Оцессе: традиции, инновации, перспективы сборник материалов III международной научно-практической конференции (Абакан, 28-29 апреля 2015 г.) Абакан 2015

ПОРТФОЛИО ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ОБЩИХ
И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ
У БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО ДОКУМЕНТАЦИОННОМУ
ОБЕСПЕЧЕНИЮ УПРАВЛЕНИЯ, АРХИВИСТОВ

• 
  самостоятельно оценивать свой уровень владения иностранным языком;
  
• 
  осознано овладеть иностранным языком и ощутить ответственность за процесс и результаты обучения;
  
• 
  осознать важность изучения иностранного языка;
  
• 
  работать с портфолио с интересом, развиваясь при этом интеллектуально и эмоционально.
  

• 
  студенту важно осознание успеха – причем такого, который может быть «осязаем»;
  
• 
  студенты стремятся получить оценку для себя и своей деятельности – только так развивается их самооценка;
  
• 
  помогает увидеть смысл в том, что он делает, и развивать свою ответственность.
  

• 
  повысить свою мотивацию в изучении иностранного языка и осознать ценность межкультурного общения в своем регионе, своей стране и за ее пределами;
  
• 
  правильно организовывать самостоятельную работу по овладению иностранным языком;
  
• 
  определить (вместе с преподавателем) наиболее рациональные способы совершенствования своих знаний и умений.