Скачать 1.82 Mb.
|
Тема: «У природы нет плохой погоды». Цель: уточнить и расширить знания детей об осенних явлениях в природе; с помощью поэзии и музыки русских поэтов и композиторов побуждать интерес и любовь к родной природе, воспитывать умение и желание выражать свои чувства с помощью музыки, речи, изобразительных средств. Цели ОЭП: закреплять знания с помощью компьютерной игры «Лелик. Веселые времена года. Осень», развивать логическое мышление, внимание, зрительное и слуховое восприятие. 2 неделя Тема: «Россия на шаре земном». Цель: расширять представление детей о России, ее положении на карте мира, истории возникновения Руси, формировать интерес к истории и культуре россиян, развивать познавательную активность, воспитывать чувство патриотизма. Цели ОЭП: продолжать закреплять географические знания детей с помощью компьютерной игры «Карта мира» (компьютерная программа «Вокруг света»), развивать память, внимание, логическое мышление. 3 неделя Тема: История жилища. Цель: познакомить с историей жилища древней Руси, рассмотреть элементы русской старинной избы, дать понятие «Археология», развивать интерес к культурному наследию россиян, воспитывать стремление к изучению прошлого своей родины. Цели ОЭП: с помощью компьютерного графического редактора построить и раскрасить «домик», развивать мелкую моторику, внимание, восприятие цвета и формы. 4 неделя Тема: История одежды. Цель: познакомить с историей одежды на Руси, рассмотреть элементы национального костюма, развивать познавательный интерес, воспитывать уважение к традициям своего народа. Цели ОЭП: создавать образ человека, стиль его одежды с помощью компьютерном игры «Мастерская «Фантазия» (к/пр «Учимся мыслить»), развивать образное мышление, воображение, зрительное восприятие. Ноябрь 1 неделя Тема: « Мой родной край» (Итоговое по блоку «Археология». Цель: расширять знания детей об истории костюма и жилища жителей Курской области, истории возникновении своего города, формировать интерес к истории своего народа, воспитывать в детях чувство любви и гордости к своему краю. Цели ОЭП: закреплять знания с помощью компьютерной энциклопедии «Кирилл и Мефодий» о самобытности русской культуры, развивать зрительное и слуховое восприятие. 2 неделя Тема: «Мы – изобретатели: от кареты до автомобиля». Цель: обогащать знания детей о мире изобретении и открытий, познакомить с историей возникновения транспорта, расширять и закреплять знания о видах и типах транспорта, формировать интерес к рукотворному миру, воспитывать творческую активность, желание созидать. Цели ОЭП: с помощью компьютерного графического редактора сконструировать и раскрасить «машинку», развивать мелкую моторику, внимание, восприятие цвета и формы. 3 неделя Тема: «Кем быть?» (Обобщающее но блоку «Рукотворный мир») Цель: обобщать и закреплять представление о том, что такое профессия, вызывать интерес к разным профессиям, воспитывать уважение к людям разных специальностей, способствовать самостоятельности мышления и выбора. Цели ОЭП: использовать компьютерную игру «Инструменты» для закрепления представлений о предметах-помощниках ( компьютерная программа «Алик, скоро в школу»), развивать способность к классификации, логическое мышление. 4 неделя Тема: «Кладовая Земли: песок, глина, камни». Цель: познакомить детей с качествами, свойствами и применением в жизни людей объектов неживой природы: песка, глины, камней, формировать представление о внутреннем содержании Земли, развивать интерес к разнообразным природным ресурсам, воспитывать бережное отношение к природным богатствам. Цели ОЭП: закреплять знания о полезных ископаемых с помощью компьютерной энциклопедии «Кирилл и Мефодий» о, развивать зрительное и слуховое восприятие. Декабрь 1 неделя Тема: Как услышать и увидеть воздух. (Обобщение по блоку «Неживая природа») Цель: познакомить детей со свойствами воздуха и его ролью в жизни человека, развивать интерес детей к миру неживой природы, воспитывать экологическую культуру. Цели ОЭП: компьютерная программа «Учись рисуя» - «Музыкальные инструменты» (использование духовых инструментов), развивать слуховое восприятие, пространственное воображение, внимание. 2 неделя Тема: «Что такое время?» Цель: расширять представление о времени, продолжать знакомство с понятиями «минута», «час», «время суток», «прошлое, настоящее, будущее», развивать познавательный интерес, воспитывать желание ценить время. Цели ОЭП: использовать компьютерную тру «Время» для закрепления способности определять время по часам (компьютерная программа «Учись, рисуя»), развивать внимание, логическое мышление, зрительное и слуховое восприятие. 3 неделя Тема: «Истории о динозаврах» (Обобщение по блоку «Время») Цель: дать представление о прошлом планеты Земля, показать роль взаимодействия древних животных со средой обитания на примере вымерших динозавров, развивать интерес к эволюции жизни на Земле, воспитывать экологическую культуру. Цели ОЭП: расширять представление детей о древних животных с помощью компьютерной игры «Назови динозавра» (компьютерная программа «Земля от начала времен»), развивать мелкую моторику, память, внимание, способность к анализу и синтезу. 4 педеля Тема: «Зимушка-зима». Цель: уточнить и расширить знания детей о зимних явлениях в природе; с помощью поэзии и музыки русских поэтов и композиторов побуждать интерес и любовь к родной природе, воспитывать умение и желание выражать свои чувства с помощью музыки, речи, изобразительных средств. Цели ОЭП: закреплять знания о зимних явлениях природы с помощью компьютерной игры «Лелик. Веселые времена года. Зима», развивать быстроту реакции, логическое мышление, зрительную память. Январь 1 неделя Диагностика 2 недели Тема: «Животные Земли». Цель: познакомить детей с понятием «наука зоология», рассмотреть типы животных и разнообразие их представителей, формировать интерес к живой природе, воспитывать чувство ответственности за мир природы. Цели ОЭП: использовать компьютерную игру «Угадай животное»» для закрепления представлений о типах животных (компьютерная программа «Дракоша и занимательная биология»), развивать способность к классификации, логическое мышление, мелкую моторику, зрительную память. 3 неделя Тема: «Природа Земли: ледяная зона, тундра». Цель: рассмотреть климатические условия, растительный и животный мир ледяной зоны и зоны тундры, развивать познавательный интерес, эрудицию детей, воспитывать экологическую культуру. Цели ОЭП: закреплять знания о климатических зонах с помощью компьютерной игры «Климат» (компьютерная программа «Незнайкина грамота»), развивать логическое мышление, зрительную память 4 неделя Тема: «Природа Земли: лесная зона». Цель: рассмотреть климатические условия, растительный и животный мир зоны тайги и смешанных лесов, развивать познавательный интерес, эрудицию детей, воспитывать экологическую культуру. Цели ОЭП: продолжать закреплять знания о климатических зонах с помощью компьютерной игры «Климат» (компьютерная программа «Незнайкина грамота»), развивать логическое мышление, зрительную намять Февраль 1 неделя Тема: «Природа Земли: степи, горы, пустыни» Цель: рассмотреть климатические условия, растительный и животный мир степной зоны, горных районов и пустыни, развивать познавательный интерес, эрудицию детей, воспитывать экологическую культуру. Цели ОЭП: продолжать закреплять знания о климатических зонах с помощью компьютерной игры «Климат» (компьютерная программа «Незнайкина грамота»), развивать логическое мышление, зрительную намять. 2 неделя Тема: «Болота как экологическая система». Цель: познакомить детей с понятием «экосистема» на примере болота и его обитателей, показать важность экосистем в природе, формировать понятие о взаимосвязях в природе, воспитывать бережное отношение к миру природы. Цели ОЭП: закреплять знания о растениях и животных заболоченных р-нов с помощью компьютерной энциклопедии «Кирилл и Мефодий», развивать зрительное и слуховое восприятие. 3 неделя Тема: «Природа Курского края» Цель: расширять и закреплять знания детей о растительном и животном мире своего края, развивать познавательный интерес, воспитывать экологическую культуру. Цели ОЭП: закреплять знания о природе России с помощью компьютерной энциклопедии «Кирилл и Мефодий», развивать зрительное и слуховое восприятие. 4 неделя Тема: «Наши друзья растения». Цель: познакомить с понятием «наука ботаника», расширять и закреплять знания детей о типах растений, их важности для жизни планеты, разнообразии видов, развивать интерес к изучению растительного мира, воспитывать бережное отношение к растениям, Цели ОЭП: использовать компьютерную программу «Юля-крохотуля спасает старый дуб»» для закрепления представлений о значении растений, развивать способность анализировать, логическое мышление, зрительную память, внимание. Март 1 неделя Тема: Строение растений. Цель: закрепить представление детей о строении растений и роли отдельных частей растения, развивать познавательную активность, воспитывать экологическую культуру. Цели ОЭП: использовать компьютерную программу «Юля-крохотуля спасает старый дуб»» для закрепления представлений о строении растений, развивать способность анализировать, логическое мышление, зрительную память, внимание. 2 неделя Тема: «Весна идет!» (Итоговое по блокам «Зоология», «Ботаника») Цель: рассмотреть весенние явления в живой и неживой природе, обобщить знания детей о животных и растениях, развивать познавательную активность, наблюдательность, воспитывать чувство единства с миром природы, понимание роли человека в ней. Цели ОЭП: закреплять знания о весенних явлениях природы с помощью компьютерной игры «Дед Мазай и зайцы» (компьютерная программы «Незнайкина грамота»), развивать внимание, быстроту реакции, зрительную намять, логическое мышление. 3 неделя Тема: «Я – человек» Цель: дать элементарное представление о внутреннем строении человека, функциях его органов, развивать познавательный интерес, воспитывать бережное отношение к своему организму. Цели ОЭП: использовать компьютерную программу «Юля-крохугуля, как мы едим» для закрепления представлений о внутренних органах человека и их назначении, развивать способность анализировать, логическое мышление, зрительную память, внимание. 4 неделя Тема: «Сохрани свое здоровье сам» (Обобщение по блоку «Анатомия») Цель: учить детей самостоятельно следить за своим здоровьем, правилам гигиены, развивать привычку к здоровому образу жизни, воспитывать чувство самостоятельности, бережною отношения к здоровью. Цели ОЭП: использовать компьютерную программу «Юля-крохотуля, как мы едим» для закрепления представлений о правилах здорового образа жизни, развивать способность анализировать, логическое мышление, память, внимание Апрель 1 неделя Тема: Солнце. Солнечная система. Цель: дан, информацию о солнце и ею значении, о строении солнечной системы, ввести понятие «астрономия» как наука, развивать познавательный интерес, воспитывать желание наблюдать природные явления. Цели ОЭП: закреплять знания о порядке расположения планет вокруг Солнца с помощью компьютерной игры «Планеты» (компьютерная программы «Кузя в космосе»), развивать внимание, быстроту реакции, зрительную память, логическое мышление. 2 неделя Тема: Земля. Космонавты. Цель: показать особенности строения Земли как планеты Солнечной системы, рассмотреть историю изучения нашей планеты, развивать интерес к изучению науки «астрономии», воспитывать чувство гордости за достижения своего народа. Цели ОЭП: расширять знания об истории освоения космоса с помощью компьютерной энциклопедии «Кирилл и Мефодий», развивать зрительное и слуховое восприятие. 3 неделя Тема: Луна - спутник Земли. Цель: рассказать об особенностях Луны, истории ее исследования, развивать эрудицию, желание познавать неизведанное, воспитывать уважительное отношения к достижениям науки. Челн ОЭП: расширять знания об истории высадки человека на Луну с помощью компьютерной энциклопедии «Кирилл и Мефодий», развивать зрительное и слуховое восприятие. 4 неделя Тема: Созвездия. (Итоговое по блоку «Астрономия») Цель: рассмотреть некоторые созвездия, рассказать об истории их названия, обобщить знания о Солнечной системе, развивать воображение, творческое мышление, воспитывать экологическую культуру. Цели ОЭП: закреплять навык узнавания расположении созвездии на небосклоне с помощью компьютерной игры «Созвездия» (компьютерная программы «Кузя в космосе»), развивать внимание, зрительную память, логическое мышление, мелкую моторику. ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН КОМПЬЮТЕРНОГО КРУЖКА «КОМПЬЮША» (старшая группа) МДОУ ПРР «Дубравушка» - детский сад № 31 г .Железногорск ЗАДАЧИ: • Дать детям элементарные знания о работе компьютера. • Познакомить воспитанников с техников безопасности при работе за компьютером. • Учить работать в программах: (Paint - рисование, смешивание красок), (Word -печать букв). • Содействовать стремлению детей к самосовершенствованию своего физического, психического и интеллектуального уровня. • Способствовать созданию условий для открытия своего «Я», осознанию своей индивидуальности. • Обогащать когнитивную основу личности ребёнка. • Формировать у детей умение анализировать план действия, план моделей. Сентябрь Цель: совместно с медицинской службой выявить детей, которым по состоянию здоровья можно заниматься за компьютером; провести анкетирование родителей; выявить знания детей за прошедший учебный год (диагностика детей). Октябрь Цель: формировать знания об основных устройствах компьютера; учить детей работать дружно; способствовать интересу к познанию своих интеллектуальных возможностей. 1 неделя. Тема: Компьютер в нашей жизни. Цель: Познакомить детей с историей развития компьютера, его создателем. 2 неделя. Тема: Техника безопасности при работе за компьютером. Цель: Учить детей техники безопасности при работе с компьютером. Формировать интерес к занятиям. 3 неделя. Тема: Знакомство с монитором. Цель: Познакомить детей с монитором, для чего он используется. Дать знания о включении и выключении монитора. 4 неделя. Тема: Знакомство с клавиатурой. Цель: Дать понятие о клавиатуре. Рассказать о назначениях клавиш на клавиатуре. Закрепить знания о назначении монитора. Ноябрь Цель: продолжать формировать знания об устройствах компьютера; содействовать раскрепощению личности во время занятии; активизировать интерес детей к работе за компьютером; содействовать стремлению к самосовершенствованию. 1 неделя. |
Образовательном учреждении (далее Услуга), предоставляемых населению... Об утверждении Стандарта качества муниципальных услуг «Предоставление дошкольного образования и воспитания» и «Содержание ребенка... |
Образовательном учреждении (далее Услуга), предоставляемых населению... Об утверждении Стандарта качества муниципальных услуг «Предоставление дошкольного образования и воспитания» и «Содержание ребенка... |
||
Положение о должностном контроле в муниципальном казенном дошкольном образовательном учреждении О должностном контроле в муниципальном казенном дошкольном образовательном учреждении |
Пояснительная записка Анализ оздоровительного процесса в дошкольном образовательном учреждении |
||
Закон РФ «Об образовании» Приказ Министерства образования и науки РФ от 27. 10. 2011 №2562 «Об утверждении типового положения о дошкольном образовательном... |
А. Р. Варламова «10» декабря 2014 года политика Информационной безопасности персональных данных, обрабатываемых в Муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении |
||
22 января в доу №43 прошел муниципальный семинар «Актуальные вопросы... Доу №43 прошел муниципальный семинар «Актуальные вопросы организации детского питания в дошкольном образовательном учреждении», категория... |
Положение о группах кратковременного пребывания детей муниципального... Конституции рф, ст. 18 Закона РФ «Об образовании», Федерального закона РФ «Об основных гарантиях прав ребенка» от 24. 07. 98 г. №124-фз,... |
||
Должностная инструкция ответственного За организацию обработки персональных данных в муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении муниципального образования... |
Отчет о самообследовании, утвержденный педагогическим советом на... Аналитическая справка о муниципальном дошкольном образовательном учреждении детском саде комбинированного вида №96 по состоянию на... |
||
Плановой проверки соблюдения требований законодательства Российской... Реждения детский сад №10 «Ромашка», проведена плановая проверка соблюдения законодательства Российской Федерации о контрактной системе... |
1 Настоящие Правила определяют внутренний трудовой распорядок в муниципальном... «Солнышко» г. Нолинска Кировской области» (далее – Учреждение), порядок приема и увольнения работников, их основные права, обязанности... |
||
1 Целевой компонент Программы Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в дошкольном образовательном учреждении (детей с аллергопатологией,... |
Стандарты и процедуры, направленные на обеспечение добросовестной... «Центр развития ребенка – детский сад №1 «Аист» муниципального образования город-курорт Геленджик |
||
Основной общеобразовательной программы дошкольного образования муниципального... Возрастные и индивидуальные особенности детей, воспитывающихся в муниципальном дошкольном образовательном учреждении 5 |
Законодательные акты и тк РФ РФ, Федерального закона РФ «Об основах Охраны Труда в рф» от 17. 07. 1999 года №181-фз, Типового положения о дошкольном образовательном... |
Поиск |