Учебно-методический комплекс «Практика профессиональной коммуникации (второй иностранный язык)» для студентов очной формы обучения имэб магистратура по направлению 035700 «Лингвистика»


Скачать 0.9 Mb.
Название Учебно-методический комплекс «Практика профессиональной коммуникации (второй иностранный язык)» для студентов очной формы обучения имэб магистратура по направлению 035700 «Лингвистика»
страница 9/11
Тип Учебно-методический комплекс
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

IV. Escribir ¿Cree Ud que una mujer no debería ejercer poder sobre otras personas (sobre todo el personal del sexo masculino)?


Creo que ...

V. Cuenta ¿No le parece que una mujer debe estar en la oficina sólo para dar un “toque femenino”?



VI. Hacer la traducción

CULTIVO DE AMOR

Las rosas son por antonomasia las flores relacionadas con el amor, especialmente las rojas, y por tanto son éstas el tipo que más se trae de Latinoamérica.

Entre 60 y 65 por ciento de todas las flores que se importan son rosas, mucho más de la mitad de ellas, entre 60 y 70 por ciento, de color rojo.

Curiosamente las rosas blancas, que se asocian con sentimientos de amor cándido y puro, sólo representan el uno por ciento de todas las que se importan de América Latina, en concordancia con la demanda de los clientes en EEUU.

Las rosas color durazno son otras de las más populares, y este año ha crecido la demanda de rosas moradas, un tipo pigmentado que se ha puesto muy de moda.

Aunque las flores latinoamericanas son las que más se venden en EEUU -con otros países como Costa Rica y México-, también se expenden algunas producidas nacionalmente en estados como California, Washington, Minesota, Oregón, Colorado, Florida y Hawai.

Algunos ejemplares exóticos se traen para estas fechas de países como Nueva Zelanda y Australia.

De acuerdo con las tiendas Bachman's, el día de mayor demanda de flores entre los enamorados será el viernes 13 de febrero anterior a San Valentín, y las floristerías recomiendan ordenar lo más temprano posible para garantizar una mayor variedad de ofertas.

El 14 de febrero no sólo millones de enamorados recibirán flores, sino un mensaje de amor cuidadosamente cultivado en los campos latinoamericanos



Итоговый тест
I. Escuchar el texto y llenar los huecos
La policía del condado Klamath,Oregon, oroeste de Estados Unidos, arrestó a un hombre acusado de tratar de organizar por Internet un ______ colectivo en el Día de San Valentín.

Timothy Evinger, jefe de la ______ del condado, informó que Gerald Krien, desempleado de 26 años, fue detenido y confiscada su ordenador. Además, explicó que los investigadores están ______ si las 32 personas que, aparentemente, participaban en el plan en una “tertulia cibernética”, son reales y dónde se encuentran.

En varios estados de EU y parte de Canadá la ______ y el intento de cometer suicidio se consideran crímenes equivalentes a la amenaza de intento de asesinato, pues atentan ______ la vida de una persona.

Una canadiense — que se contactó con Krien — alertó a la policía sobre el plan, luego de ______ de que una madre estadunidense pensaba matar a sus dos hijos y después suicidarse.
(Al día. Curso de español para negocios. Gisele Prost. ELE)
II. Leer el texto

Juntas de negocios


Una vez que has tomado la decisión de que es necesaria la reunión, entonces la cuestión de decidir quién asiste, resulta crucial para la misma. Las reuniones son costosas. No se niega ese hecho. Por eso es importante primero determinar si esa reunión es realmente necesaria.

Pregúntate si pudieses lograr los mismo resultados con menos esfuerzos, usando el fax, el teléfono, el correo electrónico o el messenger. Si es así, esa es la vía más eficiente a seguir. Si no, programa entonces el salón de reuniones.

¿Tu equipo de proyectos necesita estar físicamente en el mismo salón? ¿Está concebida una demostración? Se es así, no puedes hacerla por teléfono. ¿Necesitas coordinar los esfuerzos del equipo de proyectos, averiguar quién va a hacer qué y cuándo, cuáles son las características de las tareas? Entonces citar a una reunión es la vía más eficiente.

Una vez que has tomado la decisión de que es necesaria la reunión, entonces la cuestión de decidir quién, resulta crucial para la misma. Importante: puede ser que no necesites a todos los miembros del equipo.

Por regla general, la gente que necesita estar en la reunión:

· tiene un interés específico en el resultado

· tiene el poder de tomar las decisiones requeridas

Cuando establezcas los parámetros de la reunión, asegúrate de que los asisatentes conozcan lo qué se espera de ellos. Resulta en extremo decepcionante y frustrante, elaborar todo el proceso de la reunión, sólo para descubrir que nunca tuviste la autoridad para tomar una decisión.

Los asistentes a la reunión deben tener un punto en común, o un grupo de expectativas sobre la misma. Debe existir:

· un enfoque en el contenido de la reunión

· un acuerdo con el proceso de la reunión

· un líder de reunión o facilitador

· una definición clara de los papeles y responsabilidades

La propia sala de reuniones es muy importante y debe ser:

·confortable
·tranquila
·adecuada

Para tu reunión, puedes necesitar muchos implementos o asistentes. Lo que es importante es que definas con anterioridad lo que realmente necesitas…
Ejercicio 1. Decir si las siguientes frases son verdaderas о falsas (V/F).

1. Si has tomado la decisión de que es necesaria la reunión, la cuestión de decidir quién, resulta más importante allí. 

2. Debe existir un líder de reunión. 

3. Es importante definir con anterioridad lo que realmente necesitas.
Ejercicio 2. Escribe la información que falta
1. Si es necesario hacer una reunión, es importante primero determinar si esa ________________ es realmente necesaria.

2. Por regla general, la gente que necesita estar en la reunión: tiene un ________________ específico en el resultado y tiene el poder de tomar las decisiones ________________.

3. La sala de reuniones es muy importante y debe ser: tranquila, adecuada, ________________ .
III. Leer el texto, hacer el resumen (qué temas trata el autor, qué argumentos agrega)
McDonald’s Express ofrece Servicio a Domicilio

a través de pedidos por Internet en Guatemala
Primer restaurante de Comida Rápida en Centroamérica que ofrece a sus clientes la opción de Servicio a Domicilio a través de pedidos por Internet. Con esta nueva forma de realizar pedidos, McDonald’s quiere satisfacer a los guatemaltecos progresivos que utilizan las tecnologías modernas; y sobre todo quienes llevan un ritmo de la vida rápido y buscan la forma de realizar sus pedidos de comida rápidamente, como lo son: ejecutivos, empresarios, estudiantes, jóvenes, amas de casa, entre otros.

Los pedidos se puede realizar a través de la página www.mcdonalds.com.gt, la cual hace Link a la página de McDonalds Express, permitiendo realizar los pedidos de comida de una forma amigable, dinámica y muy fácil de usar; ya que se encuentra ilustrada a través de gráficas y/o fotografías que facilitan la forma de ordenar en línea.  Además, dentro de la página existe un ícono que se llama “Seguimiento de la Orden” a través del cual el cliente puede darse cuenta si el restaurante ya recibió la orden, si ya se reunió su comida e incluso si el pedido ya salió del restaurante.  

Para McDonald’s Express, es un gusto presentarles esta innovadora forma de realizar sus pedidos a través de Internet, ya que para nosotros lo más importante es buscar la satisfacción de todos nuestros clientes. Muy pronto daremos a conocer las diferentes promociones que tendremos para nuestros clientes al utilizar este servicio”, expresó Mariliz Castro, Gerente de Servicio a Domicilio para  McDonald’s Guatemala.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Учебно-методический комплекс «Практика профессиональной коммуникации (второй иностранный язык)» для студентов очной формы обучения имэб магистратура по направлению 035700 «Лингвистика» icon Учебно-методический комплекс по дисциплине «Маркетинг»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...
Учебно-методический комплекс «Практика профессиональной коммуникации (второй иностранный язык)» для студентов очной формы обучения имэб магистратура по направлению 035700 «Лингвистика» icon Учебно-методический комплекс дисциплины иностранный язык второй 100110. 65 «Домоведение»
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс «Практика профессиональной коммуникации (второй иностранный язык)» для студентов очной формы обучения имэб магистратура по направлению 035700 «Лингвистика» icon Рабочая программа дисциплины б в. 01 «Анализ музыкально-танцевальных форм»
Данный учебно-методический комплекс (умк) разработан для студентов 2 курса очной формы обучения по направлению: 071500. 62 Народная...
Учебно-методический комплекс «Практика профессиональной коммуникации (второй иностранный язык)» для студентов очной формы обучения имэб магистратура по направлению 035700 «Лингвистика» icon Учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной форм обучения...
Содержание: умк по дисциплине «Коммуникативные технологии в сервисе» для студентов направления 100100. 62 (43. 03. 01)«Сервис» очной...
Учебно-методический комплекс «Практика профессиональной коммуникации (второй иностранный язык)» для студентов очной формы обучения имэб магистратура по направлению 035700 «Лингвистика» icon Учебно-методический комплекс по дисциплине «Гештальт-психология»
Учебно-методический комплекс предназначен для бакалавров очной формы обучения, содержит учебно-тематический план, учебную программу,...
Учебно-методический комплекс «Практика профессиональной коммуникации (второй иностранный язык)» для студентов очной формы обучения имэб магистратура по направлению 035700 «Лингвистика» icon Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 39. 03. 01 «Социология»
Содержание: умк по дисциплине иностранный язык (английский язык) для студентов направления 39. 03. 01 «Социология». Форма обучения...
Учебно-методический комплекс «Практика профессиональной коммуникации (второй иностранный язык)» для студентов очной формы обучения имэб магистратура по направлению 035700 «Лингвистика» icon Методические рекомендации по выполнению аудиторных практических работ...
«Иностранный язык» предназначены для студентов II курса очной формы обучения и преподавателей средних профессиональных учебных заведений,...
Учебно-методический комплекс «Практика профессиональной коммуникации (второй иностранный язык)» для студентов очной формы обучения имэб магистратура по направлению 035700 «Лингвистика» icon Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов
Содержание: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа Государственной (преддипломной) практики для студентов направления 39....
Учебно-методический комплекс «Практика профессиональной коммуникации (второй иностранный язык)» для студентов очной формы обучения имэб магистратура по направлению 035700 «Лингвистика» icon Учебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа учебной...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Иностранный язык» разработан для студентов 1-3 курса по специальности 240902. 65 «Пищевая...
Учебно-методический комплекс «Практика профессиональной коммуникации (второй иностранный язык)» для студентов очной формы обучения имэб магистратура по направлению 035700 «Лингвистика» icon «Финансы»
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Финансы» разработан в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс «Практика профессиональной коммуникации (второй иностранный язык)» для студентов очной формы обучения имэб магистратура по направлению 035700 «Лингвистика» icon Учебно-методический комплекс по дисциплине «Маркетинг»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...
Учебно-методический комплекс «Практика профессиональной коммуникации (второй иностранный язык)» для студентов очной формы обучения имэб магистратура по направлению 035700 «Лингвистика» icon Учебно-методический комплекс по дисциплине «Языки и среды реализации web -приложений»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...
Учебно-методический комплекс «Практика профессиональной коммуникации (второй иностранный язык)» для студентов очной формы обучения имэб магистратура по направлению 035700 «Лингвистика» icon Учебно-методический комплекс немецкий язык направление 080100 экономика
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, обучающихся по направлению Экономика и составлен согласно требованиям Федерального...
Учебно-методический комплекс «Практика профессиональной коммуникации (второй иностранный язык)» для студентов очной формы обучения имэб магистратура по направлению 035700 «Лингвистика» icon Учебно-методическое пособие по учебной практики для студентов, обучающихся...
Учебно-методическое пособие по учебной практики для студентов, обучающихся по направлению 19. 03. 04 «Технология продукции и организация...
Учебно-методический комплекс «Практика профессиональной коммуникации (второй иностранный язык)» для студентов очной формы обучения имэб магистратура по направлению 035700 «Лингвистика» icon Учебно-методический комплекс дисциплины «Иностранный язык»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс «Практика профессиональной коммуникации (второй иностранный язык)» для студентов очной формы обучения имэб магистратура по направлению 035700 «Лингвистика» icon Учебно-методический комплекс дисциплины «Иностранный язык (английский)»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск