованных установками для активного вентилирования, высотой насыпи не более 3 м, при содержании сорной примеси свыше 3% партия подлежит очистке. Семена подсолнечника партии 2 подвергаются очистке в потоке от грубых и легких примесей и сушке. Срок формирования партий до сушки не должен превышать одних суток. Семена партии 3 очищают от грубых и легких примесей и сушат в потоке. Допускается объединять и направлять на технологические линии, оснащенные рециркуляционными сушилками, партии 2 и 3. Допускается совместное размещение рядовых семян подсолнечника различных сортов, кроме высокоолеиновых, которые размещаются отдельно. При наличии разрешения на приемку подсолнечника по масличной примеси свыше ограничительных кондиций, такой подсолнечник размещается и обрабатывается отдельно от других партий. На временное хранение сроком до 1 месяца должны закладываться семена подсолнечника с влажностью не более 9,0 % и засоренностью не более 3,0 % при условии их активного вентилирования. На длительное хранение в зернохранилища без активного вентилирования должны закладываться семена подсолнечника с влажностью не более 7,0 % и засоренностью не более 2,0 %. Партии семян подсолнечника, пораженные белой или серой гнилью, размещают и хранят отдельно, в условиях исключающих возможность их смешивания с другими партиями. Режимы сушки семян подсолнечника
Режимы вентилирования семян подсолнечника атмосферным воздухом
Примечание: Указанная высота насыпи допускается на установках, оборудованных вентиляторами ВМ-200, СВМ-5 и «Проходка - 500-2М». При работе с вентилятором СВМ-6 высоту насыпи можно увеличить в 1,3 раза. Режимы вентилирования семян подсолнечника на устройствах ТВУ-2 с использованием осевых вентиляторов СВМ-5М, ВМ-5
Задания для практического занятия: Задание 1. Заполнить образцы документов: Реестр карточек анализа зерна, принятого на хранение под складское свидетельство на зерно
Объем закупленного и принятого на хранение зерна на _______________________________________________________________________ наименование предприятия
Анализ наличия и обеспечения качественной сохранности зерна на _____________________________________________________________ наименование предприятия (тонн)
Организация ______________________ Код по ОКПО ¦ ¦ КАРТОЧКА АНАЛИЗА ЗЕРНА от "__"___________ 20__ г. Род зерна ______________ Урожай _____ года Проба отобрана _______________________________________________________ (фамилия, инициалы) Проба отобрана в соответствии с ГОСТ _________________________________ Дата отбора пробы ____________________________________________________ Место отбора пробы _____________________________ Масса пробы ______ г. Станция (порт, пристань) отправления _________________________________ Отправитель __________________________________________________________ Номер сертификата (удостоверения о качестве) _________________________ Номер вагона, автомобиля, наименование судна (баржи) _________________ Номер и дата товарно - транспортной накладной ____ Масса партии ___ кг Количество мест (или насыпью) ________________________________________ Станция (порт, пристань) назначения __________________________________ Получатель ___________________________________________________________ Проба отобрана для проверки качества на соответствие требованиям ГОСТ (ТУ), условиям договора купли - продажи, контракта по показателям: ______________________________________________________________________ Вид упаковки пробы ___________________________________________________ Наружный осмотр партии Состояние ___________ Цвет _____________ Запах _______________________ Однородность _________________________________________________________ Зараженность вредителями _____________________________________________ Состояние вагона, автомашины, судна (баржи), тары ____________________ ______________________________________________________________________ Проба отобрана _______________________________________________________ (должность, подпись, расшифровка подписи) АНАЛИЗ ЗЕРНА Род зерна ______________ ГОСТ (ТУ) _____________ Сорт ________________ Происхождение ______ Тип _______ Подтип _______ Класс ________________ Натура ______ г/л Число падения _______ с Влажность _________________% Цвет ________________________ Запах __________________________________ Содержание мелких зерен _________% Общая стекловидность _____________% Клейковина сырая _______% Качество клейковины в ед. прибора ИДК ______ группа ___ Масса навески для определения сорной и зерновой примесей ____ г Сорная примесь, всего ___________%: в том числе: минеральная примесь __ г __% вредная примесь всего ___ г ___% органическая примесь __ г __% в том числе: сорные семена ___ г ___% а) спорынья ____ г ___% испорченные зерна __ г __% б) головня __ г __% _________________ ___ ___ __________ ___ ____ _________________ ___ ___ __________ ___ ____ Зерновая примесь всего ____% в том числе: битые зерна ____ г ____% зерен других культур ___ г ___% изъеденные зерна ___ г ___% а) ______________ ____ ____ щуплые зерна _______ г ___% б) ______________ ____ ____ проросшие зерна ____ г ___% в) ______________ ____ ____ ______________ ____ ___ г) ______________ ____ ____ ______________ ____ ___ ______________ ____ ___ Зерна культурных растений, отнесенные по ГОСТ к основному зерну _____% Пленчатость, % _______________________________________________________ Зараженность вредителями, (СПЗ) экз/кг _______________________________ Типовой, подтиповой состав ___________________________________________ Содержание ядра, % ___________________________________________________ Содержание зерен, поврежденных клопом - черепашкой, % ________________ Особые отметки _______________________________________________________ ______________________________________________________________________ Анализ проведен ______________________________________________________ (должность, подпись, расшифровка подписи) Форма контроля выполнения практической работы: фронтальный опрос Преподаватель: Е.А. Лагутина Методические указания по выполнению практического занятия 6 Раздел 1. Осуществление технологии хранения и транспортировки сельскохозяйственной продукции |
Методические указания по учебной дисциплине Эксплуатационные материалы... Методические указания по учебной дисциплине Эксплуатационные материалы для выполнения практических работ созданы Вам в помощь для... |
Методические указания по дисциплине пд. 02 Химия для выполнения лабораторных... Методические указания и задания к лабораторно-практическим занятиям для студентов специальности 35. 02. 05 Агрономия по дисциплине... |
||
Методические указания по дисциплине оп. 06 Основы аналитической химии... Методические указания и задания к лабораторно-практическим и самостоятельным занятиям по оп. 06 Основы аналитической химии для студентов... |
Методические рекомендации для студентов по выполнению практических... Методические рекомендации по мдк 04. 03 «Основы профессионального общения» созданы Вам в помощь для выполнения заданий при выполнении... |
||
Методические указания по мдк 03. 01 «Реализация технологических процессов... Методические рекомендации предназначены для использования студентами профессиональных образовательных организаций в процессе выполнения... |
Методические указания по выполнению лабораторно-практических заданий... Методические указания предназначены для выполнения лабораторно-практических работ по проведению сервисных и восстановительных работ... |
||
Методические указания по мдк 03. 02 «Контроль соответствия качества... Методические рекомендации предназначены для использования студентами профессиональных образовательных организаций в процессе выполнения... |
Методические указания по дисциплине «Основы предпринимательства»... Методические рекомендации предназначены для использования студентами профессиональных образовательных организаций в процессе выполнения... |
||
Методические указания по организации лабораторных работ и практических... Методические указания предназначены для совершенствования теоретических знаний и формирования практических умений и навыков по мдк.... |
Методические указания для студентов по выполнению практических работ... Методические указания предназначены для студентов 1 курса специальности спо 35. 02. 06 Технология производства и переработки сельскохозяйственной... |
||
Методические указания предназначены для выполнения лабораторно-практических... Предназначено для студентов факультета технологии сельскохозяйственного производства направления 111100. 62 «Зоотехния» очной и заочной... |
Методические указания по выполнению практических работ пм. 03 Выполнение окрашивания волос Методические рекомендации по выполнению практических заданий по профессиональному модулю «ПМ. 03 Выполнение окрашивания волос», разработаны... |
||
Методические указания для обучающихся по организации аудиторной самостоятельной... Методические указания для обучающихся по организации аудиторной самостоятельной работы на практических занятиях |
Методические рекомендации по выполнению практических занятий и лабораторных... Методические рекомендации предназначены для проведения практических и лабораторных занятий по мдк 01. 02 |
||
Методические указания по выполнению практических работ по учебной дисциплине Методические указания для выполнения практических работ разработаны на основе программы учебной дисциплины «Устранение и предупреждение... |
Методические указания по выполнению практических работ адресованы... Методические указания для выполнения практических работ являются частью основной профессиональной образовательной программы огбоу... |
Поиск |